2021輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)

1、精選word文檔 下載可編輯201*輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)201*年輔導(dǎo)員工作總結(jié)劉云我回想過去的一年里，和同事、學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作總結(jié)如下一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力這一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員工作條例。我還擔(dān)任了學(xué)生黨支部組織委員，學(xué)習(xí)了新黨章和黨的最新理論，閱讀了劃清四個(gè)重大界限、六個(gè)“為什么”對(duì)幾個(gè)重大問題的回答、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（201*-2020年）等理論書籍，同時(shí)積

2、極學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí)，力爭(zhēng)提高自己的思想政治水平，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，不斷提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。二、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)工作中，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則以及采取集體教育和個(gè)人教育相結(jié)合的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過個(gè)別談心、與學(xué)生座談、qq聊天、收發(fā)電子郵件、班級(jí)開辟交流專欄、深入學(xué)生宿舍等方式加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)利用學(xué)生課余時(shí)間指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部開展形式多樣的主題團(tuán)日和志愿服務(wù)活動(dòng)，在具體實(shí)踐中深化思想政治教育。如各班團(tuán)支部召開學(xué)

3、習(xí)雷鋒精神、“珍愛生命，增強(qiáng)防范構(gòu)建和諧校園”、“五四，今天屬于我們”、“花樣年華，珍愛生命”、“大手拉小手走進(jìn)特殊教育”、“迎十八大展風(fēng)采”等主題團(tuán)會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)；舉辦優(yōu)秀教師高才兵事跡專場(chǎng)學(xué)習(xí)會(huì)、“兩訪兩創(chuàng)感想”座談會(huì)；“12”護(hù)士節(jié)護(hù)理禮儀比賽“世界微笑日之笑臉傳遞”、無(wú)償獻(xiàn)血、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神的座談會(huì)等活動(dòng)；組織協(xié)調(diào)教師、班主任師走訪學(xué)生寢室等一系列的思想教育活動(dòng)。這些活動(dòng)有效的提高了學(xué)生的思想政治和道德素質(zhì)，一年來(lái)所帶班級(jí)未發(fā)生任何政治思想、道德素質(zhì)等突發(fā)事件。三、積極開展日常教育管理工作，打好大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)第一，紀(jì)律觀念教育。以班級(jí)為單位組織認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)學(xué)

4、生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性，做個(gè)文明的大學(xué)生。第二，心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學(xué)生的心理咨詢工作，對(duì)于入學(xué)時(shí)測(cè)試結(jié)果有心理問題的學(xué)生，繼續(xù)給予重點(diǎn)關(guān)注和耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理問題，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。另外，在班級(jí)開展心理健康教育的主題班會(huì)，聯(lián)系心理咨詢中心多次開展“心靈有約”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，觀看心理健康教育方面的影片，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解，提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì)。第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解，提前做好大學(xué)三年的計(jì)劃安排，提升就業(yè)的能力和

5、水平，我在各班級(jí)結(jié)合自己的經(jīng)歷舉辦了多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座，組織學(xué)生開展“人生道路的規(guī)劃與踐行”主題討論班會(huì)等。同時(shí)積極指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校大學(xué)生涯規(guī)劃大賽并獲得了校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過一系列的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自我，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高各方面的能力和素質(zhì)，充實(shí)而快樂的度過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。第四，安全意識(shí)教育。鑒于個(gè)別學(xué)生因批發(fā)化妝品事件被騙金額數(shù)百元和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件，有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在個(gè)別的班里經(jīng)常性開展安全教育主題班會(huì)，通過案例分析、圖片展示、播放視頻等形式、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防水、防盜、防騙

6、以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全。平時(shí)，則到學(xué)生宿舍里進(jìn)行安全教育，一年來(lái)，班級(jí)再?zèng)]有出現(xiàn)任何學(xué)生安全事故，為學(xué)院的正常發(fā)展提供了重要的保障和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、強(qiáng)化班級(jí)管理，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取的班集體通過層層考察，組建了一支支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)和團(tuán)支部。班主任的推薦和民主公開競(jìng)職的演講活動(dòng)及投票相結(jié)合的方式產(chǎn)生班委會(huì)，每月定期召開班委會(huì)會(huì)議，強(qiáng)化班干部的責(zé)任和服務(wù)意識(shí)。正是因?yàn)橛辛艘恢еЧぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、管理組織能力突出、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班干部隊(duì)伍，在加上各班同學(xué)的共同努力，201*級(jí)各團(tuán)支部和201*級(jí)各團(tuán)支部較好的完成了團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。開

7、展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。針對(duì)班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，指導(dǎo)各班委會(huì)展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng)，如在不同專業(yè)，不同年級(jí)分別開展羽毛球、乒乓球比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，聯(lián)系其他專業(yè)開展籃球、足球?qū)官?、舉辦交際舞會(huì)、班級(jí)歌手大賽、中秋茶話會(huì)、元旦聯(lián)歡晚會(huì)，組織學(xué)生開展春秋游等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了各班級(jí)凝聚力和向心力。建成了班級(jí)交流平臺(tái)飛信群、qq群，及時(shí)發(fā)布各類通知和班級(jí)新聞以及各類公示，方便學(xué)生查閱最新消息，做到班級(jí)工作透明化，財(cái)務(wù)公開，使同學(xué)們更好的了解班級(jí)各項(xiàng)工作情況。同時(shí)開辟各類交流版塊，同學(xué)們積極發(fā)言，踴躍

8、參與，相互交流，為班級(jí)工作開展奠定了基礎(chǔ)。五、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)意識(shí)嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度。在學(xué)期一開始開始班級(jí)就制定了每周兩次的晚自習(xí)制度，要求每位同學(xué)必須參加，有事者必須請(qǐng)假。我也會(huì)經(jīng)常性的下到教室進(jìn)行督促檢查，使學(xué)生在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員嚴(yán)格記錄下來(lái)，最為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考依據(jù)。我自己也不定時(shí)抽查到課情況，實(shí)行缺勤一次口頭警告，兩次向全班做檢討，三次聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)談話制度。實(shí)踐證明，嚴(yán)格考勤制度和實(shí)行晚自習(xí)制度是富有成效的，201*級(jí)護(hù)理專業(yè)從大一學(xué)年期末考試的成績(jī)來(lái)看，大部分班級(jí)平均成績(jī)達(dá)80.55分，少數(shù)班級(jí)也達(dá)到704分，幾百名學(xué)生同學(xué)分

9、別獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、專業(yè)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金，護(hù)理專業(yè)各年級(jí)也形成了一股愛學(xué)習(xí)的良好發(fā)展勢(shì)頭。經(jīng)常邀請(qǐng)班主任和學(xué)院老師到班級(jí)給學(xué)生做學(xué)術(shù)講座。如心理咨詢中心謝金鳳教授和201*級(jí)、201*級(jí)學(xué)生談心理教育知識(shí)”、醫(yī)學(xué)院辦公室許亞萍老師做了了考研專題報(bào)告會(huì)，李文忠教授為201*級(jí)和201*級(jí)作學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等一系列的專業(yè)學(xué)術(shù)講座等，擴(kuò)大了同學(xué)們的視野，豐富了同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。開展各類專業(yè)技能訓(xùn)練活動(dòng)。、201*級(jí)各班舉辦專業(yè)知識(shí)競(jìng)答比賽、“突破自我”辯論賽、“青春飛揚(yáng)”演講比賽、小黑板近寢室粉筆字訓(xùn)練等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。加強(qiáng)誠(chéng)

10、信考試意識(shí)，杜絕考試舞弊行為。201*上半年和下半年,我在各班級(jí)開展了以“誠(chéng)信考試、誠(chéng)信人生”為主題的誠(chéng)信意識(shí)教育，讓學(xué)生談什么是誠(chéng)信、考試舞弊的危害以及如何做好期末復(fù)習(xí)等幾個(gè)環(huán)節(jié)的交流討論，讓學(xué)生明白了誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)以及今后事業(yè)成功的重要性，扼殺了想通過抄襲來(lái)獲取高分的不正思想，創(chuàng)造了良好的考試環(huán)境，致使期末考試班里到目前為止沒有出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象。六、關(guān)心關(guān)注“三特”學(xué)生，做學(xué)生的良師益友對(duì)“三特”學(xué)生我主要采取長(zhǎng)期跟蹤關(guān)注。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生以鼓勵(lì)為主并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)給予他們相關(guān)建議并要求他們定時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。對(duì)心理困難學(xué)生我以疏導(dǎo)為主，扮演好傾聽的角色，在聽的過程中發(fā)現(xiàn)問題所在并做好他們的心理疏

11、導(dǎo)工作，幫助他們擺脫心理困擾從而能夠全身心投入學(xué)習(xí)和共作中，并密切關(guān)注他們的情緒變化等。對(duì)家庭困難學(xué)生我主要采取鼓勵(lì)的方法，給他們推薦家教等勤工儉學(xué)的崗位，同時(shí)也積極幫他們爭(zhēng)取各類獎(jiǎng)助學(xué)金，幫助他們樹立自尊、自強(qiáng)、自立品質(zhì)，克服困難，學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。七、注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)工作，在我的積極鼓動(dòng)和帶領(lǐng)下，所帶班級(jí)都涌現(xiàn)出一批能力突出、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我所帶學(xué)生級(jí)多達(dá)50余人在學(xué)校、學(xué)院各類學(xué)生組織當(dāng)中擔(dān)任主要學(xué)生干部。另外，我還鼓勵(lì)學(xué)生們走出校園，走進(jìn)荊門市義工聯(lián)開展公益活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、關(guān)于醫(yī)學(xué)院思想政治問卷調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

12、這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生們走出課堂，走向社會(huì)，在實(shí)踐中鍛煉技能，增長(zhǎng)才干，拓寬視野，促進(jìn)了素質(zhì)的全面提高參。八、做好黨支部工作，建立以黨建帶團(tuán)建的良好工作機(jī)制在擔(dān)任學(xué)生黨支部組織委員期間，嚴(yán)格遵守黨員發(fā)展條件及程序發(fā)展黨員，嚴(yán)格把好入口關(guān)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，確保黨員發(fā)展的質(zhì)量，同時(shí)做好入黨積極分子以及學(xué)生黨員的培養(yǎng)考察教育工作，目前黨支部已有正式黨員10多名，預(yù)備黨50多名；并積極開展“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神”、“黨員示范崗認(rèn)領(lǐng)”等支部活動(dòng)，加強(qiáng)支部成員之間的交流與溝通，提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平；嚴(yán)格要求學(xué)生黨員，對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和主旋律教育，使學(xué)生黨員能夠在學(xué)生當(dāng)中樹立好榜樣，起到模

13、范帶頭作用。九、工作的不足及今后的努力方向回首走過的一年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我較圓滿的完成了各項(xiàng)工作并取得了一定的成績(jī)，深受學(xué)生的歡迎和喜愛。但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足和正在讀研精力不足，不能處理很好學(xué)習(xí)和工作之間的問題，很多方面還存在不少缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。比如，考慮問題還欠周全詳密性，沒有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時(shí)間來(lái)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，沒有更多的時(shí)間去課堂與學(xué)生一起聽課，沒有更多時(shí)間走訪學(xué)生寢室。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。擴(kuò)

14、展閱讀201*-201*年度輔導(dǎo)員工作總結(jié)201*201*學(xué)期工作總結(jié)自參加工作以來(lái)第一次帶畢業(yè)班,我切切實(shí)實(shí)的感受到了自己肩上的重?fù)?dān)以及學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)方面的壓力。今年又恰逢畢業(yè)生人數(shù)較多一年,學(xué)生在找工作中屢受挫折，這種經(jīng)歷不僅使學(xué)生喪失了就業(yè)信心，同時(shí)也影響了他們正常的生活、學(xué)習(xí)。對(duì)此，我做了如下工作。一、一手抓考研、考公務(wù)員,一手抓就業(yè)面對(duì)現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì),我鼓勵(lì)班級(jí)中基礎(chǔ)好、成績(jī)優(yōu)、靜得下心看書的學(xué)生走考研的道路,分散就業(yè)壓力,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,為尋求更好的就業(yè)道路打下基礎(chǔ)。另外,國(guó)家公務(wù)員和地方事業(yè)單位考試也是部分學(xué)生正在準(zhǔn)備的重點(diǎn)，因?yàn)椴糠謱W(xué)生的家長(zhǎng)或親屬有著雄厚的社會(huì)資源能為他們?cè)诠珓?wù)

15、員和事業(yè)單位考試中助一臂之力，所以我不斷的鼓勵(lì)他們?cè)诠珓?wù)員考試中把握時(shí)機(jī)，努力一搏。在嚴(yán)抓考研、考公務(wù)員的同時(shí)我不忘督促學(xué)生抓住有利時(shí)機(jī)就業(yè)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我多次開班會(huì)強(qiáng)調(diào)先就業(yè)再擇業(yè)，踏實(shí)地積累工作經(jīng)驗(yàn)。目前，201*級(jí)畢業(yè)班已有24名學(xué)生找到了工作并與用人單位簽訂了三方協(xié)議。二、常規(guī)工作常抓不懈對(duì)于大四，的工作重點(diǎn)是就業(yè)，但是并不代表可以忽視其它方面的工作。如繼續(xù)做好“三困生”的教育引導(dǎo)工作，讓他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；秉承原則，做細(xì)做實(shí)黨建工作，吸收那些道德水平高，文化素質(zhì)好,工作能力強(qiáng)，群眾基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生成為黨員并對(duì)黨員進(jìn)行再教育;堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持每天提前十分鐘到崗,提前五分鐘到班級(jí)點(diǎn)名考勤，發(fā)現(xiàn)遲到、曠課、早退的同學(xué)做到及時(shí)聯(lián)系，教育談心；堅(jiān)持深入宿舍做好寢室衛(wèi)生以及安全隱患排查等工作。三、透過就業(yè)工作的幾點(diǎn)體會(huì)1、畢業(yè)班學(xué)生更加注重心理疏導(dǎo)就業(yè)難的問題困擾了大四的學(xué)生，很多同學(xué)在畢業(yè)實(shí)習(xí)中、各種招聘會(huì)中都遇到了這個(gè)問題，他們變得盲目、變得手足無(wú)措、變得怨天尤人。針對(duì)這一問題，我采用班會(huì)、個(gè)別談心、聊天等形式疏導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)壓力，增加學(xué)生的就業(yè)信心，教育他們?cè)谡J(rèn)清形勢(shì)的同時(shí)提升自身的素質(zhì)，使之更適應(yīng)所要應(yīng)聘的崗位需求；2、就業(yè)工作不僅是院長(zhǎng)、系主任和輔導(dǎo)員的工作，如果充分