XX校園安全文化工作總結(jié)

1、明市三元區(qū)莘口 J 20XX年三元區(qū)莘口中心小學(xué)校園安全文化建設(shè)總結(jié) 根據(jù)三明市中小學(xué)幼兒園校園安全文化建設(shè)實(shí)施方案的通知要 求，通過(guò)開(kāi)展校園安全文化建設(shè)，使我校的安全氛圍更加濃厚，廣大師 生的安全意識(shí)更加強(qiáng)化，安全設(shè)施更加完善，安全管理更加精細(xì)，安全 制度更加落實(shí)，安全措施更加到位，達(dá)到“兩提高一下降”的目標(biāo)，現(xiàn)將 20XX 年校園文化建設(shè)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位。 為加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)， 學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng) 導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的全面工作，成員如下： 組 長(zhǎng)：姜炳瑞 副組長(zhǎng)：李文展 蔡麗玲 莊述軍 成 員：張煥松、林秀花、張偉木、陳兆章、陳盛彰、姜金花、夏 雨

2、燕、陳長(zhǎng)興、吳曉昀及各班主任 二、加大經(jīng)費(fèi)投入。 為了保障學(xué)校安全文化建設(shè)有序推進(jìn)，學(xué)校加 大投入，不斷改善辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境，使已有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施達(dá)到 規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，保障學(xué)校安全文化建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展。 三、加大隊(duì)伍建設(shè)。 學(xué)校充分發(fā)揮廣大師生的主動(dòng)性，建立學(xué)生安 全文化隊(duì)伍，鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)參與學(xué)校安全穩(wěn)定工作中來(lái)，保證學(xué)生在學(xué) 校安全穩(wěn)定中能有知識(shí)和文化的收獲；同時(shí)建立教師安全文化隊(duì)伍，努 力把現(xiàn)有的具有文化專長(zhǎng)的教師發(fā)動(dòng)起來(lái)，參加到學(xué)校安全文化建設(shè)中 來(lái)，對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織能力，提高安 全意識(shí)與防范技能。 四、加大檢查力度。 安全文化領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的對(duì)校園安全文

3、 化情況進(jìn)行排查整改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理，對(duì)安全工作不重視，對(duì)安全 制度落實(shí)不到位的人員絕不姑息。 五、落實(shí)校園安全“三達(dá)標(biāo)” 1. 校舍安全達(dá)標(biāo) 校舍無(wú)安全隱患；有符合衛(wèi)生安全要求的食堂 和廁所；有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、校園警務(wù)（門衛(wèi)）室，按規(guī) 定配備衛(wèi)生室。 2.校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo) 滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患 的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，符合規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng) 急燈等）、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校 園飲用水源符合相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺(tái)、課桌凳等完好整潔、 美觀。 3. 校園安全環(huán)境達(dá)標(biāo) 校園內(nèi)無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，環(huán)境潔 凈，綠化

4、美化好。 六、實(shí)現(xiàn)校園安全“三落實(shí)” ： 1.校園安全管理人員落實(shí) 安全管理人員、學(xué)校門衛(wèi)管理人員要 落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。 2.校園安全宣傳陣地落實(shí) 有固定校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性 校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級(jí)安全宣傳欄，具 有濃厚的安全文化氛圍。 3.校園安全教育教材落實(shí) 有安全教育教師用書(shū)和教學(xué)光盤(pán)，班 班有安全掛圖。安全教育課做到有課時(shí)、有老師，有計(jì)劃、有總結(jié)，有 教案、有筆記。 七、創(chuàng)建校園安全制度文化 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷修改完善學(xué)校安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案， 分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé) 任網(wǎng)絡(luò)

5、。通過(guò)制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理 水平；通過(guò)制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行 之有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。 1.完善學(xué)校安全隱患排查機(jī)制，把握動(dòng)態(tài)，跟蹤整改，定期排患。 2. 完善學(xué)校安全管理制度。 包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工 作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、 校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、 衛(wèi)生室安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。 3. 完善學(xué)校教學(xué)方面的安全管理制度。 包括：教師教學(xué)安全管理制 度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動(dòng)安全管理制度、 安全工

6、作考評(píng)制度等。 4. 落實(shí)校舍安全管理。 5. 完善學(xué)校日常安全管理制度。 包括：學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué) 校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理 制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲 水安全管理制度等。 6. 完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。 包括：食物（飲水）中毒事故 應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安 事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。并根據(jù)根據(jù)情況實(shí)施中 不斷修改完善。 八、規(guī)范校園安全行為文化 1.規(guī)范安全管理行為。 堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他 領(lǐng)導(dǎo)配合抓，和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則；

7、 實(shí)行校園安全管理“ 一崗雙責(zé)”制和安全事故責(zé)任追究制；促進(jìn)安全工作 日檢查、周匯總、月報(bào)告制度的落實(shí)。 2.規(guī)范安全教育行為。 學(xué)校配備一名法制副校長(zhǎng) ,有安全教育計(jì)劃、 總結(jié)、光碟和教材，掛圖和宣傳標(biāo)語(yǔ)，班班有學(xué)校安全教育專（兼）職 教師,安全教育納入課表。 通過(guò)“安全教育日、”安全教育手抄報(bào)、 安全知識(shí) 競(jìng)賽、安全主題班隊(duì)會(huì)、安全教育專題宣傳欄、升旗儀式講話、疏散演 練等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強(qiáng)學(xué)生安全教育， 不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性；通過(guò)經(jīng)常性的警示教育 和安全演練提高學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。規(guī)范教職工管理行為和教育 行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。 3.規(guī)范學(xué)生安全行為。 通過(guò)共青團(tuán)等組織，在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、 課外活動(dòng)安全監(jiān)督員等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束 的主觀能動(dòng)性， 通過(guò) 系列安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展和管理制度、 規(guī)范和 管理行為的實(shí)施，規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為， 讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理，懂得遵紀(jì)守法，懂得用制度 和規(guī)范來(lái)約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講 傷害別人 話，不做傷害別人 事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自求平安。 總之我校不斷