大學生消費報告

1、前 言本報告擬對*校園市場各層次學校市場的消費特征、市場機會、校方合作進行較深入、較全面的把握，從而進行準確的市場定位，并在此基礎上提出宣傳推廣方案框架，向廣大在校學生進行新勢力的整體傳播，從而開拓校園市場，該項目策劃分為四大部分：校園市場概況、*校園市場分析、總結和品牌建設突破點“中小學市場”分析。校園市場概況主要對校園市場結合鹽城校園市場現(xiàn)狀做了簡單的剖析。*校園市場分析主要對目前校園市場中主要三所學校的市場現(xiàn)狀、收入、產(chǎn)品等情況以及對09年校園市場突破提出若干建議。品牌建設突破點“中小學市場”分析是針對現(xiàn)有市場現(xiàn)狀，對空白市場中小學市場的一些個人看法。 第一部分 校園市場分析 一、校園市

2、場的特點 1.封閉性。在校學生與電視媒體接觸不多，信息多來源于廣播和互聯(lián)網(wǎng)，信息的普及和傳播主要是靠同學間的口耳相傳，形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈，產(chǎn)品的接受度和知名度主要依賴于其在高校市場內(nèi)，也就是學生消費圈內(nèi)的口碑，是利用關系營銷手法的重要市場。 2.容量大。一個巨大的，高素質(zhì)的新型消費市場的形成必將占據(jù)未來整個消費市場不可忽視的一大份額。 3.開發(fā)成本低。進入校園市場比其在一般市場上搶占份額要容易得多，成本也低得多。 4.集中性。校園市場消費集中，能夠通過各種活動進行有效的宣傳，這樣花費的成本相對較低些。而且，有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接。 5.延續(xù)性。校園市場是有

3、未來導向性的，具有連續(xù)性。占領這個市場不僅會帶來短期的效益，而且，當代學生一代擁有知識資本，以腦力勞動為主，崇尚品質(zhì)生活，具有鮮明的品牌意識，是形成中國新生中產(chǎn)階級和引領青年一族消費潮流的重要支柱，必將成為未來社會中消費的主導力量。 二、校園營銷的形式 1、在校內(nèi)設立獎、教、助學金來加強其形象傳播。這種方式作為校企合作切入點是一種很好的方式，因為它的影響深刻，給教師學生都能帶來榮譽感，易于形成好的口碑傳播。某某學校良好的校方關系便是通過共建“通信實驗室”和“愛心助學計劃”展開的。職校市場校方合作突破口以類似的方案為突破口最為有效。 2、提供一定的實習培訓機會。在校內(nèi)指定某個社團為其選拔某方面的

4、同學到公司進行一定時間的實習或培訓，舉行選拔活動，讓學生進入到公司中，更深入地了解公司及產(chǎn)品和運作過程，從而使得公司的聲譽在同學間廣泛傳播，樹立起公司關注大學生素質(zhì)和能力提高的形象，大大拉近了與學生之間的距離，而且這種活動所花費的成本較低，效果很好。 08年暑假期間，28名參加“啟航新勢力，實踐贏未來”社會實踐活動，通過3天的培訓，4天的全員營銷，累計發(fā)展263戶新勢力用戶。在假期同學很少的情況下人均銷售進10張?？梢砸姷猛ㄟ^近距離的培訓交流，對于直銷員的能力提升和歸屬感都會很有幫助。 3、為學生活動提供贊助。提供贊助的主要出發(fā)點是提升自身的品牌形象、增強品牌美譽度和知名度，或培養(yǎng)學生對其品牌

5、的好感、促進潛在消費群的感情親近，或培養(yǎng)忠實的現(xiàn)實消費者、甚至直接刺激其購買行為。由于目前競爭對手校方合作良好，在提供贊助時必須考慮成本效益，每筆贊助必須和發(fā)展量掛鉤。 4、舉辦專題活動。和校內(nèi)某學生組織合作，舉辦一些以傳播其公司形象或促銷活動為目的的活動，有利于集中地進行營銷傳播。目前在某某學校在嘗試以“學生創(chuàng)業(yè)”為主題的系列講座活動，借此宣傳相關業(yè)務以及促進社團內(nèi)部發(fā)展新用戶。赤裸裸的商業(yè)活動往往學生不能很好的理解和接受。借助這些學生感興趣的話題走進學校對于新勢力的宣傳推廣會更為有效。 5、爭取在校園內(nèi)的冠名權。這是指對學校建筑物或院系的冠名權。這是持久、深刻、最富積極意義的品牌傳播手段，

6、也是在學生心目中樹立優(yōu)秀企業(yè)形象的最佳方式之一。某某可考慮此項，該校教工餐廳每個賓客廳都以企業(yè)為名，例如“某某廳”。 三、校園營銷的關鍵點 1、需要開展校園市場實地調(diào)研。07年校園的各項營銷政策有成功之筆，也有不盡如人意的營銷結果?？偨Y來說未有效貼近市場，開展實效性的市場調(diào)研，以至于有時憑借在大眾市場上的經(jīng)驗和主觀臆斷來進行營銷決策。 2、產(chǎn)品要有針對性。每個學校層次不一樣，對套餐、資費的需求以及敏感度也不一樣。目前在主要幾個學校，在套餐、資費選擇上基本是與競爭對手做了對比和結合收益確定了各個學校主要套餐和資費。3、要進行市場細分和定向推廣。將細分數(shù)據(jù)都被掌握在手里，就可以進行校園定向推廣,確

7、保營銷的準確性和高效率。例如：結合終端的發(fā)展可以結合分期付款進行拓展。 4、要充分利用互聯(lián)網(wǎng)的力量?，F(xiàn)在學生上網(wǎng)需求日益明顯，互聯(lián)網(wǎng)宣傳顯得越來越重要。而且互聯(lián)網(wǎng)那個廣告成本也較低。省公司目前已和西祠等知名門戶、論壇合作。目前可與校內(nèi)網(wǎng)等學生訪問率比較高的網(wǎng)站合作廣告事宜。5、要發(fā)揮高校社團的作用。高校社團是校園營銷特別值得關注的一個環(huán)節(jié)，在高校的營銷活動如果能夠得到學生會或學生社團的支持與配合，結合學生的特點和社團活動計劃來完成宣傳活動，將會取得事半功倍的效果。 6、要尋找“意見領袖”。幾乎每一所學校，都會有一小群人，他們的消費比較超前，什么東西都第一個用，這些人會在第一時間帶動整個學校的潮

8、流。這些人就是所謂的“意見領袖”?？梢栽O法建立一個“意見領袖”網(wǎng)絡，把這些人掌握在手中，通過給他們一些優(yōu)惠或者贈送，帶動新用戶發(fā)展。 7、要明確活動的目的。把營銷活動延伸到校園內(nèi)部之前，企業(yè)應該明確開展這樣一個活動最根本的目的是為了提升企業(yè)或產(chǎn)品的形象，還是僅為了搞一次促銷。即便是二者兼顧時，也要劃出其中的一個偏重點，這樣才能使得活動的形式更能完好地符合活動目的的要求。側重擴大知名度、提升形象的可做產(chǎn)品展示或者知識講座，盡量淡化商業(yè)氛圍，以免引起學生的規(guī)避行為；側重推銷產(chǎn)品的，要加大活動前期的宣傳，以吸引學生對當天活動的足夠關注，力求在促銷方式上力求多樣化。 8、通過巧妙方式，突破進入障礙。，

9、在進入管制較嚴的學校時，要想方設法使活動變得“重形象輕銷售”。至于提供相應的資金也是很有必要的。倘若是那些禁止一切商業(yè)性活動的學校，只得選擇放棄。 9、要改變傳統(tǒng)的營銷模式。不能僅僅通過偶爾的現(xiàn)場促銷或是單純的學生直銷員掃樓推銷。應該嘗試一些新的營銷模式。例如：校園體驗式營銷、多元化的直接營銷（校園直銷、數(shù)據(jù)庫營銷）、整合營銷以及在高校市場上成功率較高口碑營銷和網(wǎng)絡營銷方式。在這里個人觀點體驗式營銷和多元營銷尤為重要。校園體驗式營銷是目前校園推廣工作中最為常見的一種營銷模式，這樣的營銷模式的優(yōu)點在于方式本身簡單而且直接，能很好的起到推廣的作用，幫助品牌在校園內(nèi)樹立品牌，提高美譽度，但作為單純的

10、體驗方式，這樣的模式在銷售方面不能顧及很多，否則在面對大學生時，不僅不能提升品牌，反而兩頭不塌實。目前通過網(wǎng)上營業(yè)廳可以進行多種增值業(yè)務體驗服務。現(xiàn)實中由于考慮成本等問題。目前沒有太多的利用此營銷方法；多元化的營銷（校園直銷、數(shù)據(jù)庫營銷）主要分為兩種，一種是以校園直銷工作為主的，一種是利用大學生市場的特殊性，進行數(shù)據(jù)庫營銷的。校園數(shù)據(jù)庫營銷方面，簡言之，就是通過某種形式，將客戶的資料收集起來，進行系統(tǒng)的分析，例如新勢力QQ卡QQ使用情況，長話的消費情況。同時和客戶之間保持著聯(lián)系，可以最直接的和目標客戶形成溝通，做好推薦。目前移動在校園營銷中不僅僅對動感地帶用戶做了詳細的數(shù)據(jù)庫。另外通過校園基站

11、移動掌握了新勢力用戶部分數(shù)據(jù)。校園動感廳招聘了學生話務員對新勢力用戶進行電話營銷，推薦攜卡到動感廳免費換卡。導致了一部分新勢力用戶離網(wǎng)現(xiàn)象嚴重。四、校園渠道建設1、校園營業(yè)廳校園廳作為校園內(nèi)和學生群體直接面對的渠道載體。不僅僅承擔業(yè)務受理的職責。其形象也是尤為重要的。這方面可借鑒競爭對手在校園市場的“兩廳“策略。即動感形象廳+合作廳模式。2、校園“店中店“建設 店中店作為新興的渠道，承擔著營業(yè)補充的角色。在市場環(huán)節(jié)中也越來越重要。校園店中店建設應注意以下幾點：、要在學生經(jīng)常停留的場所進行邊緣渠道建設；發(fā)展學校附近的書店或文具店為代銷點、邊緣渠道建設應注重售點包裝，要突出“新勢力”代銷點位置；店

12、外：“新勢力”立牌或燈箱牌店內(nèi)：“新勢力”資費、“新勢力”海報、“新勢力”單頁、“新勢力”臺架基于分析推廣產(chǎn)品應具備的特性、低面值、試用性強50面值的預付費或后付費SIM卡；、通話與短信適當搭配校園卡套餐；、足夠的代銷返利；操作流程、確立目標學校、在學校附近物色合適售點書店、文具店、達成合作協(xié)議后對售點進行包裝、鋪卡售點門牌要有視覺沖擊力要求設置在店內(nèi)聚焦的位置要張貼醒目的品牌及資費宣傳海報要顯著位置擺放臺卡及宣傳架 “新勢力”推薦產(chǎn)品以校園卡為主為解除銷售顧慮，可以承諾售點滯銷退卡事項、完成包裝后應在學校及售點附近進行品牌套餐宣傳3、學生直銷員學生直銷員不僅需要一套能夠激勵努力發(fā)展的傭金方案

13、，同時也需要大量的感情投資。學生直銷員是決定校園渠道營銷是否暢通的關鍵。因此用誠心去與學生直銷員溝通，使得他們愿意工作盡職盡責。管理學生直銷員不需要有多么雄厚資金，需要的就是一顆極具親和力和換位思考的“心”。用心去交學生營銷員，維系渠道關系，學生營銷員愿意為你“賣命”。做營銷不怕沒市場就怕沒有肯替你“賣命”直銷員。有了這樣渠道、有了這樣的一只隊伍，豈有不成功之理五、校園宣傳策略分析新勢力必須根據(jù)校園活動的特點和規(guī)律來有針對性地進行宣傳。 1、與各大高校的校園媒體，如廣播、電臺以及校報等，贊助他們的有關活動，在一個時間段內(nèi)舉辦“新勢力”專欄，普及相關科普知識，開通短信平臺，讓同學們參與互動討論。

14、通過此種途徑使廣大在校生更多更充分地了解“新勢力”，提高品牌知名度和影響力。2、定期將總部的“新勢力”?？l(fā)送到學生手上，以此來提高品牌在他們心目中的良好印象。3、學術活動宣傳 當代大學生對成功都有一種發(fā)自內(nèi)心的渴望及對成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的羨慕，可以公司的領導做一些專題講座或學術報告，或者深入大學校園進行現(xiàn)場演示和面對面的交流，引導大學生去更多的了解通信行業(yè)和企業(yè)是很有必要的。講座內(nèi)容可以結合各高校不同的人文環(huán)境和科學環(huán)境，以展望大學生的美好前景。主題可以選取如：“聯(lián)通在我國移動通信中的地位及前景”、“3G時代聯(lián)通的發(fā)展策略”、“*聯(lián)通的人才戰(zhàn)略”等大學生感興趣的前沿熱點題目。表現(xiàn)出通信公司對

15、市場的密切把握、對人才的重視和渴求，并愿意為人才的發(fā)展提供更多的機遇和更好的環(huán)境，使同學們對通信公司產(chǎn)生親切感。講座同時向聽眾散發(fā)企業(yè)的聯(lián)通的業(yè)務指南及形象宣傳材料。4、娛樂營銷宣傳 娛樂營銷傳播實際上是在創(chuàng)意及執(zhí)行過程中表現(xiàn)出來的一種手段，它通過一些新穎、形象的創(chuàng)意，通過多種多樣、生動有趣的執(zhí)行手段，來演繹與消費者的溝通技巧，令人賞心悅目，使消費者在潛移默化中接受我們傳播的資訊，最終得到產(chǎn)生消費行為的目的。大學生市場的一大特點就是追逐時尚、喜歡新奇，追求娛樂性。可根據(jù)各個校園的不同舉辦“校園十佳歌手”、文藝晚會、時尚電影等活動，這些娛樂活動作為人們最能接受的方式，既可豐富校園文化生活，必然深

16、受同學們歡迎。5. 事件營銷宣傳 高校為豐富廣大師生的日常生活，會經(jīng)常性地舉辦一些主題活動，如：各類文藝晚會，校慶，社團活動，迎新生慶國慶歌詠比賽，春季或秋季運動會，校園歌手大賽，籃球，排球，足球比賽等豐富多彩的課余活動。“新勢力”可以有選擇地贊助一部分活動，并利用活動形成的注意力效應開展聯(lián)通的宣傳活動。 此外，可根據(jù)各學校的實際情況，做一些校園公益活動。比如捐贈教學用具、公益性的日常用品，以及舉辦校園環(huán)保等社會公益活動的宣傳活動，等等。在這些活動中舉辦規(guī)模較大的儀式，已引起更多人的關注。這些實踐中應著眼于宣傳聯(lián)通的環(huán)保、健康的新形象，要避免過于商業(yè)化，結合所贊助具體活動，著重體現(xiàn)產(chǎn)品形象及企

17、業(yè)文化，多種形式、全方位體現(xiàn)出聯(lián)通的新特點，使同學們易于接受。6. 體育營銷宣傳 大學生群體對體育運動一般都有較強興趣，并且長春各個高?；旧厦磕甓家e行足球賽、籃球賽等體育活動，可由通信公司牽頭，在長春高校間舉辦一些規(guī)模較大的體育賽事。比賽時向體育迷們免費贈送小喇叭等工具，上面系一張制作精美的聯(lián)通宣傳資料，使他們過足體育癮的同時能對聯(lián)通及通信公司留下深刻印象。同時，在整個活動中可邀請省市部分社會媒體進行跟蹤報道，增強宣傳力度，提升通信公司的社會形象，提高社會影響力，達到經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收的良好效果。7、一般廣告宣傳 為增強高校消費者注意力，形成印象積累效果，可結合公司在校園中舉辦的各類

18、活動在校園內(nèi)設立戶外廣告牌、條幅、霓虹燈、海報等廣告?zhèn)鞑?，使廣大師生較輕松的心情自然地接受廣告信息。廣告張貼的具體地點可以選擇在人流集中的地方，如：食堂、宣傳欄、閱報欄、校園主干道兩側、草地、球場等。讓聯(lián)通的廣告牌成為高校中既體現(xiàn)通信公司的企業(yè)文化與人文精神，又成為一道亮麗的風景線，把聯(lián)通的企業(yè)文化融于高校的校園文化之中。 參考資料：網(wǎng)絡一:為了研究和分析中學生的消費情況，我們從零用錢的分配和利用狀況，購物心態(tài)，父母對子女消費的態(tài)度展開調(diào)查。列表做出公布，使學生認知自己的行為的對錯，提高意識且提出適應的政策。另外我們也對中學生消費的狀況以及心理因素作了相應的調(diào)查，并針對消費經(jīng)濟來源做了分析，并

19、從社會原因分析了中學生消費的外在因素。最后，由于中學生屬于心理，生理，社會經(jīng)驗的轉型期，正確引導他們的消費也是非常重要的。通過本文的調(diào)查分析，我們希望能給廣大的中學生消費者提供有意義的幫助和指導。課題正文消費，顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，已使消費成了無時不有，無處不在的社會現(xiàn)象，隨著人們的收入越來越高時，我們中學生的消費也越來越大。高消費意識在學生中廣泛流傳。然而，學校及社會尚未對“消費”這一活動進行研究，也未對中學生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學生在消費中還有許多有待規(guī)范。為此，我們通過調(diào)查了50位同學，來探討中學生消費觀念。（問卷調(diào)查對象：男生和女生）中學生每個

20、月都會有零用錢，每天都會用錢，這兒列舉了一個表格（即中學生每月的零用錢的數(shù)目。）中國自實行計劃生育以來，我們現(xiàn)在的每個中學生幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此，父母都順著子女的意愿，以至于造成中學生心中的滿足感和強烈的欲望。中學生避不了的揮霍如土，把錢用在不該用的地方，為了出風頭，就會不惜千金買名牌，為了更了解中學生消費的內(nèi)容，這兒我們列舉了一個表格，即中學生消費的內(nèi)容。我們也還調(diào)查了中學生的零用錢是否足夠。按理說，中學生的零用錢應是綽綽有余，但調(diào)查的結果卻大相徑庭。父母給子女零用錢。理所當然，也應過問子女的消費情況，但事實正好相反。請看下面的數(shù)據(jù)。由圖表可知，父母關心子女的消費情況

21、只占20%，而父母很少問子女的消費情況要占70%，不過問子女消費情況的也要占10%。這就表明：導致學生的獵奇心理有一半是父母的緣故，父母對子女消費情況的不聞不問，導致了中學生的高消費理念的蔓延，使中學生擁有強烈的滿足感，覺得錢是很容易得來的，以至中學生的學習目標不明確，活在暫時的滿足感中，這是不正確的，我們應該糾正它，不能讓它蔓延。我們調(diào)查學生是否管理每年的壓歲錢，結果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學生的滿足感的因素之一，促使他們追求高消費。通過分析以上的情況，我們向廣大學生，家長及校方，提出以下幾點：加強宣傳的力度，利用學校和班級的墻報大力宣傳要合理利用零用錢，使中學生認識到，

22、錢來之不易，讓他們懂得要勤儉。學校開展思想教育工作，使他們認識到自己行為的對錯。組織學生多參加實踐活動，體會勞動的艱辛，深刻的認識到錢來之不易。父母不應給學生太多的零用錢，應教育他們，讓他們走出誤區(qū)。父母也應多關心子女消費的情況，促使他們不要亂花錢。污染淺談認真做問卷調(diào)查很累的，光設計問卷就很講究，后期數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作量更大，下面這份供你參考，你要結合你學校實際修改一下1.您所在年級必答題單選題 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 2.您平均一個月用去多少生活費？必答題單選題 A.300元以下 B.300500元（包含500元） C.5001000元（包含1000元） D.1000-150

23、0元 E 1500元以上 3.您每月消費的主要項目是什么？可多選!必答題多選題 A.伙食 B.交通、通訊（電話、上網(wǎng)） C.購物（服裝、飾品） D.學習費用（書籍） E.娛樂 F.交際 其它 4. 您平均每月購買衣物的花費?必答題單選題 A 50元以下 B 50-100元 C 100-150元 D 150- 200元 E 200-250元 F 250-300元 G 300元以上 5. 您平均每月的伙食費（包括零食飲料）為多少？必答題單選題 A100元以下 B150-200元 C200-250元 D250- 280元 其它 6. 您平均每周上網(wǎng)的次數(shù) 單選題 A.從不上網(wǎng) B.2次以下 C.2次

24、-5次 D.5次以上上 7.您平均每月的電話費為多少？必答題單選題 A. 10元以下 B.20-30元 C.40-60元 D.100元以上 8您平均每月購買日常用品的花費為多少？必答題單選題 A 20元以下 B 20-40元 C 40-60元 D 60-100元 E 100元以上 9.您平均每月的交通費為多少？必答題單選題 A 10元以下 B 20-30元 C 40-50元 D 50元以上 10.您目前是否擁有手機？必答題單選題 A 是 B 否 11.您每月學習方面的花費（包括文具、書籍、復印等）為多少？ 必答題單選題 A 20元以下 B 20-50元 C 60-80元 D 90元以上 12.

25、您一個學期的旅游費用為多少？必答題單選題 A100-150元 B200-250元 C300-400元 D500元以上 13.您平均每學期贈送給朋友禮物的費用為多少？必答題單選題 A 50元以下 B 50-100元 C 150-250元 D 250-400元 E 400元以上 14.您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為？如果有，平均每月用于這方面的支出為多少？必答題單選題 A.20以下 B.20-50 C.50-100 D.100-150 E.200元以上 15.你的學費為 你的專業(yè)為 必答題開放題 您每月用于購物的現(xiàn)金如何? 必答題單選題 2) 200-300 3) 300-500 1

26、) 100-200 4) 500以上 * 當您看到一件您現(xiàn)在并不需要的物品時,你會不會因為一些透因而去購買?必答題單選題 1) 會 2)不會 * 您在課外時間是否愛外出購物? 必答題單選題 1) 是 2) 否 * 您在消費過程中,是否有過多的購買那些促銷產(chǎn)品?必答題單選題 1) 經(jīng)常 2) 有時 3) 偶爾 4) 一般 5) 沒有 * 當您去購物時,是否會上網(wǎng)購物?必答題單選題 1) 是 2)否 * 當您聽到同學的談論某某產(chǎn)品時,你會有什么反應?必答題單選題 1)和他們一起談論自己對其好感 2)和他們一起談論自己因其而產(chǎn)生的一些反面影響 3)理也不理,做自己的事情 4)其它你的基本情況：性別：

27、A男B女你所在的年級A大一B大二C大三以上你所在的地區(qū)：（幫忙填一下，因為我們想把地區(qū)分開來調(diào)查）1.你認為父母給你的生活費與同學們的相比A很要多一些B較多C一般水平D比他們少一點2.你是否有做消費計劃A有消費計劃，并且較嚴格地約束自己的消費B有消費計劃，但伸縮較大C有時又過計劃，但很難執(zhí)行D沒有計劃3.你對你的額消費是否有記錄A對大數(shù)額的消費有記錄B一般都有記錄C記錄的很詳細D沒有記錄4.你一個月花在飲食方面的費用由多少？A 400一下 B 400至600C 600以上5.你每個月的電話費大約有多少？A 20以下B 20至50C 50至80D 80以上6.你是否經(jīng)常玩網(wǎng)絡游戲A經(jīng)常玩付費網(wǎng)絡

28、游戲B玩網(wǎng)絡游戲，但是花錢的游戲很少玩C玩的不多D從不玩那些7.你有沒有過花錢購買網(wǎng)絡上的一些會員資格（比如QQ會員）A經(jīng)常，因為好奇B經(jīng)常，因為學習工作的需要C曾經(jīng)有過D從未有過8.你是否購買學習方面的書籍或是其他資料A經(jīng)常購買B購買過，但是不多C從未買過9.你是否購買盜版的書籍和碟片A經(jīng)常買，因為便宜B如果有錢，我會買正版，因為正版質(zhì)量好一些C盜版是不合乎道德的，因該抵制D盜版違法，不能買10.你在填報志愿時是否考慮過家庭的經(jīng)濟承受能力A有B有，但這不是主要的C沒有考慮過11.你是否購買名牌服飾或是首飾等貴重物品A經(jīng)常B一般C有時候D極少E從未12.你是否經(jīng)常和朋友外出聚餐A經(jīng)常B偶爾C從

29、不13.你是否經(jīng)常去KTV等娛樂場所消費A經(jīng)常B一般C有時候D從未14.你有沒有想過要做過一些兼職工作（或已經(jīng)在做）A有，我想減輕家里的負擔B有，我想積累一點工作經(jīng)驗，掙不掙錢不重要C沒有想過15.你的生活費是否有剩余A經(jīng)常有，而且較多B沒有什么特別情況就會有C很少有D我是月光族E有時會欠債16.你覺得你勤儉嗎A很勤儉B還好C一般D不算勤儉E我有點敗家17.你認為我們做的這個調(diào)查有意義嗎？A有B不大C無聊D很無聊1.你的性別 A.男 B.女 2.你所在年級？ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.你的家庭所在地 A.城市 B.城鎮(zhèn) C.農(nóng)村 4.你平均一個月的花費大約為_元 A300元以內(nèi) B300-600 C600-900 D900以上5.您在校消費與在家相比？A.差不多 B.較多 C.較低6.你期望一個月的月消費為_元 A300元以內(nèi) B300-600 C600-900 D900以上7您平均每月的伙食費占生活費的比例 A.1：2左右 B.1 ：3左右 C.1：4左右 D.1：5左右8您平均每月購買衣物的花費占生活費的比例A.1：2左右 B.1 ：3左右 C.1：4左