金融本科實習報告范文

1、金融本科實習報告范文實習報告中的實習單位及崗位介紹寫作要求詳略得當 , 重點突出 , 著重介紹實習崗位的介紹。本文是金融本科實習 報告范文，歡迎參考。篇【 1】：金融本科實習報告范文一、實習目的根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在信用社進行了 為期 1 個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：接觸實際，了 解社會，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感 ; 學習業(yè) 務知識和管理知識， 鞏固所學理論， 獲取本專業(yè)的實際知識， 培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄 前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論

2、、基本知識和 基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛 勞動的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距， 并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作 做好充分的知識、能力準備。二、實習內容實習過程7 月 1 日，我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8 點半，伴隨著信用社大門的打開， 大廳不一會就人來人往。 大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第 一期黑板報就你負責?？偹阌惺伦隽?，說干就干。高中的時 候擔任過出黑板報，還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個 字，關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識，卻忙碌 了大

3、半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是 很高興的。下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用 社工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型 輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題，本來 自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基 本的技能不會操作?？粗率炀毜狞c鈔，真是很羨慕，而 我只能從一張一張數(shù)起 . 還時不時的出錯。對于珠算 ,剛開始 我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎后來慢 慢才了解，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬 實相符 , 而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使 用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過一定

4、 時間便會消失。經(jīng)過一個星期的苦練，我雖然還不能熟練操 作信用社的基本技能 , 但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟 能生巧，主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是，能得 到信用社同事們多年來的技巧心得，對我來說是莫大的幫助。 百張點鈔 24 秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在 數(shù)字小鍵盤上也有長足的進步，速度中上后準確率也是百分百的于是接下來，實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。儲蓄 部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所 有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不 在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨 進行帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予

5、相 關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核” 。 此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行軋賬和中間業(yè)務軋賬， 學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要 空白憑證明細核對表， 審查傳票號是否連續(xù)， 金額是否準確， 憑證要素是否齊全等。在信用社實習，學習柜員間每天交接 工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是 否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù) 等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然 后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一 段時間的強化學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程 后，我開始學習信用社的會計業(yè)務，即針對企業(yè)的業(yè)務。

6、對 公業(yè)務的會計部門的核算 （主要指票據(jù)業(yè)務 ） 主要分為三個 步驟，記賬、復核與出納。票據(jù)業(yè)務主要是指支票 , 包括轉 賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要 審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是 通過電腦驗印，或者是手工核對 ; 再看大小寫金額是否一致， 出票金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已 經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書 人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則 不能在記整。對于現(xiàn)金支票 , 會計記賬員審核無誤后記賬， 然后傳遞給會計復核員 , 會計復核員確認為無誤后 , 就傳遞 給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付

7、訖章，收款人就可出納處領 取現(xiàn)金 （出納與收款人口頭對賬后 ） 。轉賬支票的審核內容同 現(xiàn)金支票相同 , 在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復 核員復核。我這次實習所涉及的內容，主要是存款業(yè)務，主要包括 儲蓄存款業(yè)務、對公存款業(yè)務，對于貸款業(yè)務也有一定的涉 及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。實習所涉及的儲蓄業(yè)務活期儲蓄存款整存整取定期儲蓄存款零存整取定期儲蓄存款存本取息定期儲蓄存款 整存零取定期儲蓄存款 定活兩便儲蓄存款 單位活期存款 單位定期存款 單位通知存款實習所涉及的貸款業(yè)務信用貸款擔保貸款高校利用學校資金對學生辦理的無息借款 一般性商業(yè)助學貸款五、總結 這次實習，除了讓我對

8、農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了一定 了解，并且能進行基本操作外， 自己在其他方面的收獲頗大。 此次畢業(yè)實習是我步入社會前的一個平臺，為我今后踏入社 會奠定了基礎。首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián) 社為期一個多月的實習是我走出校門，踏入社會的第一步， 這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很 大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次 的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是 對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我 體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且 需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡 單的前臺存貸款業(yè)

9、務，但是，這有利我更深層次地理解金融 業(yè)務的流程，使我在金融單位的基礎業(yè)務方面，不在局限于 書本，而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學校和單位 的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗 位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該 完成的工作，那職員必須得加班 ; 如果是不小心弄錯了錢款， 而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償; 如果業(yè)務不精通，損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時間其次 , 我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道 德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。 在這一點上我從實習單位同事那

10、里深有體會，比如，有的業(yè) 務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們 也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是 耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務 行業(yè), 所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感 受。人總免不了丟三落四，身份證沒帶又趕時間，因為沒能 辦理而憤憤不平，粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之 火，硬碰硬到底誰怕誰人之所以為人，是因為心中有準則能 約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在 柜臺實習時，也發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié)需要注意，比如：對待客戶 的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走 ; 其次 與客戶傳遞資料時必須起立并且

11、雙手接送，最后對于客戶的 一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的 工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在 自己的崗位上有所發(fā)展。最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學 習經(jīng)驗，將所學的知識與實踐結合起來，多思考，多總結， 多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作 中以后，學歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務 能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證 書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展 現(xiàn)個人。以實際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧 客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只 有短短的一個多月

12、，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要 感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問 題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對 信用社務的熟悉程度，這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的因此，我體會到，將我們在大學里所學的知識與更多的 實踐結合在一起，使一個?？粕邆漭^強的處理實務的能力 與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，才是我們實習的真正目的。 篇【 2】：金融本科實習報告范文一、實習概況（ 一 ） 實習前階段的情況實習的前半階段，所在的部門是儲匯營業(yè)處。通過營業(yè) 員指導和講授相關業(yè)務知識及業(yè)務操作技能，同時在營業(yè)員 的教導下，進行實際業(yè)務的操作，逐漸熟悉郵政儲蓄系統(tǒng)， 基本上能夠獨立完成日

13、常的儲蓄業(yè)務。尤其在點鈔、捆鈔技 能的掌握方面取得了明顯的進步。1、了解熟悉郵政儲蓄系統(tǒng) 在進行營業(yè)前臺工作的操作之前，首先必須熟悉整個郵 政儲匯的操作系統(tǒng)，目前使用的是統(tǒng)一版本 1 。剛開始實 習時，熟記主交易菜單的交易碼，特別是日常的交易代碼， 如：活期存取款代碼是 010102、010103; 卡存取款的代碼是 0XX1、0XX4;現(xiàn)金轉帳代碼是 010701; 帳戶到帳戶轉帳代碼是 010702 等等。2、營業(yè)窗口的實際操作 在熟悉了操作系統(tǒng)之后，我就開始進行實際操作了。起 初在營業(yè)員的隨身指導中，慢慢地進行操作。我所在營業(yè)處 采用的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營業(yè)員單人 單獨

14、完成的， 操作過程必須十分謹慎， 注意操作流程的規(guī)范。 當收到來自客戶的現(xiàn)金時，必須將鈔票“正反”兩面過機鑒 別并計數(shù)，確認無誤后方可入柜，在相應的憑單上加蓋“現(xiàn) 金訖 2 ”，接著再進行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客 戶現(xiàn)金時，必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合，缺一 不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分 開。對于整捆的鈔票拆封過機清點后方可支付。另外，在支 付前必須詢問一下客戶 “請問您支取多少” ，再次核對金額。3、點、捆鈔技能的鍛煉 “點鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔 票的擺放角度，指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調能力等 等，這些都是要通過一番刻苦鍛煉

15、才能掌握的技能。 “捆鈔” 中指法的運用是關鍵，一把鈔票抓在手中，用拇指按于中間 使其凹出弧狀來，另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊，繞 兩圈后反扣住原來的帶也纏兩圈，最后將整捆鈔票壓平，這 樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。4、中間業(yè)務 在營業(yè)實習期間，我還涉獵到了郵政儲蓄中間業(yè)務中的 兩項，一項是代發(fā)財政工資、養(yǎng)老保險; 另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結 算帳戶要根據(jù)所在企業(yè)、單位的工資清單，其帳戶余額等于 工資款。社會養(yǎng)老保險則根據(jù)其保障號開立帳戶，員工可憑 存折直接到窗口支取。后一項則要到電信的營業(yè)處去收取， 大概每日下午 5：00 左右，帶齊準備好的繳費

16、單據(jù)，加蓋日 戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額， 對方確認、 加蓋印章，并撕下相應的收據(jù)聯(lián)交于電信方保存。（ 二 ） 實習后階段的情況 實習的后半階段，所在的部門是儲匯局綜合部，實習的 崗位有：事后監(jiān)督和實時監(jiān)控。事后監(jiān)督是對營業(yè)處及個點 的交易進行嚴格把關，是一項繁瑣的“校對”工作，它意義 重大尤其體現(xiàn)在對潛在風險 （ 如大額支付、可疑支付等 ） 進行全面地、系統(tǒng)地監(jiān)督。相比之下，實時監(jiān)控則體現(xiàn)出了 防范風險的“時效性” 。充分運用日常交易預警系統(tǒng)，可以及時發(fā)現(xiàn)重大風險并盡快排除風險。起初到綜合部，我實習 的崗位是事后監(jiān)督，主要是基本業(yè)務的監(jiān)督。先按每日營業(yè) 軋帳單上登記的各類基本

17、業(yè)務的交易總筆數(shù)、總金額分別與 原始憑證進行校對，確認無誤后，接著按照原始憑證的任意 順序，逐筆輸入憑證打印的交易流水號和客戶填寫的交易金 額，系統(tǒng)自動核對兩項內容，回顯交易流水中的其他內容。 如果發(fā)現(xiàn)了不相符的情況，則手工聯(lián)動登記差錯。 篇【3】：金融本科實習報告范文在會計處實習的時間里，我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng)，熟悉了銀行的會計科目， 基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城 交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作，我對 會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特別是支票匯票等， 在實習之前，我只從書上學到過它的基本概念，對真正的票 據(jù)并沒有具體的認識?，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明

18、白了審票和解付的 過程。而在國際部實習的時間里，我邊干邊學，發(fā)現(xiàn)其實大 部分知識已在國際結算學中學過，我所要做的就是熟悉 各種票據(jù)，掌握它們在國際貿易中的作用，同時幫助和指導 客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協(xié) 助、自己的努力，自感收益不校這次實習把我從學校純理論 學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位，我就意識 到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩無以成方圓，雖 然這個銀行內部氣氛和諧，沒有老套的束縛，但它畢竟是一 個跟錢打交道的機構，需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程，我 就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩，對我自己 更有好處。以下是我實習一個多月來的體會：首先，

19、來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間里， 使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學校里學知識的時 候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的 求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感 觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學習氣氛特別濃 無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時間學習，這種刻苦的精神特別讓 我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以 后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，才 會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習 也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統(tǒng) 的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W ; 從死記硬

20、背的模式中脫離出來， 轉變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌 握自學的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難 得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。其次，在本次實習的一個月里，我深深體會到團隊合作 的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了，已不 像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務特別多，系統(tǒng)太忙， 計算機運行得很慢，其中有一筆 900 元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出， 查了流水也成功了， 主管確認這筆業(yè)務已成功， 至于發(fā)票只好用手工補?？傻搅税碥垘r，發(fā)現(xiàn)少了 900 元，再次查流水時，發(fā)現(xiàn)那筆 900 元的取款還在發(fā)送途中。 但當時主管也確認過了， 并確認

21、也成功了， 大概是系統(tǒng)不好， 電腦自動充值，所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行 開戶，同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式，主管幫我追回 了 900 元，當時我真好感激行里的每位同事，我認識到團隊 合作真的是很重要?？傊@次實習為我從各方面融會知識，為我將來的工 作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認為這種改變是質的飛躍?，F(xiàn)在實習結束了，工行紹興縣支行的領導和同事對我的 成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意，為我走向 社會打下了堅實的基矗與銀行員工的相處中，我也學到了待 人、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠懇，雖然他們年 齡和我一般大，有的還要小幾歲，我感覺他們很成熟，有很 多值得我學習的地方，這一個多月是我用金錢買不到的機會， 無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個月 我沒有白來， 如果有時間， 希望能還有一次這樣的實習機會。 我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個人，今后我不會辜負 你們的期望，把工作做得更好。我們的實習是分三個部分的，分組進行，每組 4 個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部，再到運行部的順序，像 各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。第一周我們是在理財團隊，開始并不知道理財團隊具體 是做什么的，以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項 目，以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下， 在劉波哥哥和王生陽哥哥的幫助