2019年四川省成都市中考生物二模試卷_第1頁
2019年四川省成都市中考生物二模試卷_第2頁
2019年四川省成都市中考生物二模試卷_第3頁
2019年四川省成都市中考生物二模試卷_第4頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2019 年四川省成都市中考生物二模試卷副標(biāo)題題號一二三總分得分一、選擇題(本大題共20 小題,共 40.0 分)1. 生命的誕生與進化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程,下列說法你認為錯誤的是()A. 米勒實驗證明了在原始地球條件下,從無機物到有機小分子物質(zhì)是完全可能的B. 生物之間存在著一定的親緣關(guān)系C. 地球上最早出現(xiàn)的動物是生活在海洋中的原始單細胞藻類D. 苔蘚植物只有莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織2.下列說法錯誤的是()A. 沒有先天性行為,動物不可能生存B. 學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境的重要保證C. 動物越高等,學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜D. 先天性行為比學(xué)習(xí)行為更高級3.昆蟲的種類多樣,牛有奶牛

2、和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是()A. 都是長期自然選擇的結(jié)果B. 分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果C. 是長期人工選擇的結(jié)果D. 分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果4. 科學(xué)家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn),魚類的化石在比較古老的地層中出現(xiàn),而兩棲類、爬行類和哺乳類動物的化石則依次在越來越晚近的地層中出現(xiàn),以下結(jié)論錯誤的是()A. 魚類比其它三類動物低等B. 魚類比其它三類動物結(jié)構(gòu)簡單C. 動物進化的趨勢是從水生到陸生D. 動物進化的趨勢是從小型個體到大型個體5.下列與生物進化有關(guān)的敘述正確的是()A. 人類起源于黑猩猩等現(xiàn)代猿B. 高等生物的化石出現(xiàn)在古老的地層里C. 生物進化是自然選擇的結(jié)果D. 生物

3、進化的規(guī)律之一是從陸生到水生6.下列有關(guān)生物進化的敘述中正確的是()A. 化石為生物進化提供了唯一證據(jù)B. 生物進化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律C. “始祖鳥”化石是爬行類進化成鳥類的典型證據(jù)D. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里7.在生物的分類等級中,分類的單位越大則()A. 生物彼此之間的親緣關(guān)系越近B. 生物彼此之間的共同特征越多C. 所包含的生物種類越高等D. 所包含的生物種類越多8.哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為()A. 體腔內(nèi)有膈B. 卵生、哺乳C. 體溫恒定D. 胎生、哺乳9.下列關(guān)于人類的起源和發(fā)展的說法不正確的是()第1頁,共 31頁A. 森林大量消

4、失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接的關(guān)系B. 古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)C. 古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營養(yǎng),促進了腦的發(fā)育D. 亞洲直立人是從非洲遷徙過來的10. 凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊含著一定的生物學(xué)道理。 下列詩句能反映生物因素對生物影響的是()A. 種豆南山下,草盛豆苗稀B. 近水樓臺先得月,向陽花木早逢春C. 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開11.對被子植物進行分類時,其中最重要的分類依據(jù)是()A. 被子植物莖桿的質(zhì)地B. 葉子的形狀C. 花或果實、種子的特征D. 人類對其利用價值大小12.能使細菌對

5、不良環(huán)境具有較強的抵抗能力的結(jié)構(gòu)是()A. 莢膜B. 鞭毛C. 菌落D. 芽孢13.達爾文所說的自然選擇是指()A. 自然界找不到完全相同的兩株植物B. 種瓜得瓜,種豆得豆C. 生物同時具有遺傳性和變異性D. 生物具有適者生存,不適者被淘汰的現(xiàn)象14.下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()A. 爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對外界環(huán)境的依賴B. 真菌是靠分裂進行生殖的C. 胎生、哺乳這兩種繁殖特征提高了哺乳動物后代的成活率D. 胎兒在子宮內(nèi)與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤15.下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,不正確的是()A. 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌B. 制作豆醬、腐乳等食

6、品離不開霉菌C. 細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細菌都是有害的D. 細菌和真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核16.下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A. 冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細菌等微生物B. 白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C. 制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D. 制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖17.一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子,下列判斷錯誤的是()A. 這是一種變異現(xiàn)象B. 能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀C. 控制能卷舌的基因一定是顯性基因D. 這對夫婦再生一個不能卷舌的孩子的可能性是18.下

7、列關(guān)于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述正確的是()A. 衛(wèi)輝市順城公園的所有植物可看作一個生態(tài)系統(tǒng)B. 衛(wèi)輝市跑馬嶺地質(zhì)公園是一個生態(tài)系統(tǒng)C. 生物圈是指地球上所有生物的總稱D. “蝦米 小魚 大魚”是一條完整的食物鏈19. 下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()第2頁,共 31頁A. 將抑制乙烯(一種催熟物質(zhì))合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA 中B. 利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸C. 利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭D. 將番茄和馬鈴薯細胞融合,繁殖出新植株20. 如圖是染色體、 DNA 和基因之間的層次關(guān)系圖, 下列敘述中完全錯誤的組合是( )染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多; DNA 和基因共同組成染色體;一個 DNA

8、 分子中含有一個基因;基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段。A. B. C. D. 二、填空題(本大題共10 小題,共 20.0 分)21.保護動物多樣性人們需要在遺傳物質(zhì)、物種和 _三個層次上, 制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施 在各項保護措施中_保護是保護動物多樣性最有效的措施,因為它既保護了野生動物又保護了動物賴以生存的棲息環(huán)境22. 達爾文自然選擇學(xué)說的理論告訴我們, 生物的多樣性和 _性都是自然選擇的結(jié)果,生物進化的方向是由 _的定向選擇作用決定的23. 生物學(xué)家對生物進行分類的依據(jù)是:_的程度和 _ 的遠近24. 在遺傳學(xué)上把生物體的形態(tài)特征和_特性都稱為性狀 生物體的每一種性狀往往有多種不

9、同的表現(xiàn)類型,同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型,總稱為_25. 基因是 DNA 上有 _效應(yīng)的片段基因?qū)ι飩€體性狀表現(xiàn)的控制,是通過指導(dǎo) _的合成來實現(xiàn)的26.生物個體的基因組成,如AA 、 aa 和 Aa 等,叫做這個個體的 _在成對的基因中,兩個不同的基因,稱為_27.近親結(jié)婚是指 _代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配近親結(jié)婚會大大提高_遺傳病的發(fā)病率28.環(huán)境變化能夠引起生物變異,當(dāng)環(huán)境變化引起遺傳物質(zhì)發(fā)生改變時,產(chǎn)生的變異是_的變異,否則產(chǎn)生的變異是_的變異29. 生態(tài)系統(tǒng)是指, 在一定自然區(qū)域內(nèi), 所有 _及其 _共同構(gòu)成的一個統(tǒng)一整體30. 破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素主要有兩類:一類是自然

10、因素,如火山、地震等;另一類是 _因素此外 _也會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,例如,水葫蘆對云南滇池湖泊的破壞三、簡答題(本大題共4 小題,共40.0 分)31. 如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請據(jù)圖回答:( 1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、 _、_。圖中的草屬于 _,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于 _。( 2)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰?食草昆蟲 蜘蛛 _ 。( 3)圖中各條食物鏈彼此交錯構(gòu)成 _。( 4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少, 鼠的數(shù)量大量增加, 則短時間內(nèi)草會 _(填“減少”或“增加”)。( 5)圖中缺少了生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分的是_。( 6)如果有毒物質(zhì) DDT 污染

11、了草,那么積累有毒物質(zhì) DDT 最多的生物是 _。第3頁,共 31頁32.圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A 表示,隱性基因用a 表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答:( 1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為_性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為_,外公的基因組成為 _。( 2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_?!岸ⅰ闭咭呀?jīng)放開,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_。( 3)小雅進入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手

12、術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么? _。( 4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_(填寫字母)。( 5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的, _是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了_共同作用的結(jié)果。第4頁,共 31頁33. 為探尋人的遺傳和變異的奧秘,小明調(diào)查了爸爸、媽媽、姐姐和自己的性狀,記錄如下。父親母親姐姐小明是否卷舌是是是否拇指是否可以外彎是是是發(fā)際線是否有美人尖否否有( 1)小明發(fā)現(xiàn)家人中只有

13、自己不能卷舌,這是_現(xiàn)象。性狀是由_控制的,若用B、 b 來表示控制是否卷舌的基因,則小明的基因組成為_,父親的基因組成為 _。( 2)已知拇指可外彎相對于不可外彎是隱性性狀,那么小明姐姐的拇指_(選填“可 /不可”)外彎。( 3)發(fā)際線有美人尖是顯性性狀 (用 A 表示),無美人尖是隱性性狀 (用 a 表示),則小明父親的基因組成應(yīng)為 _;針對該基因, 小明從父親那里獲得的精子類型是如圖 1 的 _(填寫序號)。( 4)青春期,小明與姐姐在外貌形態(tài)上差別逐漸明顯,這是由于_分泌的雄性激素增多引起的。小明的男性性別,是在如圖2 所示的過程 _(填寫編號)決定的。小明體細胞中染色體組成為_。34

14、.龜卵的孵化往往受環(huán)境溫度的影響。為探究溫度對某種龜卵孵化時間、孵化成活率及孵出性別的影響,研究者將數(shù)目相同的五組龜卵分別置于不同溫度下孵化,結(jié)果如圖所示。第5頁,共 31頁( 1)龜卵較大,卵內(nèi)含有水分,卵外有堅韌的 _保護,發(fā)育擺脫了對水的依賴,這是龜 _陸地生活的重要原因之一。( 2)據(jù)圖 1 判斷,龜卵孵化的最佳溫度范圍為29 31,原因是當(dāng)溫度低于 29時,龜卵的孵化時間相對較_,當(dāng)溫度高于31時, _。( 3)據(jù)圖 2 分析,該種龜在不同溫度下性別分化的規(guī)律是_。( 4)研究者用兩組龜卵(孵化時間總長約為58天)進一步實驗,處理及結(jié)果如圖3 所示。由圖 3 可知,溫度對該種龜卵孵化

15、為雄性還是雌性的影響主要在孵化_(選填“前期” /“后期”)。本實驗中,研究者并未選擇25進行研究,原因可能是_。第6頁,共 31頁答案和解析1.【答案】 C【解析】解:A 、化學(xué)起源說將生命的起源分 為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的 階段;第二個階段,從有機小分子物 質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物 質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演 變?yōu)樵忌?。米勒通過實驗驗證 了化學(xué)起源學(xué) 說的第一階段。米勒的實驗向人們證實了生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能 實現(xiàn)的。不符合題意。B、同源器官是指不同生物

16、的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎 發(fā)育的過程彼此相同,但在外形上有 時并不相似,功能上也有差別。例如,魚類的胸鰭、鳥類的翼和獸類的前腳都是前肢的各種狀態(tài),從而反映出生物之 間存在著一定的 親緣關(guān)系。不符合題意。C、地球上最早出現(xiàn)的動物是生活在海洋中的原始單細胞動物,如海綿。原始單細胞藻類是植物,不是動物,符合題意。D、苔蘚植物在進化過程中有了莖、葉的分化,但是無根,也沒有 輸導(dǎo)組織 ,植的株長 的矮小,不符合題 意。故選:C。生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題,是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題,是人們關(guān)注和爭 論的焦點歷史上對這個問題也存在著多種臆 測和假說,并有很

17、多爭議隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的 問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源 說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假 說解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生命起源與 進化的知識,注意答題的靈活性2.【答案】 D【解析】第7頁,共 31頁解:A 、先天性行為是動物生來就有的,是由 動物體內(nèi)的 遺傳因素決定的。沒有先天性行 為,動物不可能生存, A 正確。B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基 礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活 經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。學(xué)習(xí)行為更適應(yīng)多變的環(huán)境,B 正確。C、動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)各種生活 環(huán)境的能力就越強 。D 正確。D、動物的學(xué)習(xí)行為比先天性

18、行 為更高級,D 錯誤 。故選:D。根據(jù)獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行 為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動物生來就有的,是由 動物體內(nèi)的 遺傳因素決定的;而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基 礎(chǔ)上,通過環(huán) 境因素的作用,由生活 經(jīng)驗 和學(xué) 習(xí)獲 得的回答此題的關(guān)鍵是明確學(xué) 習(xí)行為、先天性行為的特點3.【答案】 B【解析】解:達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中 獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失 敗而死亡。這就是說 ,凡是生存下來的生物都是適 應(yīng)環(huán) 境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。而昆蟲的生活 環(huán)境多種多 樣,因此自然選擇

19、形成了昆蟲種 類的多樣性。奶牛和耕牛,經(jīng)過長時間 培育,品種不斷優(yōu)化,是人們根據(jù)自己的喜好和需求進行選擇的結(jié)果。故選:B。自然界中的生物,通 過激烈的生存斗爭,適 應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然 選擇;根據(jù)人類的需求和 愛好,經(jīng)過不斷選擇而形成生物新品種的過程,叫人工選擇第8頁,共 31頁無論哪一種生物,無論其高等、低等、簡單與復(fù)雜,現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上,就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球 環(huán)境,否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了4.【答案】 D【解析】解:由分析可知,在研究生物的進化的過程中,化石是重要的 證據(jù),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),越古老的地層中,形成化石的生物越 簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地

20、層中,形成化石的生物越復(fù) 雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。魚類的化石在比 較古老的地 層中出現(xiàn),而兩棲類、爬行類和哺乳類動物的化石則依次在越來越晚近的地 層中出現(xiàn),說明魚類比其它三 類動物低等、結(jié)構(gòu)簡單、動物進化的趨勢是從水生到 陸生。體型大小的 變化不是生物 進化的規(guī)律。故選:D。此題考查的生物進化的知識,在研究生物的進化的過程中,化石是重要的 證據(jù),據(jù)此作答生物進化的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用5.【答案】 C【解析】解:A 、人類和類人猿的關(guān)系最近,是近 親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。不符合題意。B、研究發(fā)

21、現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同 類型的生物化石,越是古老的地 層中發(fā)掘的生物化石 結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石 結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多。不符合 題意。C、達爾文認為生物進化是自然 選擇的結(jié)果,我們普遍支持 這一學(xué)說。符合題意。D、越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石 結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石 結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多。第9頁,共 31頁這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復(fù)雜,由低等到高等,從水生到陸生。不符合題意。故選:C。此題主要考查的是人類的起源、生物進化的原因、證據(jù)和規(guī)律等內(nèi)容,逐一分析解答。解

22、答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物 進化的相關(guān)的基 礎(chǔ)知識,明確生物進化是自然選擇的結(jié)果。6.【答案】 C【解析】解:A 、在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù);此外還有比較解剖學(xué)上的 證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)。故不符合題意;B、化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由 簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,不是遵循從無到有,從小到大的 規(guī)律。故不符合題意;C、始祖鳥既具有鳥類的特點前肢特化 為翼,有具有爬行動物的特點,翼的末端有爪,因此始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行 動物進化來的等。故符合題意;D、不同生物化石的出 現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是 說,在越

23、古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物, 結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此越 簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地 層里。故選:C。生物進化的證據(jù)有化石 證據(jù)、比較解剖學(xué)上的 證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù),化石是指保存在巖 層中的古生物 遺物和生活 遺跡;比較解剖學(xué)是 對各類脊椎動物第10 頁,共 31頁的器官和系 統(tǒng)進行解剖和比 較研究的科學(xué),生物進化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究 動植物的胚胎形成和 發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進化論提供了很重要的 證據(jù),如脊椎動

24、物和人的胚胎早期都有 鰓裂和尾解答此類題目的關(guān)鍵是熟知化石的分布 規(guī)律和始祖 鳥化石的特點7.【答案】 D【解析】解:生物的分類等級從大到小依次是界、 門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,包含的生物種 類越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等 級越大,包含的生物種 類越多,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少。而生物種類是否高等與分類的單位無關(guān)。故 D 符合題意。故選:D。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,最基本的分 類單位是種關(guān)鍵點:所屬的等級越小,包含的生物種 類越少,等級越大,包含的生物種 類越多8.【答案】 D【解析】解:哺乳動物和鳥類 都是脊椎 動物。

25、哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳。哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式 為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,故選:D。此題考查的是哺乳 動物生殖發(fā)育的主要特征關(guān)鍵知道哺乳 動物的生殖 發(fā)育方式為胎生哺乳9.【答案】 A【解析】第11 頁,共 31頁解:A 、在距今 1200 多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、 亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面 進化,一部分森林古猿仍然以 樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩

26、猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,上肢慢慢解放出來,由臂行慢慢 變?yōu)橹绷⑿凶?,直立行走?進化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束 縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基 礎(chǔ)。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人 轉(zhuǎn)變過程中 “具有決定意義的一步 ”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?,使用工具。前肢所從事的?動越來越多,上肢更加靈巧。古猿慢慢的 進化成了人 類 ??梢姡珹 錯誤,符合題意;B、到目前為止,學(xué)術(shù)界關(guān)于人 類起源的見解仍不統(tǒng)一。但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認同的看法是:非洲大陸曾發(fā)生過劇烈的地殼運 動

27、,形成劇烈的東非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陸地生活,根據(jù)現(xiàn)最早的原始人 類化石在非洲的發(fā)現(xiàn),可以說非洲是人 類的發(fā)源地。因此古人類的化石是研究人 類起源問題的直接證據(jù)的說法正確。B 正確,不符合題意;C、古人類不僅 能使用工具, 還 能制造 簡單 的工具的能力,提高了工具的效能。又經(jīng)過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越 發(fā)達,在群體生活中產(chǎn)生了語言。用火燒烤食物,改善了身體的 營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達。智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火,會制造精 細的石器和骨器。使他 們能夠想出各種 辦法來解決困難;大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善,豐富的 語言,是相互之間能更好地交流與合作。故 C 正確,不符合 題

28、意;D、通過 C 的分析:根據(jù)現(xiàn)最早的原始人 類化石在非洲的 發(fā)現(xiàn),可以說非洲是人類的發(fā)源地。故 D 正確,不符合題意。故選:A。第12 頁,共 31頁A 、在距今 1200 多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、 亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是 現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變,森林大量消失,被迫下到地面上來生活,上肢慢慢解放出來,慢慢的進化成了人 類B、化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的 遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的不同的地 層中埋藏著不同 類型的生物化石;C、用火燒烤食物

29、,改善了身體的 營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達D、非洲是人類的發(fā)源地解答此題要全面掌握人 類起源的有關(guān)知 識10.【答案】 A【解析】解:A 、豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空 間等,屬于競爭關(guān)系,A 正確。B、“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春 ”的意思是,靠近水 邊的樓臺因 為沒有樹木的遮擋,能先看到月亮的投影;而迎著陽光的花木,光照自然好得多,所以發(fā)芽就早,最容易形成春天的景象, B 錯誤 。C、霜葉紅于二月花 ”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用。隨著季節(jié)更替,氣溫、日照相應(yīng)變化,葉片中的主要色素成分也 發(fā)生變化。到了秋天,氣溫降低,光照減少,對花青素的形成有利, 楓樹等紅葉

30、樹種的葉片 細胞液此時呈酸性,葉片便呈現(xiàn)紅色。C 錯誤 。D、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 ”,表明環(huán)境影響生物的生 長開花等,海拔每升高 1 千米氣溫下降 6左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚, D 錯誤 。故選:A。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫因素,分為非生物因素和生物因素。非生第13 頁,共 31頁物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知 識對某些自然 現(xiàn)象做出科學(xué)的解 釋。11.【答案】 C【解析】解:生物學(xué)家在對被子植物分 類時,花、果實和種子往往

31、作 為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等 營養(yǎng)器官在植物一生中出 現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比 較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定??梢奀 符合題意。故選:C。此題考查的是被子植物分 類的依據(jù)的知 識,據(jù)此答題。關(guān)鍵是掌握花、果實和種子是被子植物分 類的重要依據(jù)。12.【答案】 D【解析】解:當(dāng)環(huán)境變得不利于 細菌的生長時,細菌的細胞壁增厚形成一個 橢圓形或圓形的休眠體,叫做芽 孢,用來抵抗寒冷、干旱、高溫等惡劣的環(huán)境,當(dāng)條件變得適宜時,又會萌發(fā)成一個新個體。因此能使 細菌對不良環(huán)境具有較強的抵抗能力的 結(jié)構(gòu)是芽孢。故選:D。有些細菌在一定條件下,細胞質(zhì)高度濃縮脫水所

32、形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體,稱為芽孢解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握芽 孢的特點13.【答案】 D【解析】解:A 、自然界找不到完全相同的兩株植物說明了生物存在 變異現(xiàn)象,A 不符合題意;B、種瓜得瓜,種豆得豆,說明生物存在著 遺傳現(xiàn)象,B 不符合題意;第14 頁,共 31頁C、生物進化的基礎(chǔ)是生物同 時具有遺傳和變異的特性,C 不符合題意;D、達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中 獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失 敗而死亡。這就是說,凡是生存下來的生物都是適 應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。達爾文

33、把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的 過程叫做自然 選擇 。D 符合題意;故選:D。達爾文的自然 選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存自然選擇學(xué)說中的結(jié)果:適者生存此題關(guān)鍵理解遺傳和變異是生物 進化的內(nèi)在基 礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物 進化的外在動力,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展14.【答案】 B【解析】解:A 、爬行動物的生殖方式 為卵生,是真正的陸生脊椎動物,生殖和發(fā)育擺脫了對外界環(huán)境的依賴,A 正確。B、真菌是靠孢子進行生殖的,B 錯誤 。C、胎生、哺乳提高了哺乳 動物后代的成活率, C 正確。D、胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水

34、中,通 過胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等 廢物,因此,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤,D 正確。故選:B。(1)真菌能產(chǎn) 生大量的 孢子,來繁殖后代(2)爬行動物是真正的 陸生脊椎動物,生殖方式為卵生(3)哺乳動物的生殖方式 為胎生,具有哺乳的特征(4)胎盤是哺乳動物妊娠期 間由胚胎的胚膜和母體子 宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子第15 頁,共 31頁間交換物質(zhì)的過渡性器官解題的關(guān)鍵是知道有關(guān) 動物的生殖 發(fā)育的知識15.【答案】 C【解析】解:A 、微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌,釀酒時在無氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化

35、碳;蒸饅頭、做面包時酵母菌分解有機物 產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳遇熱膨脹,使饅頭、面包暄軟多孔。不符合題意。B、制醬要用到霉菌,制作腐乳也要用到霉菌,霉菌 發(fā)酵把有機物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的 鮮度,不符合題意。C、多數(shù)細菌對人體是有益的,如制作味精要用到棒狀桿菌,制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等 細菌。少數(shù)細菌對人體是有害的,如有的 細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿等。符合題意。D、細菌細胞無成形的 細胞核,真菌細胞有成形的 細胞核,二者的主要區(qū) 別就是有無成形的 細胞核,不符合題意。故選:C。此題主要考查的是細菌、真菌的作用以及與人 類生活的關(guān)系,思考解答。細菌、真菌的作

36、用以及與人 類生活的關(guān)系是考 試的重點,要注意掌握和靈活答題。16.【答案】 C【解析】解:A 、細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生 長和繁殖,期間 會產(chǎn)生很多的生 長代謝產(chǎn) 物,產(chǎn) 生各種各 樣酸、臭的味道,所以食品腐 敗變質(zhì)。因此食物腐 敗變質(zhì) 是由于微生物的生 長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐 敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的 殺死或抑制微生物的生 長和大量繁殖。冷藏食物不易 變質(zhì)是由于低溫抑制了 細菌等微生物生 長和繁殖,第16 頁,共 31頁而不是殺死了細菌等微生物,故不符合 題意;B、釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖

37、化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故不符合題意;C、制作酸奶時要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸, 進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的 環(huán)境。最后放在溫暖的 環(huán)境中培養(yǎng) 1 天。故符合題意;D、制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌 發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的 風(fēng)味,乳酸菌是 厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜 壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的 進入,否則如果有空氣 進入,就會抑制乳

38、酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的 壇子加水密封隔 絕空氣是為了造成缺氧的 環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵。故不符合題意。故選:C。此題考查 的是冷藏食物不易 變質(zhì) 的原因,發(fā) 酵技術(shù) 在生活生 產(chǎn)中的應(yīng)用,據(jù)此分析解答。解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知 識解釋生活生產(chǎn)中的實際問題 。17.【答案】 D【解析】解:A 、一對能卷舌的夫 婦生了一個不能卷舌的孩子,體 現(xiàn)了親子代之間的差異性,因此這是一種變異現(xiàn)象,A 正確;B、能卷舌和不能卷舌是同一性狀的不同表 現(xiàn)形式,因此稱為相對性狀,B 正確;C、能卷舌是顯性性狀,因此控制能卷舌的基因一定是顯性基因,C 正確;D 、從遺傳圖 解看出,這對夫婦再

39、生一個不能卷舌孩子的可能性是,不是,第17 頁,共 31頁D 錯誤。故選:D。(1)生物的性狀由基因控制,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一 對基因都是 顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是 隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出 現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是 隱性性狀,親代的基因 組成是雜合體。一對能卷舌的夫 婦生了一個不能卷舌的孩子,表明不能卷舌是隱性性狀,父母都能卷舌的基因 組成是雜合體如 Aa遺傳圖解如圖:。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的 顯性與隱性以及會借助 圖解來分析解答此類問題

40、。18.【答案】 B【解析】解:A 、解:A 、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者;非生物部分有陽光、空氣、水等。衛(wèi)輝市順城公園的所有植物只包括部分生 產(chǎn)者,還缺少消費者、分解者和非生物部分,因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),A 錯誤;B、衛(wèi)輝市跑馬嶺地質(zhì)公園是一個生 態(tài)系統(tǒng),即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生 態(tài)系統(tǒng),B 正確;第18 頁,共 31頁C、生物圈是地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱,C 錯誤;D、蝦米是動物屬于消 費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,D 錯誤 。故選:B。(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與 環(huán)境所形成的 統(tǒng)一整體。一個完整的生

41、態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個 統(tǒng)一整體。(3)食物鏈反映的是生 產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物 鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物 鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者 初級消費者 次級消費者 注意起始點是生 產(chǎn)者,解答即可。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基 礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知 識解釋實際問題。19.【答案】 A【解析】解:轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是:通過人工方式將外源基因整合到生物體基因組內(nèi),并使該轉(zhuǎn)基因生物能 穩(wěn)定地將此基因 遺傳給后

42、代的技 術(shù)。微生物發(fā) 酵即是指利用微生物,在適宜的條件下,將原料經(jīng)過特定的代 謝途徑轉(zhuǎn)化為人類所需要的 產(chǎn)物的過程。微生物發(fā)酵生產(chǎn)水平主要取決于菌種本身的遺傳特性和培養(yǎng)條件。組織培養(yǎng)概念(狹義)指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進行無菌條件下培養(yǎng) 獲得再生植株,也指在培養(yǎng) 過程中從各器官上 產(chǎn)生愈傷組織 的培養(yǎng),愈傷組織 再經(jīng)過 再分化形成再生植物。細胞工程:在細胞整體水平或 細胞器水平上,遵循細胞的遺傳和生理活 動規(guī)律,有目的地制造細胞產(chǎn)品的一門生物技術(shù)。A 、將抑制乙烯(一種催熟物質(zhì))合成的基因轉(zhuǎn)入番茄 DNA 中,是利用了轉(zhuǎn)基第19 頁,共 31頁因技術(shù)。故符合題意

43、;B、利用某些微生物生 產(chǎn)谷氨酸是利用了微生物 發(fā)酵技術(shù)獲得的,故不符合題意;C、利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶 蘭是利用了 組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的。故不符合題意。D、將番茄和馬鈴薯細胞融合,繁殖出新植株是利用了 細胞工程技 術(shù)獲得的。故不符合 題意。故選:A。此題重點考察的是 轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修 飾過的基因?qū)氲缴矬w基因 組中,由于導(dǎo)入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù),人們常說的“遺傳工程 “、“基因工程 “、“遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同 義詞正確理解 轉(zhuǎn)基因技術(shù)、微生物發(fā)酵技術(shù)、組織培養(yǎng)技術(shù)、細胞工程技 術(shù)的概念和原理是解答此 類題目的關(guān)

44、鍵20.【答案】 A【解析】解: 染色體由 DNA 和蛋白質(zhì)組成,DNA 上有數(shù)萬個基因, 錯誤; 染色體是由 DNA 和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA 是遺傳信息的載體, 錯誤; 基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA 分子組成,一個 DNA 分子上有許多個基因, 錯誤; DNA 分子上具有特定 遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此,基因是包含遺傳信息的 DNA 片段, 正確。可見 A 符合題意。故選:A。生物體的各種性狀都是由基因控制的,基因有 規(guī)律地集中在 細胞核內(nèi)的染色第20 頁,共 31頁體上,染色體是細胞內(nèi)具有 遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由

45、蛋白質(zhì)和 DNA 組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的 組成和 DNA 的分子特點。21.【答案】 生態(tài)環(huán)境就地【解析】解:保護生物的多 樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保 護、易地保護和法制教育和管理就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保 護對象在內(nèi)的一定面 積的陸地或水體劃分出來, 進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施故答案為:生態(tài)環(huán)境;就地生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護生物多樣性的措施,如就地保 護、易地保護和法制教育和管

46、理只要熟練掌握了生物多 樣性的三個主要的內(nèi)涵及保 護生物多樣性的基本措施,即可做出正確的解答22.【答案】 適應(yīng)環(huán)境【解析】解:自然界中各種生物普遍具有很 強的繁殖能力,從而能 產(chǎn)生大量的后代而生物賴以生存的食物和空 間是有限的,生物為了獲取食物和空 間,要進行生存斗爭即生存 競爭自然界中生物個體都有 遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將 這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰自然界中的生物,通 過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然 選擇而生物生存的 環(huán)境是多種多樣的,生物對環(huán)境的適應(yīng)形成了生物的多 樣性,因此生物的適應(yīng)性和多樣性都是自然 選擇的結(jié)果生物通過遺傳、變異和自然 選擇,不斷進化環(huán)境的定向 選擇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論