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1、僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途博W5戲之以禮2015班會(huì)背景:輪機(jī)工程系團(tuán)委組織部年11月5日禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠, 是中國(guó)古代文化的精髓。我 們現(xiàn)在的大學(xué)生,是未來(lái)社會(huì)的主人,身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮, 待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。 我們將繼續(xù)傳承文明古國(guó)的精神 風(fēng)貌,但眾所周知中國(guó)教育存在著不容忽視的顯示,就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績(jī),注重升學(xué),而忽視了個(gè)人思想道德修養(yǎng),在學(xué)校中、生活中有許多不文明的 行為,所以結(jié)合今年黨支部下發(fā)的任務(wù),以及我校關(guān)于“促校風(fēng),尊校紀(jì),戴校 徽”的活動(dòng),開(kāi)展“博學(xué)于文,約之以禮”為主題的民主生活會(huì)。二、班會(huì)時(shí)間:20
2、15年11月15日三、 班會(huì)主題:博學(xué)于文,約之于禮四、班會(huì)地點(diǎn):航海樓303教室五、參與人員:船舶工程技術(shù)一班全體同學(xué)六、班會(huì)流程(具體要求):(一)前期準(zhǔn)備:支部干部分別在本學(xué)期民主生活會(huì)開(kāi)展前對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)分組,各班以團(tuán)建為各班全班同學(xué)負(fù)責(zé)人,通過(guò)各班團(tuán)建通知各班全班同學(xué)其分組情況及民主 生活會(huì)開(kāi)展的具體時(shí)間、地點(diǎn)及形式。(三)班會(huì)內(nèi)容:(1)全班同學(xué)暢談經(jīng)典,感悟人生:班上有意愿的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行“文化禮 儀,文明行為”的演講, 演講完畢同學(xué)們進(jìn)行討論總結(jié)。(2)第一環(huán)節(jié):同學(xué)上臺(tái)演講,全體全班同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真傾聽(tīng),并做好相應(yīng) 思考和記錄。(3)第二環(huán)節(jié):演講完畢,各組有 5 分鐘時(shí)間用于
3、組內(nèi)交流和討論,討論 完畢后由其中一人或多人做好總結(jié)。(4)第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)將進(jìn)行隨機(jī)抽簽,抽到的小組將由一名(或一名以上) 發(fā)表自己的看法(發(fā)言者均可獲得神秘小禮品一份) 。(5)小游戲數(shù)字炸彈游戲規(guī)則:主持人在1-100的數(shù)字內(nèi)隨機(jī)確定一個(gè)數(shù)字寫(xiě)在黑板上;每組 派出兩人參加,組成 8 人參加游戲,他們背對(duì)黑板輪流猜數(shù)字;若猜中,氣球爆 炸,該成員被淘汰并進(jìn)行“懲罰”抓鬮。重復(fù)進(jìn)行三次,剩下的5 名成員各獲得神秘小禮品。游戲時(shí)間:約10分鐘(6)熱場(chǎng)才藝表演 有才藝的同學(xué)輪流上臺(tái)表演才藝,表演者可獲得神秘小禮品。(7)小游戲誰(shuí)是臥底游戲規(guī)則: 1.在場(chǎng) 6人中 5人拿到同一詞語(yǔ),剩下 1 人拿
4、到與之相關(guān)的另一 詞語(yǔ)。2. 每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能說(shuō)出該詞語(yǔ)) ,既不能讓臥 底察覺(jué),也要給同伴以暗示。3. 每輪描述完畢,所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底, 得票最多的人出局。 若臥底出局,氣球爆炸,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。4. 反復(fù) 4 流程。若臥底撐到最后一輪(場(chǎng)上剩 2 人時(shí)),則臥底獲勝,臥底 可獲得神秘小禮品大部隊(duì)進(jìn)行“懲罰”抓鬮,反之,則大部隊(duì)勝利則大部隊(duì)游戲 存活者每人獲得神秘小禮品臥底進(jìn)行“懲罰”抓鬮。【游戲詞語(yǔ)】 盡量選擇共同點(diǎn)多的詞語(yǔ)。但是一定要有區(qū)分度,不然會(huì)造成死局。游戲經(jīng)驗(yàn):當(dāng)每個(gè)人拿到詞語(yǔ)后, 需要快速確認(rèn)自己是否是臥底。 如果是臥
5、底, 要猜到 普通人的詞,說(shuō)出類似的詞,從而混淆視聽(tīng),保證生存能力。如果是普通人,既 不能說(shuō)的模棱兩可也不能說(shuō)的非常明確, 也就是說(shuō)讓同伴認(rèn)得出, 讓臥底猜不出 (游戲考驗(yàn)同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力) 。游戲時(shí)間:約 20分鐘(8)小游戲我最愛(ài)演游戲規(guī)則: 6 名同學(xué)上臺(tái)參與游戲,輪流品嘗事先準(zhǔn)備好的食品(外觀一模 一樣,只有一個(gè)是特殊口味)。吃完之后由同學(xué)猜誰(shuí)吃到了特殊的食品。 若猜中, 氣球爆炸, 則該同學(xué)進(jìn)行“懲罰抓鬮”,若沒(méi)猜中則該同學(xué)可獲得神秘小禮品 (游 戲可進(jìn)行 3 輪)。游戲經(jīng)驗(yàn):吃到特殊食物的同學(xué)要裝作是正常的食物方可躲避懷疑 (考驗(yàn)?zāi)?量與演技的時(shí)刻到了) ,其他同學(xué)可適當(dāng)混淆同學(xué)
6、們讓大家不會(huì)太容易猜出該同 學(xué)。(9)小游戲心有靈犀一點(diǎn)通游戲規(guī)則: 1、3 個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng),每隊(duì) 2 人,一個(gè)人講另一個(gè)人猜。一個(gè)詞 條結(jié)束了以后換下一個(gè)詞條。2、以猜中詞條的多少 ,決定最終勝負(fù)。3、游戲分為一輪,在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一隊(duì)獲勝。4、題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。5、游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?、遇到不會(huì)的詞條可以跳過(guò),但是每一輪只能跳過(guò) 2 次。7、每一輪游戲詞條數(shù)為 10 個(gè),一共有三組詞條, 按抽簽的方式來(lái)決定每 組比賽的詞條(考驗(yàn)同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力,增進(jìn)同學(xué)之間的默契) 。(10)活動(dòng)尾聲:各班
7、委上臺(tái)發(fā)言,對(duì)活動(dòng)做總結(jié)和感想。七、后期工作:1. 班長(zhǎng)制作會(huì)議記錄和活動(dòng)總結(jié)。2. 上交組織部。3. 日常生活中遵從此次活動(dòng)主題要求,督促大家禮儀文化的修養(yǎng)。八、預(yù)期效果: 通過(guò)此次會(huì)議使同學(xué)們認(rèn)識(shí)個(gè)人禮儀、校園禮儀能夠從基本做起,從點(diǎn)滴 開(kāi)始學(xué)習(xí)禮,遵守禮。做到不遲到不早退規(guī)范佩戴?;?,講文明。切實(shí)提高 同學(xué)們的文明素質(zhì)。九、注意事項(xiàng):(1)全班同學(xué)不得無(wú)故缺席,如有特殊情況應(yīng)提前向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。(2)活動(dòng)開(kāi)展期間,全班同學(xué)須統(tǒng)一佩戴?;?。(3)在活動(dòng)開(kāi)展期間, 全班同學(xué)應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序, 不得做出與活動(dòng)無(wú)關(guān)的 行為,如玩手機(jī),聊天等。(4)本次民主生活會(huì)的開(kāi)展情況及表現(xiàn)將與全班同學(xué)評(píng)優(yōu)密切相
8、關(guān), 請(qǐng)各 全班同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。(5)發(fā)言者在發(fā)言前先說(shuō)明自己組別和姓名, 方便工作人員進(jìn)行登記抽獎(jiǎng); 發(fā)言者每次發(fā)言時(shí)間應(yīng)控制在 13 分鐘,并避免言論過(guò)激。僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniqueme
9、nta des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymm0ai6yHeHuac egoB u HHue肉go 員冶hbiucno 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 員 ex.For personal use only in study and research; not for commercial use以下無(wú)正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des f
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