度工作總結(jié)三篇

1、月度工作總結(jié)【三篇】轉(zhuǎn)眼間，掛職工作已三個(gè)月，不禁感慨時(shí)光飛逝?；厥走@多雨炎熱的六月，我深感 自己應(yīng)該加快腳步，更多的學(xué)習(xí)和鍛煉才能做到不辜負(fù)學(xué)校、團(tuán)區(qū)委、團(tuán)市委、象山區(qū) 團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助。掛職至今，本人已基本熟悉了所在象山區(qū)團(tuán)委的工作。六月份本人主要負(fù)責(zé)參與了 兩項(xiàng)工作。、參與象山區(qū)共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)6月8日，共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)陣地一一“七彩小屋”在桂林市力創(chuàng) 小學(xué)龍泉教學(xué)點(diǎn)建成并使用。七彩小屋”是按照共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)工作的總體要求，由團(tuán)中央募集 資金，根據(jù)各地工作情況及實(shí)際需求，支持各地加強(qiáng)陣地建設(shè)，為農(nóng)民工子女提供課余 學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場所，

2、以建立關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女志愿服務(wù)陣地的形式，為進(jìn)城務(wù)工子女健 康成長提供服務(wù)。桂林市力創(chuàng)小學(xué)龍泉教學(xué)點(diǎn)“七彩小屋”由日本東京海上日東火災(zāi)株 式會(huì)社捐資建設(shè)?！捌卟市∥荨狈譃?8個(gè)區(qū)域：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)兼讀書協(xié)作區(qū)、休閑娛樂區(qū)、談 心區(qū)、談心角、親情溝通區(qū)、規(guī)章制度區(qū)、室外活動(dòng)區(qū)、自選區(qū)域。在這個(gè)小屋里，同 學(xué)們可以與在外打工的父母視頻通話，可以在青年志愿者的輔導(dǎo)下做功課、學(xué)彈電子琴， 還可與心理輔導(dǎo)志愿者聊天、做游戲。6月8日下午，學(xué)校師生迎來東京海上日動(dòng)的 25名國際志愿者。志愿者們先跟隨小導(dǎo) 游參觀了龍泉校區(qū)，雖然校舍簡陋，但是小小的校園里洋溢著孩子們快樂的笑容和對(duì)知 識(shí)的渴望。緊接著，志愿者們走進(jìn)

3、了“七彩小屋”，這溫馨的布置讓在場的所有人感到 暖心。在半天的時(shí)間里，他們和孩子們一起同上課、學(xué)折紙、做手工，并開展互動(dòng)游戲， 共度快樂時(shí)光。之后，志愿者代表唐乙芳老師專門為六年級(jí)的畢業(yè)生做了考前心理輔導(dǎo)活動(dòng)，唐老 師從飲食、睡眠等方面詳細(xì)的為大家排憂解難，同時(shí)介紹了運(yùn)用減壓操、冥想的方法讓 畢業(yè)生放松心情，迎接畢業(yè)考。最后，日本東京海上日東駐中國總代表處代表孔躍也把祝福送給了我們進(jìn)城務(wù)工子女，希望這些祖國的花朵和所有城市里的孩子一樣享受生活的快樂。二、負(fù)責(zé)廣西計(jì)生協(xié)會(huì)“生育關(guān)懷青春健康教育”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)志愿服務(wù)等準(zhǔn)備工 作。6月 27日上午，廣西計(jì)生協(xié)會(huì)“生育關(guān)懷青春健康教育”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)在桂林

4、舉行 自治區(qū)人口計(jì)生委副巡視員、自治區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)專職副會(huì)長曾強(qiáng)華，市人大常委會(huì)副主任 石春蓮，市計(jì)生協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長唐春洪等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)，參觀了象山區(qū)力創(chuàng)社區(qū)青春健 康教育培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場。在此觀摩會(huì)前，本人積極利用學(xué)校資源，培訓(xùn)了 10 名大學(xué)生志愿者為本次象山區(qū)力創(chuàng)社區(qū)青春健康教育活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)活動(dòng)，受到好評(píng)，也對(duì)自己的掛職工作給予-j 1了肯定在今后的掛職工作中，我將繼續(xù)扎實(shí)工作，同時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)提高，努 力將工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。AW篇通過對(duì) 9 月份的回想，個(gè)人覺得收獲還是很多的，現(xiàn)總結(jié)如下：、這個(gè)月來主要是協(xié)助麥工管理釀造車間，做了以下幾個(gè)方面的工作：1）繼續(xù)深入釀造車間，

5、了解車間的重要設(shè)備，如振動(dòng)篩、粉碎機(jī)、過濾槽槽箱絞龍、 硅藻土燭式過濾機(jī)、 pvpp 過濾機(jī)等主要設(shè)備。同時(shí)通過看車間操作室的電腦操作流程、 工藝文件及相關(guān)資料，了解各罐體、管道、閥門、泵的作用。因而，相比上個(gè)月，現(xiàn)在 對(duì)釀造車間的設(shè)備、工藝流程等還是有了很大的了解。2）通過每天的例行巡檢，知道怎么樣去觀察、觸摸、聆聽設(shè)備存在的各種問題，然 后及時(shí)的反應(yīng)到車間，叫車間的操作工或機(jī)修來處理，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為公司的 生產(chǎn)提供了一定的保障。3）9 月未開始逐步獨(dú)立工作，主要處理了以下問題：聯(lián)系廣東省石油化工建設(shè)集團(tuán)公 司改造二釀回殘酒系統(tǒng)，聯(lián)系華藝解決二釀的管板裂紋和更換破損視鏡，聯(lián)系遠(yuǎn)航解決

6、 三糖大米、麥芽除石機(jī)除石效果不好的問題，聯(lián)系博雷處理閥門氣動(dòng)頭啟動(dòng)緩慢的原因， 幫助技術(shù)質(zhì)量部出二發(fā)酵母擴(kuò)培罐平臺(tái)方案及圖紙等。通過這些工作，逐步掌握了怎么 樣去協(xié)調(diào)廠家、車間、部門處理和解決問題。4）繼續(xù)學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，如公司的 tpm 設(shè)備管理、設(shè)備操作規(guī)程、三體系文 件、設(shè)備技術(shù)員 （見習(xí)） 崗位要求等各類公司管理制度。特別是部門考核新方案，通過學(xué) 習(xí)，得到很大的提高。二、在這個(gè)月里，通過協(xié)助麥工和他一起處理車間問題，逐步掌握了以下幾個(gè)方面 的能力：1）通過自己獨(dú)立去解決車間的設(shè)備問題，知道怎么和車間的人員溝通，掌握問題的 關(guān)鍵所在，再和廠家聯(lián)系，讓其出解決方案或排遣人員過來處

7、理。鍛煉自己協(xié)調(diào)、組織 和溝通能力。2）通過對(duì)車間日常巡檢、 tpm 的日常管理和對(duì)檢查主要設(shè)備的潤滑情況，鍛煉了自己 設(shè)備管理能力。3）通過編寫方案和總結(jié)、設(shè)備會(huì)議紀(jì)要，知道了怎樣把握問題的重點(diǎn)，鍛煉自己應(yīng) 用文寫作能力。三、雖然能力得到提高，但也有很多方面做得不到位，其主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：1) 這個(gè)月相比上個(gè)月，和車間領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、機(jī)修和操作工有了很好的交流和溝通， 但也有很大的不足，還是繼續(xù)加強(qiáng)自己的交際能力，為以后的工作創(chuàng)造良好的工作環(huán) 境。2) 通過做會(huì)議紀(jì)要，明顯感覺自己應(yīng)用文寫作能力的不足，沒有深刻的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的思想，這需要自己不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，提高自己寫作能力。3) tpm

8、設(shè)備管理制度沒有完全了解，因而有時(shí)無法知道在現(xiàn)場怎么處理事情，以后要 加大對(duì)設(shè)備管理資料的學(xué)習(xí)，并積極的用到實(shí)踐中總之，不足之處還有很多，自己要積極克服不足，努力提高自己工作能力，爭取早 日上手成為一名合格的技術(shù)員。AW*篇三陰雨綿綿的二月，攜帶著料峭的春寒翩然走過，我們小一班的寶寶也在幼兒園度過 了小班下學(xué)期的前半個(gè)月。半個(gè)月以來，走過最初的不適應(yīng)與哭鬧，孩子們已經(jīng)開始很 好地適應(yīng)幼兒園的生活，老師很是開心，相信家長朋友也在為自己的寶寶感到欣慰吧。經(jīng)歷了有生以來的第一個(gè)寒假，開學(xué)以后很多老生寶寶出現(xiàn)了不適應(yīng)重新入園的情 況：有早上起不來的，有不愿意在上學(xué)的，有家長一走就哭泣的 ; 新生寶寶因

9、為年齡小， 加上第一次上學(xué)，種種不適應(yīng)更是嚴(yán)重。好在有了家長朋友的配合加上老師一如既往的 耐心和愛心，寶貝們在短短的一周之內(nèi)就停止了哭鬧。入園關(guān)成功渡過。由于是第二學(xué)期了，在一邊引導(dǎo)孩子逐步適應(yīng)幼兒園生活的同時(shí)，我們堅(jiān)持不懈的 對(duì)孩子的一日常規(guī)進(jìn)行訓(xùn)練和加強(qiáng)，并且正常開展各大領(lǐng)域的活動(dòng)和區(qū)角游戲，也正因 為有著正常而有序的一日活動(dòng)的開展，讓孩子們感受著幼兒園生活的精彩和有趣，從而 讓他們很快融入到快樂的集體生活中。開學(xué)第一周，我們帶領(lǐng)幼兒回憶了快樂、熱鬧和紅火的春節(jié)的場面，對(duì)孩子進(jìn)行初步的傳統(tǒng)節(jié)日教育，并貫穿了親情教育和文明禮貌的教育。開學(xué)以來，天氣一直不好，陰雨天氣較多，我們總是找機(jī)會(huì)帶孩子

10、們進(jìn)行戶外活動(dòng)， 除了早操和游戲之外，我們根據(jù)天氣機(jī)動(dòng)安排體育戶外活動(dòng)，帶孩子進(jìn)行了我們是個(gè)大 皮球，火車轟隆隆等活動(dòng)，讓孩子運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的方式驅(qū)逐寒冷，感受集體游戲的快樂。 在保健知識(shí)方面，嘗一嘗認(rèn)識(shí)幾種常見的有特殊氣味和特殊顏色的蔬菜能辨別并欣賞 它們的顏色和形狀了解有特殊氣味和特殊顏色的蔬菜對(duì)人體的特殊作用; 圓溜溜的雞蛋帶孩子觀察雞蛋，讓孩子知道雞蛋營養(yǎng)豐富，蛋白蛋黃都要吃。語言活動(dòng)方面，故事小 雞和小鳥，教育孩子好朋友之間要互相幫助 ; 兒歌小小手通過有趣的情節(jié)性內(nèi)容教 育孩子要講衛(wèi)生，保持小手的干凈，知道吃東西之前要洗手，了解正確的洗手方法和步 驟。社會(huì)方面，我不發(fā)脾氣教育孩子學(xué)會(huì)控制

11、自己的情緒，不亂發(fā)脾氣，對(duì)孩子進(jìn)行 初步的情商方面的教育 ; 甜嘴寶寶教育孩子對(duì)人要有禮貌，學(xué)會(huì)和人打招呼，知道在 別人說的時(shí)候要積極應(yīng)答。美術(shù)方面，進(jìn)行了繪畫 織漁網(wǎng)、五彩路 和手工粘貼小 鳥的家。數(shù)學(xué)方面我們繼續(xù)進(jìn)行 4 以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)和數(shù)物對(duì)應(yīng)，拼一拼數(shù)一數(shù)，既有 圖形的認(rèn)知和拼搭，還有歸類和點(diǎn)數(shù)?？茖W(xué)活動(dòng)吹泡泡讓孩子們在快樂的游戲中探索 不同形狀的工具吹出來的泡泡的形狀，孩子們更多的是感受追逐擊打泡泡的快樂。音樂 方面我們進(jìn)行了歌唱教學(xué) 我家有幾口 白胖鴨好媽媽 ，韻律操豬八戒吃西瓜 大皮球，打擊樂白胖鴨，孩子們在感受音樂的節(jié)奏的同時(shí)更享受著藝術(shù)熏陶的快 樂。除了集體活動(dòng)，我想老師和家長看到和感受到更多的是孩子的變化：孩子們越來越 快樂，越來越自信，越來越獨(dú)立。孩子們在二月短短的兩周時(shí)間里進(jìn)步非常大：喜歡上 幼兒園，喜歡和小朋友一起游戲，分享玩具和零食，樂于和小朋友、老師交談; 在操作活動(dòng)中，喜歡自己動(dòng)手，而且能夠獨(dú)立完成操作，感受成功的快樂并有了再次嘗試的興趣 ; 孩子們學(xué)會(huì)