課堂教學(xué)設(shè)計方案

1、課堂教學(xué)設(shè)計方案 1 . 任何一個平行四邊形都可以轉(zhuǎn)化成一個任何一個平行四邊形都可以轉(zhuǎn)化成一個 （ ），它的面積與原來的平行四），它的面積與原來的平行四 邊形（邊形（ ）。這個長方形的長與平行）。這個長方形的長與平行 四邊形的（四邊形的（ ）相等，這個長方形的寬）相等，這個長方形的寬 與平行四邊形的（與平行四邊形的（ ）相等。因為長方）相等。因為長方 形的面積（形的面積（ ），所以，平行四），所以，平行四 邊形的面積（邊形的面積（ ）。）。 2 . 平行四邊形面積的計算公式用字母表示平行四邊形面積的計算公式用字母表示 為（為（ ）。已知平行四邊形的面積）。已知平行四邊形的面積 和底，求高用字母

2、表示為（和底，求高用字母表示為（ ）。）。 已知平行四邊形已知平行四邊形 的面積和高，求的面積和高，求 底用字母表示為底用字母表示為 （ ）。）。 1、 一塊平行四邊形一塊平行四邊形 裝飾板材的底是裝飾板材的底是3米，米， 高是高是25分米，它的面積是（分米，它的面積是（ ） A、75平方米平方米 B、7.5平方米平方米 C、75平方分米平方分米 D、7.5平方分米平方分米 2、 一個平行四邊形零件的面積是一個平行四邊形零件的面積是16平方平方 厘米，它的底和高相等，它的底是多厘米，它的底和高相等，它的底是多 少？（少？（ ） A、4平方厘米平方厘米 B、8厘米厘米 C、4厘米厘米 D、8平方

3、厘米平方厘米 3、 下圖中平行四邊形的面積是下圖中平行四邊形的面積是 （ ） A、54平方分米平方分米 B、72平方分米平方分米 C、48平方分米平方分米 D、84平方分米平方分米 12 8 9 6 （單位：分米）（單位：分米） 4 、把一個長方形拉成一個平行四邊形（如把一個長方形拉成一個平行四邊形（如 圖），它的面積（圖），它的面積（ ），周長（），周長（ ）。）。 A、不變不變 B、越來越大越來越大 C、越來越小越來越小 5、 下列平行四邊形能計算出面積的有：下列平行四邊形能計算出面積的有： （ ） （單位：厘米）（單位：厘米） A、1、2、4 B、1、2 C、1、2、3、4、 D、1、4

4、 11 3.5 10 11 11 (1) 8 (3) 12 (4)(2) 12 11111111 1 . 兩個平行四邊形面積相等，它們的兩個平行四邊形面積相等，它們的 底和高也分別相等。底和高也分別相等。 （ ） 2 . .平行四邊形的高不變，底越長，它的平行四邊形的高不變，底越長，它的 面積越大。面積越大。 ( ) ( ) 3. 一個平行四邊形的底擴大一個平行四邊形的底擴大 2 倍，高縮倍，高縮 小小 2 倍，它的面積不變。倍，它的面積不變。 ( ) 4.下面三個平行四邊形，紅色的面積比下面三個平行四邊形，紅色的面積比 綠色的面積大。綠色的面積大。 ( ) 平行四邊形面積的計算平行四邊形面積的計算 長長 方方 形形 的的 面面 積積長長寬寬 平行四邊形的面積平行四邊形