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文檔簡介

1、第三,條目內(nèi)容較多的T關(guān)鍵詞記憶法、聯(lián)想記憶法采購按照選擇交易主體的方式劃分: 招標、詢價、比選、磋商、電子競價、訂單 等T找出關(guān)鍵點,歸納總結(jié),理解記憶可以抵押的財產(chǎn)不可以抵押的財產(chǎn)建筑物和其他土地附著物(該建筑物 占用范圍內(nèi)的建設用地使用權(quán)一并抵 押);土地所有權(quán);建設用地使用權(quán)(該土地上的建筑物 一并抵押);耕地、宅基地、自留地、自留山等集 體土地使用權(quán),但法律規(guī)定可以抵押的 除外;以招標、拍賣、公開協(xié)商等方式取得 的荒地等土地承包經(jīng)營權(quán);學校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的 的事業(yè)單位、社會團體的教育設施、醫(yī) 療衛(wèi)生設施和其他社會公益設施;生產(chǎn)設備、原材料、半成品、產(chǎn)品;所有權(quán)、使用權(quán)不明

2、或者有爭議的財 產(chǎn);(如,違法、違章建筑)正在建造的建筑物、船舶、航空器;依法被查封、扣押、監(jiān)管的財產(chǎn);交通運輸工具;依法不得抵押的其他財產(chǎn)。法律、行政法規(guī)未禁止抵押的其他財 產(chǎn)。(3)像命題人一樣去思考建設工程合同管理的目標建設工程合同管理的基本方法1、發(fā)展和完善建筑市場1、嚴格執(zhí)行建設工程合同管理法律法 規(guī)2、推進建筑領域的改革2、普及相關(guān)法律知識,培訓合同管理 人才3、提高工程建設的管理水平3、設立合同管理機構(gòu),配備合同管理 人員4、避免和克服建筑領域的經(jīng)濟違法和 犯罪4、建立合同管理目標制度(及評估制 度)5、推行合同示范文本制度(四)認真體會并熟練運用客觀題解題技巧1、建設工程合同管

3、理科目2014年一2016年考題題型分析(1)考題題型主要包括填空型、概念型、類比型和多點集成型考題。填空型(2015年第4題)招標代理過程中,由于代理行為過程產(chǎn)生的后果,應由()承擔責任A. 招標代理機構(gòu)B. 招標監(jiān)管部門C. 投標人D.招標人【答案】D 概念型(2015年第3題)下列合同法律關(guān)系的客體中,屬于行為的是()。A. 建筑材料B. 建筑設備C. 勘察設計D. 知識產(chǎn)權(quán)【答案】C類比型(2015年第5題)根據(jù)擔保法,不能作為質(zhì)押擔保的是()。A. 建設用地使用權(quán)B. 股權(quán)C. 注冊商標專用權(quán)D. 專利權(quán)【答案】A多點集成型(2015年第8題)關(guān)于標準施工招標文件的說法,錯誤的是()

4、。A. 標準施工招標文件能夠完整的約束招標投標主體行為B標準施工招標文件是施工的示范文本,招標人應優(yōu)先選用C. 標準施工招標文件規(guī)定了招標投標過程中各階段參與方的行為D. 標準施工招標文件具有強制性使用的效力【答案】B(2)單選題,多為填空型、概念型和多點集成型考題,加強了對教材相關(guān)內(nèi)容理解的考核。(3)多選題,2015年類比型考題增加,2016年多點集成型考題增加,也強調(diào)了對教材內(nèi)容的 綜合性理解。2、客觀題解題技巧建議(包括但不限于)(1)單選題第一,直接挑選第二,排除法(將沒有見過的選項以及不合常理的、說法相同的選項排除)第三,合理猜測(可以聯(lián)系相關(guān)知識點或者結(jié)合常識、經(jīng)驗來猜測)(2)

5、多選題第一,排除法第二,比較法(五)制定科學合理的應試計劃1、應試計劃制定依據(jù)(1)事物認知規(guī)律(學習了解一復習鞏固一熟練掌握)(2)記憶規(guī)律(遺忘快一遺忘慢)2 / 1202、應試計劃建議第一步,全面學習(1)按教材各部分章節(jié)順序按部就班學習,進行地毯式掃蕩,實現(xiàn)知識點全覆蓋;(2)把重點比較突出、可考性較強的內(nèi)容在教材相應位置標注出來,以備接下來重點復習;(3)輔之以同步練習,加強對知識點的運用能力。第二步,重點復習(1)結(jié)合大量習題,踏踏實實理解、記憶和掌握各章重要知識點;(2)對各章知識點進行全面、快速梳理串聯(lián),加強綜合理解。第三步,實操做題(1)歷年真題:具有較高價值,一是原題或其簡

6、單變形(題型轉(zhuǎn)換、題干和選項之間轉(zhuǎn)換) 后重復考查,二是感受試題風格,培養(yǎng)做題感覺;(2)模擬試卷:考前可做幾套高質(zhì)量全真模擬試卷,不斷鍛煉和磨練知識的綜合運用能力, 提咼解題水平,培養(yǎng)現(xiàn)場實戰(zhàn)感覺,把握考試答題節(jié)奏。三、教學安排|授課班型:精講班、考點強化班、經(jīng)典習題班1、精講班課時:18小時左右教學內(nèi)容:依據(jù)考試大綱和教材,對整本教材知識點進行全面詳細講解,對考試難點、重點深 入剖析,并輔之以典型例題或者歷年真題分析;每章后面配備課堂作業(yè)(10-15題左右),同步鞏固, 幫助學員強化各章所學知識。此班型為基礎授課,讓學員掌握各章節(jié)脈絡并充分理解各考點,使學員對教材的內(nèi)容有一個全面系統(tǒng)的把握

7、。2、考點強化班課時:8-10小時教學內(nèi)容:在精講班基礎上進行歸納總結(jié),將各章知識要點、難點進行串講,側(cè)重于重要知識 點的講解,并輔之以典型例題或者歷年真題分析。此班型以精講班為基礎,讓學員能夠明確重點復習內(nèi)容,透徹理解重要知識點,全面夯實考試 重點。3、經(jīng)典習題班課時:5-6小時教學內(nèi)容:按教材章節(jié)分布講解歷年典型考題或者重要知識點對應的練習題,通過練習題的形式工程合同管理概述第一節(jié) 建設工程合同管理的任務一、建設工程合同管理的目標建設工程合同是 承包人實施工程建設活動,發(fā)包人支付價款或酬金的協(xié)議。3 / 1201、發(fā)展和完善建筑市場市場經(jīng)濟主要是依靠合同來規(guī)范當事人的交易行為。因此,發(fā)展和

8、完善建筑市場,必須有規(guī)范 的建設工程合同管理制度。合同的內(nèi)容將成為實施建設工程行為的主要依據(jù)。2、推進建筑領域的改革 我國建設領域推行項目法人負責制、招標投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制。在這些制度中, 核心是合同管理制度。 因此,建設工程合同管理的健全完善無疑有助于建筑領域其他各項制度的推 進。3、提高工程建設的管理水平工程建設管理水平的提高體現(xiàn)在工程質(zhì)量、 進度和投資三大控制目標上, 這三大控制目標的水 平主要體現(xiàn)在合同中。因此,建設工程合同管理能夠有效地提高工程建設的管理水平。4、避免和克服建筑領域的經(jīng)濟違法和犯罪加強建設工程合同管理能夠有效地做到公開、公平、公正,約束權(quán)力濫用行為,也有助于政府 行政管理部門對合同的監(jiān)督,有效地避免和克服建設領域的經(jīng)濟違法和犯罪行為?!纠?建設工程合同管理的目標包括() 。A、發(fā)展和完善建筑市場B、推進建筑領域的改革C、提高工程建設的管理水平D建立合同管理目標制度【參考答案】 ABC二、建設工程合同的種類1、按承發(fā)包的不同范圍和數(shù)量分類: 建設工程設計施工總承包合同、工程施工承包合同、施 工分包合同。2、按完成承包的內(nèi)容分類: 建設工程勘察合同、建設工程設計合同、建設工程施工合同。【例】 按承發(fā)包的不同范圍和數(shù)量進行劃分,建設工程合同可以分為() 。A、建設工程設計施工總承包合同B、建設工程施工合同C、工程施工

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