版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、give more than you planned to.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)工作個人述職報(bào)告范文五篇 工作個人述職報(bào)告 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的電教工作即將拉下帷幕,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):一、為了加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校建立健全了管理網(wǎng)絡(luò),成立了現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,安排了專門的電教管理員,形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。二、辦公室電腦接上了寬帶,為教師備課、學(xué)生查閱資源提供了方便;每學(xué)期對學(xué)?,F(xiàn)有的電教材料進(jìn)行編號登記;為了加強(qiáng)各種設(shè)備的管理,學(xué)校制定了各種管理制度及使用制度(有管理員制度
2、、有教師使用制度、有學(xué)生使用制度);學(xué)校也安排相關(guān)人員盡可能做到六防措施,電教員和校領(lǐng)導(dǎo)力所能及的進(jìn)行設(shè)備故障排除。三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)有的電教資源,在“用”上作了重_,把用“現(xiàn)代信息技術(shù)”作了硬性規(guī)定,納入了學(xué)期考評及年終考評,學(xué)校規(guī)定教師在每學(xué)期的評教評學(xué)活動中,必須用電教設(shè)備,并且自做課件,這樣提高了教師用電教設(shè)備的積極性,也提高了各種資源的使用率,應(yīng)該說,模式一、模式二的使用方面我們都達(dá)到了。四、我校十分重視對教師進(jìn)行校本培訓(xùn),由于措施到位,老師參加培訓(xùn)積極性很高,效果明顯,形成了人人學(xué)、用電腦的好風(fēng)氣。我?,F(xiàn)有教師11人,能應(yīng)用電教手段上課達(dá)100%。學(xué)校開設(shè)的全部課程,教師使用現(xiàn)代教
3、育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)的課時(shí)數(shù)達(dá)每周每門學(xué)科一課時(shí)。1、培訓(xùn)范圍:全校教師期期不落的進(jìn)行了培訓(xùn),教師參訓(xùn)人數(shù)達(dá)教師總數(shù)的100%,教師會使用現(xiàn)代信息技術(shù)人數(shù)達(dá)教師總數(shù)的95%。2、培訓(xùn)方式和內(nèi)容:在培訓(xùn)方式上我們采用了兩種方式對教師進(jìn)行培訓(xùn):一、外派培訓(xùn),即我校電教管理員積極參加中心辦每月一次的培訓(xùn),本學(xué)期已培訓(xùn)2次;二、校本培訓(xùn),我們始終堅(jiān)持,每周四對教師進(jìn)行簡單又實(shí)用培訓(xùn),從沒落下;三、一對一手拉手培訓(xùn),學(xué)校要求教師采用“拜師”的方式,自已去找在某方面比自己強(qiáng)的教師做自己的老師,一對一進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容是:制作簡單的演示文稿;圖片對象的插入;電子工作表的基本操作等 。培訓(xùn)效果:通過每周四
4、期的培訓(xùn),全校教師98%能正常操作電腦,少部分教師都能自做簡單的power point演示文稿。3、教學(xué)應(yīng)用方面加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與課程的整究,更使學(xué)校的發(fā)展步上高速路。 “現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合”、“小學(xué)語文教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合”在兩個教研組和電教管理員的緊密結(jié)合下,每學(xué)期都達(dá)中心辦量化標(biāo)準(zhǔn)。4、存在的問題及今后的發(fā)展構(gòu)想我們的工作,雖然取得了一定的成就,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也存在著很多不足,需要我們?nèi)ヅΩ倪M(jìn)。比如,我們的硬件建設(shè),還需要大大跟進(jìn),更新,裝備還很不完善,資金缺口很大;我們的軟件的使用率還需更進(jìn)一步提高;仍有一部分教師對現(xiàn)代媒體的操作及軟件的使用還不熟練,對課件的制作覺
5、得很費(fèi)時(shí),仍熱衷于傳統(tǒng)方式的教學(xué),觀念與實(shí)踐不能同步發(fā)展等等。面對這些問題和不足,我們制定了新的五年發(fā)展構(gòu)想。我們把更新教師觀念放在了首位,并在硬件裝備上,軟件建設(shè)上,我們制定了逐年實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),五年后設(shè)備的建設(shè),軟件的建設(shè),我們將會有一個大的更新,基本能適合我們學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展。工作個人述職報(bào)告 篇2在短暫的試用期里我無論在工作還是生活中都已經(jīng)適應(yīng)了,為此做一份總結(jié)這試用期的收獲感想,一起來查看吧。時(shí)光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。為了
6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié):我一來,園長就把我安排在新開的幼兒班當(dāng)班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了,我認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具。虛心接受教學(xué)主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,讓孩子自由的說出他們想說的,給每一位孩子一
7、種暢所欲言的環(huán)境。在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶外活動時(shí),先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物。飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食的好習(xí)慣。午睡時(shí),給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。在家長工作中,我通常是用家園互動,家長與學(xué)校的聯(lián)系表來進(jìn)行電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用最好的方法,和家長一起糾正幼兒的
8、不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。在這段學(xué)習(xí)中,讓我更深入的理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個幼兒園就是孩子的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開心。我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受
9、到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時(shí)我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。工作個人述職報(bào)告 篇3一年在不知不覺間悄無聲息地消逝了?;仡欉@一年的工作歷程,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,盡心盡力,忠于職守,盡守本職工作。就是在這平平淡淡的工作中勾畫出了生活的軌跡,使我盡享著那份愉悅,那份執(zhí)著,那份收獲。首先在業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,能夠不斷的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自已的努力,具備了較強(qiáng)的工作能力。在工作中,我擔(dān)任一名培訓(xùn)教師,我用自己通俗易懂
10、的講授方式給崗前、在崗的從業(yè)人員傳授我所學(xué)的業(yè)務(wù)知識,我和學(xué)員們共同進(jìn)步,不斷出現(xiàn)的疑難問題也在我的手中一次又一次的得以解決,就是這樣,我的學(xué)員在考核中沒有一名不合格的。同時(shí),我也負(fù)責(zé)職工們的考試工作,使職工們將理論與實(shí)際相結(jié)合。自覺認(rèn)真的態(tài)度使職工們在自己的崗位上保證安全生產(chǎn)、增產(chǎn)增效,為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。正是這一次次的培訓(xùn)一次次的考試,使我受益非淺,尤其是從看問題到解決問題上都給了我新的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。其次在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自已的本職工作,能夠正確、認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作任務(wù)。在這一年的工作里,雖然有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面也存在著不足之處,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識,擴(kuò)大
11、自已的知識面,給自己充電,同時(shí)我要把自己的專業(yè)知識一一講授給更多的人們,取得更大的成果。看到公司的迅速發(fā)展,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在以后的工作中不斷地前進(jìn)與完善。最后在為人處事和團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。在工作中我們都是彼此的老師,大家往往從別人身上可以看到自己的影子,遇到不懂不會的,我積極主動地向我的前輩們虛心請教;看到別人需要幫助的時(shí)候,我主動伸出友誼之手,長此以往,經(jīng)過相互扶攜、并肩作戰(zhàn),我們逐漸成了相親相愛的一家人。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改善自
12、己的不足之處;我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司的發(fā)展盡一份力。我的述職完畢,謝謝大家。工作個人述職報(bào)告 篇4三十而立、四十不惑,十年一夢、華發(fā)早添,工作著、辛苦著、無趣著.三年有太多的感慨,有太多的話,但此刻,又覺得無從說起。說三句話,簡單闡述:1做了很多的事情,但不討喜:因?yàn)榉止艿氖墙處煂I(yè)成長上面的事:課題研究、論文撰寫、培訓(xùn)、閱讀虛實(shí)很難說得清的。浮躁世風(fēng)之下心亦難靜,板凳要坐十年冷如今又有誰需要這種十年青燈黃卷靜心埋首教壇,需要更多是愉悅輕松繁華繽紛與激情。因此,非常理解大家對我的恐懼與回避。但,這是一個快速轉(zhuǎn)型與變革的社會,需要激情也需要理性,需要論道更需要踐行,
13、需要堅(jiān)守更需要改變,在兄弟學(xué)校、區(qū)域?qū)W校全面變革形式下,作為基礎(chǔ)教育第一方陣成員的學(xué)校(我們都這樣認(rèn)為),不可能安于現(xiàn)狀,不可能不參與科研、學(xué)術(shù)方面的活動,必須有所作為,否則,我們的驕傲將無處依存。因?yàn)?,傲需要資本。盡管論文可以抄襲、發(fā)表可以購買,但學(xué)校尊嚴(yán)需要我們自己打拼。所以,不管愿不愿意,作為一名分管中層都有責(zé)任有義務(wù)全面落實(shí)、執(zhí)行好學(xué)校的辦學(xué)思想、思路舉措,為了學(xué)校的聲譽(yù)而努力,作為一名在實(shí)小工作18年的老實(shí)小人,更是責(zé)無旁貸。所以,我盡力做自己應(yīng)該做的、能做的。想說喜、或者不喜,任務(wù)就在那里,不增不減。2取得了一些成效,感謝大家:幾年來,學(xué)校被評為xx市優(yōu)秀教科研基地,并自動成為xx
14、市20xx20_年度教科研基地。已經(jīng)申報(bào)省一級的教科研先進(jìn)。十一五各級各類課題均順利完成并結(jié)題,具體分管負(fù)責(zé)的教育部規(guī)劃課題、中央電教館立項(xiàng)課題都是實(shí)小首次獨(dú)立承擔(dān)的國家級課題,歷時(shí)5年研究均取得預(yù)期成效,xxxx專著的出版更將實(shí)小分享教育研究提升到一個新的理論高度。xxx成果獲得xx市一等獎,校園網(wǎng)被評為xx市20所優(yōu)秀校園網(wǎng)之一。十二五市級課題申報(bào)備案已經(jīng)完成,省級課題申報(bào)已經(jīng)著手進(jìn)行。校級課題研究結(jié)題工作均規(guī)范有序進(jìn)行。所有這些都離不開大家的支持,非常感謝大家。想說聽、或者不聽,感激都在心里,不偏不倚。3飛擾了很多的人,說聲抱歉:曾經(jīng)有教師笑侃校園飛信之最,最受歡迎是xx,最怕面對是鄙人
15、(當(dāng)然最近書記占據(jù)榜首了,因?yàn)檫@是書記引進(jìn)實(shí)小的,多用點(diǎn)也是應(yīng)該的),還被搬上了實(shí)小春晚調(diào)侃。也曾郁悶。但一會兒便釋然,打得就是這份工,給別人帶來煩惱,怎不允許別人小小的鄙視你一下、娛樂你一下。心態(tài)好了,便放松了。所以,對所有經(jīng)常被本人飛擾并且依然會被飛擾的您,說聲抱歉!想說看,或者不看,短信就在那里,不離不棄。工作個人述職報(bào)告 篇5工作時(shí)段: 20xx-01-01 至 20xx-12-17職責(zé): 從事3g(dt、投訴、cqt)方面的具體工作。報(bào)告簡介:按照20xx年度中國聯(lián)通駐馬店市分公司干部員工述職考核辦法第十四條第二款關(guān)于員工述職內(nèi)容的要求分為下面三個部分:一是提綱式表述個人完成工作項(xiàng)目
16、及工作成效;二是工作中存在的問題;三是解決問題的措施和建議。20xx年1月15日3月26日,省公司開展“23g互操作專題優(yōu)化”,我開始跟著工程師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司下發(fā)的中國聯(lián)通2/3g互操作分場景參數(shù)設(shè)置指導(dǎo)書,這是首次參與到具體的3g工作中,才發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)的wcdma理論與實(shí)際工作要想結(jié)合起來真難,以前學(xué)的好像是看明白了, 但在實(shí)際工作中還是不會, 茫然無頭緒,唯一的辦法是邊干邊學(xué), 邊干邊想,我反復(fù)地、逐字逐句地閱讀107頁的指導(dǎo)書, 努力把工作經(jīng)驗(yàn)與理論指導(dǎo)相結(jié)合,我總結(jié)出一套學(xué)習(xí)方法,簡單地說就是“針對指導(dǎo)書,一句話問三個問題”,由于認(rèn)真工作,積極提問,認(rèn)真鉆研技術(shù),積
17、極思考,我逐漸,一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了關(guān)于“23g互操作”的大致內(nèi)容,并開始在工程師的指導(dǎo)下修改一些無線參數(shù)。20xx年3月1日4月30日,我到新鄉(xiāng)跟著中興3g網(wǎng)優(yōu)小組跟工學(xué)習(xí)。這是我自參加工作以來,出差時(shí)間最長的一次,長達(dá)2個月,學(xué)習(xí)時(shí)間充足,而且時(shí)間安排上比較自由,又沒有其他干擾因素,可以充分發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的一次寶貴機(jī)會。 在學(xué)習(xí)期間,我分秒必爭,日夜不停地學(xué)習(xí),夜里熬到三四點(diǎn),白天一睜開眼又繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究,到了單位更是努力學(xué)習(xí)和提問,晚上回到賓館又一直學(xué)到深夜。學(xué)習(xí)移動通信原理和wcdma原理以及3gpp技術(shù)規(guī)范、研究信令、學(xué)習(xí)掌握了在word, excle文檔中進(jìn)行vba編程、熟練制作各種wc
18、dma報(bào)表、wcdmarf天饋、dt路測、單站驗(yàn)證、學(xué)習(xí)使用中興網(wǎng)管系統(tǒng)和前后臺軟件等等,并根據(jù)學(xué)習(xí)所得寫了一系列的論文。在新鄉(xiāng)學(xué)習(xí)期間,我先后兩次因?yàn)楹韲岛椭夤馨l(fā)炎生了重病,后來腳又嚴(yán)重扭傷,再后來因?yàn)殚L時(shí)間熬夜而導(dǎo)致腰部缺鉀癱瘓,而媽媽在駐馬店因肺部重度炎癥住院一度生命危險(xiǎn),孩子又患上了輕微的手足口病,我忍受著身心的痛苦和壓力, 一直堅(jiān)持到學(xué)習(xí)結(jié)束,我心想我一定不能辜負(fù)聯(lián)通公司對我的栽培。從20xx年5月4日開始,為了配合5月17日世界電信日各縣開始3g放號,開始了對各縣3g的測試,其中主要是評估和改善23g互操作。我抓緊一切工作時(shí)間努力工作。由于有了在新鄉(xiāng)的工作經(jīng)驗(yàn),我感到干3g的工作
19、更加有信心了,我認(rèn)真測試和分析,不斷實(shí)驗(yàn)各種無線參數(shù),在基本獨(dú)立的情況下開展工作, 而且進(jìn)展迅速。 在李主任的協(xié)調(diào)下, 在白帆的支持下,在愛立信何工的配合下,解決了駐馬店2g愛立信區(qū)域現(xiàn)網(wǎng)存在的23g互操作問題,大大改善了23g互操作的情況,并且為今后的日常23g互操作處理積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我利用在新鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的vba編程方法編寫了大量中興3g網(wǎng)優(yōu)工具程序,大大方便了日常工作。從20xx年5月17日開始,啟動“20xx年網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務(wù)項(xiàng)目”。 我跟隨中興3g組學(xué)習(xí)。具體工作是日常投訴的處理。同時(shí)我在工程師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)利用中興后臺軟件來分析路測數(shù)據(jù)。為了能夠更好地、更專業(yè)地對投訴處理和路測數(shù)據(jù)進(jìn)行深
20、度挖掘,我又學(xué)習(xí)掌握了在mapinfo中進(jìn)行mapbasic編程,并利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)對原始路測數(shù)據(jù)進(jìn)行分解,并判斷越區(qū)覆蓋、導(dǎo)頻污染、弱覆蓋等情況,并將處理分析結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)樵趍apinfo中顯示地理圖形顯示。而且可以根據(jù)經(jīng)緯度或地名在多個地圖上查找,并顯示距離最近的2g和3g基站。但是由于mapinfo中所使用的電子地圖比較舊,我就編寫了一系列基于百度地圖api、谷歌地圖javascript的程序, 調(diào)用最新的網(wǎng)上地圖, 但是由于百度地圖和谷歌地圖受中國法律限制,對gps信息進(jìn)行了干擾處理,導(dǎo)致gps信息有偏差,我最終改進(jìn)了處理方法,將百度、谷歌地圖和mapinfo緊密地結(jié)合起來,達(dá)到了最好的效果
21、。在實(shí)際測試中,我驗(yàn)證了不同手機(jī)(不同廠家、不同型號、同型號的不同手機(jī))在測試中23g互操作表現(xiàn)有很大差異。我在每次測試中,都事先準(zhǔn)備好已經(jīng)標(biāo)好的電子路線圖,在路線圖上清晰地標(biāo)明了具體行車路線的數(shù)字代碼,以及禁行路段, 這樣就可以順利地按照預(yù)定的規(guī)劃開展測試, 在測試結(jié)束后,再對數(shù)據(jù)進(jìn)行分段處理,按照前面的路段標(biāo)號進(jìn)行管理, 并標(biāo)明日期。這樣就可以很好地掌握整個駐馬店九縣一區(qū)的問題點(diǎn)情況。我在測試中, 拍攝帶gps信息的圖片和基站信息導(dǎo)入谷歌地球中進(jìn)行分析,并能夠保密。我認(rèn)為應(yīng)該在干好本職工作的基礎(chǔ)上創(chuàng)新, 在測試過程中,有很多技巧需要學(xué)習(xí),而且由于中興的路測軟件功能非常強(qiáng)大,多多學(xué)習(xí)就可以更
22、好地利用它,并對分析有很大的作用, 我學(xué)習(xí)了wcdma路測軟件的分析,包括上下行覆蓋不平衡 、wcdma 信號覆蓋有問題、弱覆蓋、導(dǎo)頻污染、軟切換優(yōu)化、主瓣與旁瓣覆蓋等問題的處理方法農(nóng)村優(yōu)化任務(wù)艱巨,同時(shí)需要處理大量的文檔,我編寫了一套程序,可以自動將已經(jīng)整理好的材料自動生成word文檔和電子表格,使得大量的文檔在瞬間完成,這樣大大減輕了農(nóng)村優(yōu)化人員的負(fù)擔(dān)。從20xx年8月25日開始,我們部門來了5個新人。我承擔(dān)了部分培訓(xùn)任務(wù)。 我按照移動網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),具體工作的情況、2g、3g基礎(chǔ)知識等方面開展了一個月的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,側(cè)重講解了移動網(wǎng)中較難理解的基礎(chǔ)理論和概念,化抽象為生動,新來的工作人員
23、都積極提問,積極參與到討論中來,用最快的時(shí)間完成了從完全陌生到一步步熟悉的過程, 很快就投入工作。夏總和李主任對網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量非常重視,在他們使用手機(jī)的過程中,一旦發(fā)現(xiàn)通話有問題,馬上就打電話通知我,我就趕緊拿著設(shè)備去進(jìn)行測試,并在工程師的配合和指導(dǎo)下盡快解決問題。我利用自己掌握的office vba技術(shù), 也改進(jìn)了wcdma告警的處理, 將網(wǎng)管系統(tǒng)中的實(shí)時(shí)告警導(dǎo)出來,然后與基站工程信息表、各基站負(fù)責(zé)維護(hù)人員表、常見告警代碼處理方案表進(jìn)行綜合處理,這樣每次的提取告警和分析處理工作就可以在瞬間之內(nèi)完成,就可以及時(shí)地發(fā)到各部分維護(hù)人員手中,大大提高了工作效率。20xx年10月22日,tu-r重慶會議閉幕
24、, 4g國際標(biāo)準(zhǔn)確立。 這樣也就確定了未來移動寬帶互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方向。美國在20xx年將全面開始4g, 這也給我們聯(lián)通未來的發(fā)展明確了方向。我也開始涉獵相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并和自己目前所學(xué)的3g技術(shù)相對比,在4g的相關(guān)技術(shù)資料中也披露了一些關(guān)于目前3g網(wǎng)絡(luò)中存在的一些問題,關(guān)注這些問題,并從一定高度上認(rèn)識3g網(wǎng)絡(luò)的問題,對實(shí)際工作也是很有好處的。為了能更好地開展路測工作,我開始嘗試自己編寫手機(jī)上使用的路測軟件,為了實(shí)現(xiàn)這一目的,我學(xué)習(xí)了java、android、nokia、iphone、c+等手機(jī)編程相關(guān)技術(shù),并成功地在這些手機(jī)上編寫了一些實(shí)驗(yàn)性的小程序,我會進(jìn)一步地發(fā)展這方面的努力。從20xx年11月10日開始,中興撤走了所有的3g路測人員,場景測試、投訴處理、dt測試分析以及所有的報(bào)表處理都交給我。我感到壓力非常的大,開始加班加點(diǎn)地工作。幾個星期下來,幾乎都累壞了。早上要了車就出去測試、帶著塔工調(diào)天線,中午回來經(jīng)常顧不得吃飯,還要連忙寫測試報(bào)告,下午一上班又出去了, 晚上還要加班, 經(jīng)常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 特殊教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素
- 2025廣東省建筑安全員-C證(專職安全員)考試題庫
- 二零二五年度個人商鋪抵押貸款合同范本3篇
- 2024版居民供電供水綜合服務(wù)協(xié)議版
- 學(xué)習(xí)活動一 發(fā)現(xiàn)潛藏的邏輯謬誤 說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊
- 2025陜西省安全員知識題庫附答案
- 二建建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識-二級建造師《建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識》模擬試卷3136
- 2024版智能穿戴設(shè)備定制開發(fā)合同3篇
- 2025年-浙江省安全員B證考試題庫及答案
- 2024自動化生產(chǎn)線改造項(xiàng)目合同
- 離婚協(xié)議書完整版Word模板下載
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督管理制度
- 初中周末安全教育課件
- 2024年度醫(yī)院骨肌肉康復(fù)科醫(yī)務(wù)人員述職報(bào)告課件
- 小學(xué)四年級綜合實(shí)踐活動《羊毛氈化制作》教學(xué)公開課課件
- 工藝工程師述職報(bào)告
- 2024北京西城區(qū)初二(上)期末英語試卷及答案
- 小學(xué)生思維漫畫合輯
- 智能醫(yī)療在泌尿外科手術(shù)中的數(shù)字導(dǎo)航
- 部編人教版語文八年級下冊文言文課下注釋
- 運(yùn)動神經(jīng)元病護(hù)理課件
評論
0/150
提交評論