中學生班會的游戲500字4篇大全

1、中學生班會的游戲500字4篇大全 游戲分為兩種，成語接龍和英語單詞接龍。每個人都必須按順序接龍，錯誤的人將會受到秘密懲罰。游戲中，每位同學都極其所能尋找詞語，一幅緊張又快樂的有趣畫面赫然展現(xiàn)。第一輪游戲中，通文達理、囊螢映雪組失利，第二輪游戲中，排沙簡金出局。于是，眾人期待已久的懲罰游戲開始了。第一個小游戲室由動作猜歌名，一個接一個傳動作，傳到最后一個人再猜歌名。第一組開始的動作時雙手撐一個圓形在天，再放置心口月亮代表我的心。遺憾的是最后變成一個愛心放在面前。于是囊螢映雪組沒有猜出歌名，失敗了。第二組是由手勢“六”開始，一個圓圈，雙手點地，再抱頭逃跑的動作結束。所有旁觀人未明其意，神奇的是，最

2、后的蔣荔枝同學竟然猜出六月的雨。第三組通文達理最無奈，只有一個游泳的動作，前途一片迷茫。答案到底沒猜出來三人游。最后一個游戲是雙人背靠背擠破氣球。囊螢映雪組滿楚揚和劉嘉鋮二人瀟灑上場，結果無論如何也沒有將球擠破，最后無奈的球被他們無奈地、溫柔地擠破。高潮部分是隨便寫學號，抽一男一女的學號進行破球游戲，不幸而又幸運的湯淳、周若愚、李欣欣、吳少基、郭慧劼和李杰明上場了，幾人又是紅著臉又是呆站著，不知所措，場下卻又是拍手又是起哄。到底是周若愚和吳少基，大大方方地率先擠破氣球，然后羞著奔回座位。游戲圓滿結束，班會圓滿完成。班會的游戲2一、班會背景：開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏

3、，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應這個班集體。另外9月10月份過生日的同學很多，為了避免平時生日的鋪張浪費，過一個特殊的簡樸的生日更有意義。二、班會目的：1.通過主題班會，使學生明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時使學生能初步認識自身，彼此了解同學，為高中生活奠定良好的基礎。2.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；同時讓同學感受到班作為一個班集體的團結和凝聚力，營造出一分良好的學習、生活的

4、積極向上的氛圍。三、班會準備：1.請全班學生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會”為題，寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子，經(jīng)過篩選，定下本次活動的主題為集體生日。2.要求學生在國慶期間親手制作（不提倡買）一個小禮物，一方面培養(yǎng)學生動手操作的能力，另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準備。3.召開班干部會議，討論生日會的具體流程，廣泛采取同學很多創(chuàng)意想法。4.成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會，具體負責各項準備工作。四、班會過程：1.布置會場，同學進場，遞交自己的禮物。2.主持人致詞，介紹領導嘉賓，班會開始3.以小品形式進行串聯(lián)4.游戲：“心有靈犀一點通”游戲介紹：每組派兩個人，猜班級

5、同學的名字，一個人比劃，一個人猜。游戲意義：通過游戲，讓大家更進一步了解同學的特征，增進同學之間的感情。5.游戲：“青春滋味”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說出在高一五班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）6.游戲：“愛拼才會贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個字，愛拼才會贏。游戲意義：講究團隊合作，體現(xiàn)本班的團結協(xié)作精神，讓同學在游戲中增強集體榮譽感。7.送禮物8.訪談：“話說咱們班”內(nèi)容：請出在9月10月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班9.共唱：點蠟燭共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”班會的

6、游戲3誰是臥底【1】游戲規(guī)則；1.在場8人中7人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語。2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給人以暗示。3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利?！?】題目裸婚vs閃婚 新浪微博vs騰訊微博 驚訝vs驚嚇 糖醋排骨vs紅燒排骨 西紅柿vs小西紅柿 飄柔vs海飛絲心有靈犀【1】游戲規(guī)則1、現(xiàn)場大屏幕給出詞匯，要求參加游戲的選

7、手自由決定表演者和猜詞者；2、游戲中表演者表達出屏幕上所給詞匯，描述中不得出現(xiàn)所給詞匯中的字，不得使用外語；3、猜詞者每猜對一題加一分，猜錯或者跳過不得分，每組有三次pass機會；4、時間為3分鐘?！?】題目回眸一笑 青梅竹馬 抓耳撓腮 八仙過海 擊鼓傳花 狗急跳墻 小鳥依人 雞飛蛋打竊竊私語 金雞獨立 紅杏出墻 博古通今 神采奕奕 衣冠楚楚 文質(zhì)彬彬 深入淺出掩耳盜鈴 搖頭擺尾 笑里藏刀班會的游戲41、學用普通話說出自己的.姓名，并能嘗試記住同伴的姓名。2、愿意參與游戲，感受集體游戲的快樂?！净顒訙蕚洹俊靶『镒印蓖婢咭粋€?！净顒舆^程】一、介紹自己：知道自己的名字1、出示“小猴子”。)你們認識

8、我嗎?我叫什么名字?(同時小猴子自我介紹。)2、我也很想認識你們，誰愿意告訴我你們的名字?3、小結：現(xiàn)在我認識你了，我們做好朋友吧!4、過渡：我們和小猴子一起來玩?zhèn)€游戲好嗎?二、互動游戲：說說自己的名字1、游戲一：開門、關門。游戲規(guī)則：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：開門、關門。(舉手表示開門，放下手表示關門。)被“小猴子”指到的小朋友說出自己的名字：“我是_?！甭曇粢懥烈稽c，否則小猴子聽不清楚哦。-請問你是誰?-好朋友，你的名字是什么?小結：你們說得真清楚，我這下都記住了。過渡：小猴子說：“我已經(jīng)認識了很多朋友?！蹦銈冋J識了幾個新朋友呢?你能說出他們的名字嗎?我們再來玩?zhèn)€游戲吧。2、游戲二：抱抱、吻吻游戲規(guī)則：鼓勵幼兒去找朋友，并能大膽地說出朋友的名字。說對了的孩子，小猴子會給他們送上大大的擁抱和吻。-你知道我是誰嗎?-你有幾個好朋友?他們是誰?你能叫出他們的名字嗎?小結：