2019年高考生物二輪習題：專題八專題強化訓練Word版含解析

1、備課大師”全科【9門】：免注冊，不收費！/備課大師”全科【9門】：免注冊，不收費！/II 專題強化訓練一、選擇題1. （2018河北衡水中學模擬）下列關于變異的說法，正確的是（）A .基因位置的改變不會導致性狀改變B 從根本上說沒有突變，進化不可能發(fā)生C. 基因重組可以產(chǎn)生新的性狀D. 高莖豌豆產(chǎn)生矮莖子代屬于基因重組解析：選B。染色體結(jié)構變異中的倒位，可引起基因位置發(fā)生改變，進而導致性狀改變A錯誤；從根本上說沒有基因突變 ，就不可能產(chǎn)生新的等位基因，基因重組就失去了意義因此生物的進化就不可能發(fā)生,B正確；基因重組是指

2、在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合,其結(jié)果導致原有的性狀重新組合，但不會產(chǎn)生新的性狀，C錯誤；高莖豌豆產(chǎn)生矮莖子代,是由于雜合的高莖豌豆在形成配子的過程中，等位基因發(fā)生了分離，不是基因重組所致，D錯誤。2. （2018湖南師大附中摸底考試）生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行 為來識別。下面甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”“十字形結(jié)構”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現(xiàn)的形態(tài)。F列有關敘述正確的是 （）A 甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構變異、基因重組B 甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導致染

3、色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果C.乙圖是由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果D.甲、乙、丙三圖均發(fā)生在減數(shù)分裂過程中解析：選D。分析甲圖，一對同源染色體中一條出現(xiàn)突起,可能是此染色體發(fā)生片段重復或另一條染色體出現(xiàn)缺失，屬于染色體結(jié)構變異。分析乙圖,“ tw ”染色體和Sv”染色體都是“半黑半白”，說明兩條非同源染色體交換了片段即易位,也屬于染色體結(jié)構變異，A錯誤；通過上述分析，甲圖屬于染色體結(jié)構變異的重復或缺失,而個別堿基對的增添或缺失，屬于基因突變，B錯誤；通過上述分析，乙圖屬于染色體結(jié)構變異的易位 ，而四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換屬于基因重組，C

4、錯誤；甲、乙、丙都發(fā)生了聯(lián)會現(xiàn)象，均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，D正確。3. （2018河北唐山一模）一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交，產(chǎn)生一只三體長翅雄果蠅，其基因可能為AAa或Aaa，為確定該三體果蠅的基因組成（不考慮基因突變），讓 其與殘翅雌果蠅測交，下列說法正確的是（）A . AAa產(chǎn)生的原因只能為父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開B. Aaa產(chǎn)生的原因只能為母本減數(shù)第一次分裂時姐妹染色單體沒有分開C. 如果后代表現(xiàn)型比例為長翅：殘翅=5 : 1則該三體果蠅的基因組成為AaaD 如果后代表現(xiàn)型比例為長翅：殘翅=1 : 1則該三體果蠅的基因組成為AAa解析：選A。根據(jù)題意可知，

5、一只雜合長翅雄果蠅（Aa）與一只殘翅雌果蠅（aa）雜交，若產(chǎn)生基因型為AAa的三體，a來自母本，則AA來自父本，原因是父本減數(shù)第二次分裂時姐 妹染色單體沒有分開，A正確；基因型為Aaa的三體產(chǎn)生的原因可能有兩種：Aaa由含有a基因的卵細胞和含有 Aa基因的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來，Aaa由含有aa基因的卵細胞和含有A基因的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來。中含有Aa基因的精子產(chǎn)生的原因是父本減數(shù)第一次分裂時含有A、a基因的同源染色體沒有分離 （減數(shù)第二次分裂正常），中含有aa基因的卵細胞產(chǎn)生的原因是母本減數(shù)第一次分裂時含a、a基因的同源染色體沒有分開，或是減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開，

6、B錯誤；如果該三體果蠅的基因組成為Aaa,產(chǎn)生的配子類型及比例是 A : aa: Aa : a= 1 : 1 : 2 : 2,與殘翅雌果蠅（aa）測交， 后代的基因型及比例為 Aa : aaa： Aaa : aa= 1 ： 1 ： 2 : 2,則長翅：殘翅=1 : 1, C錯誤； 如果該三體果蠅的基因組成為AAa ,產(chǎn)生的配子類型及比例是AA : a : Aa : A =1 : 1 : 2 : 2,與殘翅雌果蠅（aa）測交，后代的基因型及比例為AAa : aa : Aaa : Aa =1 : 1 : 2 : 2,則長翅：殘翅=5 : 1, D錯誤。4. （2018陜西西安高三檢測）如圖為利用玉

7、米（基因型為BbTt）進行實驗的流程示意圖。F列分析正確的是（A . T與B、b的自由組合發(fā)生在過程B .植株B為純合子的概率為1/4C 過程為單倍體育種D 過程可發(fā)生基因突變、染色體變異解析：選D。自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，即非同源染色體上的非等位基因自由組合,而據(jù)植株D只有3種基因型可判斷，這兩對等位基因位于同一對同源染色體上，不可能發(fā)生T與B、b的自由組合，A錯誤；植株B是通過單倍體育種獲得的，都是純合子，因 此概率為1, B錯誤；過程獲得的是單倍體幼苗，而單倍體育種過程還包括利用秋水仙 素處理獲得植株 B的過程，C錯誤；將幼苗培育成植株 C的過程中只存在有絲分裂，可能 發(fā)生基因突變

8、，還可能發(fā)生染色體數(shù)目或者結(jié)構的改變，即染色體變異，D正確。5. （2018蘭州統(tǒng)考）某一個自由交配的足夠大的種群中，等位基因A對a完全顯性，但基因A純合致死，種群中顯性個體占總數(shù)的36%，則下列說法正確的是（）A 該種群中隱性基因的頻率小于顯性基因的頻率B 該種群繁殖一代后，基因頻率不變C該種群隨著繁殖代數(shù)的增加，基因A的頻率逐漸增大D 若該種群個體自交，則后代基因頻率將發(fā)生改變，說明該種群進化了解析：選D。由題中數(shù)據(jù)可知，種群中Aa占36%, aa占64%,則A = 1/2Aa = 18%, a =aa+ 1/2Aa = 82%, A錯誤；隨著該種群繁殖代數(shù)的增加 ，由于AA個體致死，所以

9、A的 基因頻率會變小，B、C錯誤；若該種群自交，其后代AA致死，A的基因頻率會減小，說 明該種群進化了 ，D正確。6. （2018甘肅張掖質(zhì)檢）某地有一種植物，同一植株上不同時期所開花的花色會發(fā)生變化，其傳粉者包括當?shù)氐奶於旰?月中旬將開始陸續(xù)遷徙離開的蜂鳥。如圖表示7月30日至8月15日前后，當?shù)馗黝惾荷锏臄?shù)量變化。下列分析不合理的是（）10闕60402fB J 一 日#r開祂M擁闔傳粉#忌數(shù)(%)A 8月份該植物種群的白花基因頻率升高B 該植物的花色變化與基因的選擇性表達有關C.該植物的白花更容易吸引天蛾完成傳粉D 開紅花時的該植物需要蜂鳥傳粉可能是自然選擇的結(jié)果解析：選A。依題意和圖示

10、分析可知：同一植株上不同時期所開花的花色會發(fā)生變化說明控制花色的基因沒有改變，因此8月份該植物種群的白花基因頻率不變 ，A錯誤；該植 物的花色變化，是由于基因的選擇性表達 ，引起花色的表現(xiàn)型發(fā)生改變 ，B正確；天蛾數(shù)量 增加，開白花的植株數(shù)量增多，說明該植物的白花更容易吸引天蛾完成傳粉，C正確；蜂鳥遷徙離開，開紅花的數(shù)量減少，說明開紅花時更容易吸引蜂鳥完成傳粉，這可能是自然選擇的結(jié)果，D正確。二、非選擇題7 果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，缺刻翅和正常翅是另一對相對性狀，分別受 對等位基因控制?，F(xiàn)用一些純合親本果蠅進行雜交實驗，結(jié)果如表：組別親本F1表現(xiàn)型及比例F2表現(xiàn)型及比例1紅眼早x白眼父

11、紅眼早：紅眼3 = 1 : 1紅眼早：紅眼3 :白眼3=2 : 1 : 12缺刻翅早x正常翅3正常翅早：缺刻翅 3 = 1 : 1一請回答下列問題：(1) 缺刻翅和正常翅這對相對性狀中顯性性狀是 。(2) 這兩對相對性狀的遺傳 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,理由是研究者在組別2的Fi中偶然發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅。出現(xiàn)該果蠅的原因可能是親 本果蠅在形成配子時發(fā)生了基因突變，也可能是染色體片段缺失。請你選擇合適的材料， 設計雜交實驗方案來判斷出現(xiàn)該缺刻翅果蠅的原因。(注：各型配子活力相同；雄性個體一條染色體片段缺失時胚胎致死。)實驗方案：。結(jié)果預測：I .若 ,則為基因突變；n .

12、若，則為染色體片段缺失。解析：(1)由于缺刻翅早x正常翅父雜交后代中，雌性個體只有正常翅，說明正常翅對缺刻翅為顯性。相關基因用B、b表示，親本的基因型為 XbXb和XBY , F1的基因型為XBXb和XbY。(2)由于控制這兩對相對性狀的兩對等位基因都位于X染色體上，即位于同一對同源染色體上，所以這兩對相對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律。（3）由于組別2的Fi中雌果蠅應該都是正常翅，現(xiàn)偶然發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅，可能是親本果蠅在形成配子時發(fā)生了基因突變，也可能是染色體片段缺失，而雄性個體一條染色體片段缺失時胚胎致死。 因此，可讓這只缺刻翅雌果蠅（XbXb或Xb0）與正常翅雄果蠅（XBY）雜

13、交，觀察子代表現(xiàn)型及 比例。I 如果子代中正常翅（XBXb）:缺刻翅（X bY） = 1 : 1,即雌性：雄性=1 ： 1 ,說明親本 果蠅在形成配子時發(fā)生了基因突變；n 由于雄性個體一條染色體片段缺失時胚胎致死，如果子代中正常翅（XBXb和XBO）:缺刻翅XbY和0Y（胚胎致死）=2 : 1,即雌性：雄性=2 ： 1,說明親本果蠅在形成配子時發(fā)生了染色體片段缺失。答案：（1）正常翅 （2）不遵循控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于同一對同源染 色體上（3）讓這只缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，觀察子代表現(xiàn)型及比例I .正常翅：缺刻翅=1 : 1或雌性：雄性=1 : 1n .正常翅：缺刻翅=2

14、 : 1或雌性：雄性=2 : 1&正常的水稻體細胞染色體數(shù)為2n = 24?，F(xiàn)有一種三體水稻，體細胞中7號染色體的同源染色體有三條，即染色體數(shù)為2n + 1 = 25。如圖為該水稻細胞及其產(chǎn)生的配子類型示意圖（6、7為染色體標號；A為抗病基因，a為非抗病基因；為四種配子類型）。已知染色體數(shù)異常的配子（）中雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用。請回答（1）若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換，且產(chǎn)生的配子均有正?；钚?配子的7號染色體上的基因為 ，四種類型配子的比例為：=（2）某同學取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過程，若某次級精母細胞形成配子，該次級精母細胞中染色體數(shù)為 。

15、（3）現(xiàn)有非抗病水稻（aa）和該三體抗病水稻（AAa）雜交，已測得正交實驗的 F1抗病水稻：非抗病=2： 1。請預測反交實驗的 F1中，非抗病水稻所占比例為 ，抗病水稻中三體所占比例為。解析：（1）減數(shù)分裂時，三體AAa產(chǎn)生的配子種類及比例為 AA : a : Aa : A = 1 : 1 : 2 : 2。所以配子 的7號染色體上的基因為 A。若某次級精母細胞形成配子 ， 說明配子中多一條 7號染色體，該次級精母細胞中染色體數(shù)為13或者26（減數(shù)第二次分裂后期)。由題意可知，若非抗病水稻(aa)做母本、三體抗病水稻(AAa)做父本雜交，由于異 常雄配子不能參與受精作用，貝U所得Fi抗病水稻：非

16、抗病水稻=2 : 1。因此正交實驗為 aa 做母本，AAa做父本。AAa做母本，aa做父本，為反交。三體 AAa產(chǎn)生的雌配子種類及比 例為AA : a : Aa : A = 1 ： 1 ： 2 : 2, aa產(chǎn)生的精子為a,兩者雜交，后代基因型及比例為： AAa : Aaa : Aa : aa= 1 : 2 : 2 : 1,表現(xiàn)型比例為抗?。悍强共?5 ： 1,所以非抗病水稻所 占比例為1/6,抗病水稻中三體所占比例為3/5。答案：(1)A1 : 1 : 2 : 2 (2)13 或 26(3)1/63/59. (2018寧夏育才中學期末)某植物的花色受兩對基因控制 (A/a、B/b)，已知顯性

17、基因 越多，花色越深，現(xiàn)有兩種純合的中紅花植株雜交，產(chǎn)生F1全為中紅花，F(xiàn)1自交得到F2,其花色植株數(shù)量比為深紅：紅：中紅：淡紅：白=1 : 4 : 6 ： 4 ： 1，回答下列問題：(1) 兩種純合中紅花植株的基因型為 ，若F1測交，后代表現(xiàn)型及比例為。(2) 紅色個體的基因型有種，F(xiàn)2深紅色個體與基因基因型為 個體雜交獲得的紅色個體比例最大。(3) 某興趣小組利用深紅色個體與白色個體雜交培育純合的中紅品種，設計了兩套方案： 若利用雜交育種需要在第 代開始篩選，該代中中紅色純合個體占 ,將篩選出的中紅色個體再進行 以提高中紅色純合體的比例。 若利用單倍體育種方案，請簡述過程： 。解析：(1)

18、根據(jù)題意可知，F(xiàn)1自交所得F2的花色植株數(shù)量比為深紅：紅：中紅：淡紅：白=1 ： 4 ： 6 : 4 ： 1,表現(xiàn)型與顯性基因的個數(shù)有關，且F2總的組合數(shù)為16,所以F1為雙雜合子(AaBb),表現(xiàn)型為中紅，由此可推知兩種純合中紅花植株的基因型為AAbb和aaBB;若F1測交，后代基因型及比例為 AaBb : Aabb : aaBb : aabb= 1 ： 1 ： 1 ： 1,所以后代表現(xiàn)型 及比例為中紅：淡紅：白花=1 ： 2 ： 1。(2)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可推知紅色個體含有3個顯性基因，其基因型有 AABb和AaBB共2種；F2深紅色個體含有 4個顯性基因，基因型 為AABB，該個體

19、與基因型為 AAbb或aaBB的中紅色個體雜交獲得的后代全是紅色個體，即后代紅色個體比例最大。若利用雜交育種，即利用深紅色個體(AABB)與白色個體(aabb)雜交，F(xiàn)1全是雜合的中紅色(AaBb)個體，則需要在第2代開始篩選；該代中中紅色純 合個體(AAbb和aaBB)所占比例為1/4X 1/4 + 1/4X 1/4= 1/8;將篩選出的中紅色個體需再進行連續(xù)自交以提高中紅色純合體的比例。若利用單倍體育種方案，具體過程包括：第一步取Fi個體花藥進行離體培養(yǎng)，獲得幼苗；第二步：用秋水仙素處理幼苗獲得二倍體植株；第三步：開中紅色花的個體即為純合個體(AAbb或aaBB)。答案：(1)AAbb和a

20、aBB 中紅色：淡紅色：白色= 1 : 2 : 1(2)2 AAbb 或 aaBB (3)21/8 連續(xù)自交取F1個體花藥進行離體培養(yǎng)，獲得幼苗；用秋水仙素處理幼苗獲得二倍體植株；開 中紅色花的個體即為純合個體10. (2018四川眉山中學月考)回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題：隨著生命科學技術的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷地發(fā)展與完善。如圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。；A M :K IT:ft P:*r a1乙箱乙箱人彳t或更 長片個后知 礙養(yǎng)艇粉類食樹一機 嘰甲和一莊 W A 右同休色 交配怕好乙貼矗疽打刃A交

21、和啊好(1) 第一期時，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(2)經(jīng)過八代或更長時間之后，甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是.多樣性，判斷的理由是(3) 經(jīng)過八代或更長的時間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：兩箱分養(yǎng)造成 ,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于不同，導致變化，形成兩個群體體色的很大差異。如表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因A a、T(T1、T2)t、Ee的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù):世代甲箱乙箱果蠅數(shù)AT1E果蠅數(shù)AT2E第一代20100%064%201

22、00%065%第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%第十代56061%89%65%43095%93%65%甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是 ,頻率基本穩(wěn)定的基因是 ,第十代時，甲箱中果蠅的該等位基因雜合子出現(xiàn)的頻率是 %。解析：（1）一定區(qū)域，同種生物的所有個體構成種群。（2）長期的地理隔離，使種群的基因庫出現(xiàn)差異，當兩個種群的基因庫的變化很大，達到生殖隔離后，原來同種生物就進化成兩個不同的物種，增加了物種的多樣性。（3）兩個種群由于箱子的存在 ，使它們之間存在地 理隔離；同時由于兩個種群所處的環(huán)境不同，當兩個種

23、群的果蠅發(fā)生變異后 ，在環(huán)境的選擇下朝著適應各自環(huán)境的方向進化 ，基因頻率向不同方向積累 ，表現(xiàn)型也會出現(xiàn)較大差異。從表中信息可知，第十代時甲箱果蠅種群數(shù)量大于乙箱，而甲、乙兩箱果蠅的基因種類數(shù)相 等，故甲箱果蠅的基因庫較大。答案：（1）種群（2）物種由于交配的同體色偏好，造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象（或遺傳雖然交配選擇上有體色偏好，但可能依然不影響兩者交配的行為與后代的可育性）（3）地理隔離而不能進行基因交流食物的差異與選擇基因頻率向不同方向積累甲 E 45.5%創(chuàng)新預測11. 科學家發(fā)現(xiàn)一類“殺配子染色體”，這種染色體是一類具有優(yōu)先傳遞效應的外源染色體，它通過誘導普通六倍體小麥（6n= 42）發(fā)生染色體結(jié)構變異，以實現(xiàn)優(yōu)先遺傳，其作用機理如下圖所示。2in+iA和*分別代去小盂整色休和優(yōu)先札遞的外滅染盹休）分析上述材料，回答下列問題:（1）導入殺配子染色體后小麥發(fā)生的變異