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文檔簡介
1、課題:語文園地三【教學(xué)要求】1. 學(xué)用字詞句,認(rèn)真讀詞語,知道同音字的不同用法,并用“一邊一邊”造句。2. 通過看圖、感悟、體驗(yàn)、誦讀,體會古詩,幫助小學(xué)生積累好詞好句和詩歌。3學(xué)會寫話,介紹自己的玩具?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)會寫話,介紹自己的玩具,積累成語,兒歌?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】聽王二小的故事,學(xué)會根據(jù)圖片講述故事?!窘虒W(xué)課時】 2 課時第一課時課時目標(biāo)1. 學(xué)用字詞句,認(rèn)真讀詞語,會辨別形近字,并用“一邊一邊”造句。2. 學(xué)會寫話,介紹自己的玩具。教具準(zhǔn)備生字卡片、教學(xué)課件等教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)“語文園地三”的內(nèi)容。(板書:語文園地三)二、學(xué)用結(jié)合板塊一:識字加油站(課件出示 3)彈鋼琴練
2、舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯1.讀一讀:借助拼音,讀正確。同桌之間你讀我聽,我讀你聽。2.看一看:看旁邊的提示,了解這些詞語是哪一類的。我們能發(fā)現(xiàn)這些詞語都是有關(guān)課外活動的詞語。(板書:課外活動)3. (課件出示 4:這九種活動的圖片)指導(dǎo)看圖,說出這九幅圖對應(yīng)的課外活動的名字。可以開展師生互動、生生互動的方式進(jìn)行?!驹O(shè)計(jì)意圖:4.(課件出示 5)看圖,了解這說一說:你還知道哪些有關(guān)課外活動的詞語。些 課 外 活 動如:踢足球拉二胡等。詞語的意思,板塊二:字詞句運(yùn)用:變 抽 象 為 簡1 比一比,填一填。單、直觀、形提示:我能區(qū)分這些同音字的用法。象 , 一 目 了(課件出示
3、 6/7 )然?!繄A 園只 支花()園()一()筆一()鴨進(jìn)近帶 戴遠(yuǎn)() ()出()領(lǐng)愛()(1)讀一讀:自己自由讀一讀。【設(shè)計(jì)意圖:(2)想一想:每組同音字是什么意思,用法有何不同。辨析字義“帶、戴:”“帶”表示用皮、布、或線做成的長條物或像帶子 “帶、戴”的運(yùn) 用 是 一 個的長條物,也有隨身拿著的意思;如“帶行李、帶干糧”等?!按鳌笔侵赴涯硺游锲芳釉陬^、面、頸、手等處,也有推崇和擁護(hù)的意思,如“戴紅領(lǐng)難點(diǎn),要在理巾、戴眼鏡”等。解 字 義 和 用(3)填一填:在區(qū)分清用法的基礎(chǔ)上選擇填空。法 的 基 礎(chǔ) 上2.讀一讀,用上加點(diǎn)的詞語造句,說一說你的日常生活。進(jìn)行?!浚ㄕn件出示 8)官員
4、們一邊 看,一邊 討論。老師一邊 說,一邊 揮著粉筆在黑板上自由地畫。爸爸一邊 遍遍刮胡子,一邊 逗露西玩。(1)讀一讀。讀一讀這三個句子,注意加點(diǎn)的詞語“一邊一邊”的用法。(2)說一說:你發(fā)現(xiàn)了什么?加點(diǎn)的詞語“一邊一邊”是表示一個人的兩個動作能同時進(jìn)行。(板書:一邊一邊)(3)仿一仿:聯(lián)系自己的生活實(shí)際,用加點(diǎn)的詞語“一邊一邊”造句。示例:我一邊走,一邊唱。三、寫話板塊三:寫話1.看提示(課件出示 9)每個人都有自己喜歡的玩具,你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?好玩在哪里? (板書:玩具)旁邊的小朋友提示我們寫話時候要注意什么?(課件出示 10):我們寫話時候要注意什么?(1)要學(xué)會寫
5、在方格紙上。(2)要知道標(biāo)點(diǎn)符號單占一格。3.寫一寫(1)(課件出示 11)你打算寫的玩具是什么樣子的?好玩在哪里?【設(shè)計(jì)意圖:先說說自己的玩具的顏色、形狀、大小等,再說說是怎么玩的。寫話,一定在可以用上以下詞語: “長長的、短短的、五顏六色、可愛極了”等詞弄 清 題 意 的語。(2)再在方格紙上寫下來,注意,標(biāo)點(diǎn)符號單占一格。四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們認(rèn)識了課外活動的詞語,認(rèn)識了幾組同音字,弄清了每組同音字的不同用法,學(xué)會了用關(guān)聯(lián)詞造句,并且會將自己喜愛的玩具介紹給大家,并在方格紙上寫下來。同學(xué)們都表現(xiàn)的很棒,希望下節(jié)課繼續(xù)努力。課外作業(yè)新設(shè)計(jì)1.你知道的描寫課外活動的詞語有哪些?2.你能用“一
6、邊一邊”說句子嗎?答案:1.學(xué)葫蘆絲下象棋 玩撲克練跆拳道基礎(chǔ)上,先練習(xí)說說,可以出 示 一 組 詞語,解決學(xué)生詞 匯 量 少 的難題?!?.我一邊走路,一邊唱歌。第二課時課時目標(biāo)1.通過看圖、感悟、體驗(yàn)、誦讀,體會古詩,幫助小學(xué)生積累好詞好句和詩歌。2.聽王二小的故事,學(xué)會根據(jù)圖片講述故事。教具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入揭題【設(shè)計(jì)意圖:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語文園地三”的有關(guān)內(nèi)容。(板書:語文園地三) 學(xué) 習(xí) 展 示 臺二、讀一讀,記一記上 的 詞 語 和板塊四:展示臺句子,學(xué)會積(課件出示 13 )累詞句,制作白云烏云朝霞晚霞積累卡?!坑挈c(diǎn)霜凍雪花冰雹小溪河流湖泊海洋1.讀一讀:借助拼音,
7、讀正確。同桌之間你讀我聽,我讀你聽。2.看一看:了解這些詞句是如何來的?怎么積累的?這些詞語可以從課文中搜尋,也可以從課外書中摘錄;可以積累兩個字的詞語,也可以積累四字詞語,也可以是句子;可以分類別,也可以是描寫同一類的名言警句。3.說一說:你在平時積累了哪些好詞好句。4.展示和交流一下自己的積累卡。(課件出示 14 )成語:含苞欲放百花爭艷花紅柳綠春色滿園名人名言:書是人類進(jìn)步的階梯高爾基( 1)讀一讀,不會的可以查字典。( 2)背一背,多增加自己的知識積累。板塊五:日積月累(一)誦讀古詩小兒垂釣 (課件出示 15 )(板書:小兒垂釣)小兒垂釣唐胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問
8、遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。1.拼拼讀讀(1)自己借助拼音把古詩讀通順。重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“蓬、映”的后鼻韻母,前鼻音“綸,”讀準(zhǔn)翹舌音“垂、”“招”和“。稚”(2)同桌之間相互讀,你讀我聽,我讀你聽。2.讀讀想想(1)再讀詩歌,想一想這首詩寫的是怎樣的故事?這首詩寫的是一個小孩學(xué)釣魚,坐在河邊的草叢中,有路人問路,他不敢答應(yīng),怕驚跑了水中準(zhǔn)備上鉤的魚兒。(2)這首詩中你能讀懂哪個詞語?同桌之間相互說說?!芭铑^”是指頭發(fā)亂得像蓬草,形容小孩子樣子可愛。“稚子”指的是年齡比較小的孩子?!熬]”是釣魚用的絲線“,垂綸”就是指釣魚。“側(cè)坐”帶有隨意坐下的意思?!拜Α狈褐干L在潮濕、陰暗的地方的低等植物?!敖鑶?/p>
9、”的意思是打聽問路?!斑b招手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[手。引導(dǎo)學(xué)生從字面理解詞語的意思,只要能說出大致意思即可。3. 讀出韻味【設(shè)計(jì)意圖:學(xué)習(xí)古詩,讀通 順 的 基 礎(chǔ)上 , 理 解 詞語,并理解句子意思,并學(xué)會背誦?!窟@首詩可以按照這個節(jié)奏讀:蓬頭/稚子 /學(xué)垂綸,側(cè)坐 /莓苔 /草映身。路人 /借問 /遙招手,怕得 /魚驚 /不應(yīng)人。這首詩很有意境,要讀出小孩子釣魚的專心致志,自然、可愛,給人留下深刻的印象。4.熟讀成誦。在理解和會讀的基礎(chǔ)上,反復(fù)朗讀,想象畫面 熟讀成誦。三、我愛閱讀1. 讀通順短文王二?。ㄒ娊滩?P44 )(課件出示 16 )注意注音的字,讀準(zhǔn)確;再把短文讀通順。 (板書:王二小)2.
10、思考問題(課件出示 17)(1)這篇短文寫了誰的事?小英雄王二小的故事。(2)小英雄王二小是怎樣幫助八路軍把敵人消滅的?他假裝順從給敵人帶路,把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。3. 理解詞語:兒童團(tuán)員:兒童團(tuán)是指全國解放前中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地建立的少年兒童組織,現(xiàn)演化成少先隊(duì)。掃蕩:蕩平,徹底清除之意。八路軍:國民革命軍第八路軍,簡稱八路軍,后改稱國民革命軍第十八集團(tuán)軍,屬于國民革命軍戰(zhàn)斗序列,是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日部隊(duì)、中國人民解放軍前身之一。4.讀出韻味(1)重點(diǎn)讀好:“幫助、哨、寇、埋伏?!保?)還可以幾人補(bǔ)充內(nèi)容,分角色表演一下。四、課堂小結(jié)時間過的真快啊,又到下課時間了。我們這節(jié)課
11、學(xué)會了認(rèn)識了古詩,積累了很多的好詞佳句,學(xué)會了讀和演故事。今后的學(xué)習(xí)我們要注意積累更多的好詞佳句、好故事。板書設(shè)計(jì):【設(shè)計(jì)意圖:閱讀短文,能夠 自 己 讀 通順,讀明白其中意思,在此基 礎(chǔ) 上 能 夠表演一下。使學(xué) 生 愛 上 閱讀?!空Z文園地三課外活動一邊一邊寫話玩具自然景物小兒垂釣王二小課外作業(yè)新設(shè)計(jì)1. 填空:( )苞欲( )( )爭艷 ( )柳綠 春色( )( )是人類( )的階梯2. 你還知道哪些關(guān)于讀書的名人名言?3. 課下搜集一些描寫童真童趣的詩歌。答案:1. 含 放 爭奇 花紅 滿園書 進(jìn)步2.讀書破萬卷,下筆如有神-杜甫讀書有三到,謂心到,眼到,口到-朱熹立身以立學(xué)為先,立學(xué)
12、以讀書為本-歐陽修讀萬卷書,行萬里路 -劉彝黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲-顏真卿3. 幼女詞 唐 施肩吾幼女才六歲,未知巧與拙。向夜在堂前,學(xué)人拜新月?!窘虒W(xué)反思】成功之處:1.課件的展示,幫助學(xué)生掃清了做題的障礙,圖片使得學(xué)生的理解變得淺顯易懂了,出示補(bǔ)充資料,幫助學(xué)生更好地分析和理解題意,從而順暢地完成了所有的題目。2.在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,教師的點(diǎn)撥和引導(dǎo),非常到位,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。不足之處:拓展和講解稍顯繁瑣,不要過多的補(bǔ)充資料,要相信學(xué)生的能力。備課素材【教材分析】語文園地三編排了 6 個板塊的內(nèi)容:“識字加油站“”字詞句運(yùn)用”“寫話”“展示臺”“日積月累”“我愛閱讀”。有詞語、
13、句子、古詩的訓(xùn)練和積累,還有寫話和課外閱讀。注重學(xué)生語言的運(yùn)用和訓(xùn)練?!九c文章相關(guān)的資料介紹】1. 描寫春天的成語有哪些?春意盎然 枯木逢春 滿園春色 如花似錦 山青水秀 五彩繽紛 春光明媚 春暖花開 春寒料峭 春山如笑 流水桃花 春光融融 春深似海 萬紫千紅 柳綠花紅 柳媚花明 柳暗花明 桃紅柳綠 桃李爭妍 杏雨梨花 百花吐艷 百花爭妍 百花齊放 百卉含英草長鶯飛鶯歌燕舞鳥語花香百鳥鳴春2.描寫童真童趣的古詩有哪些?唐 - 施肩吾 - 幼女詞幼女才六歲,未知巧與拙。 向夜在堂前,學(xué)人拜新月。宋 - 楊萬里 - 桑茶坑道中晴明風(fēng)日雨干時,草滿花堤水滿溪。 童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。宋 - 楊萬里 - 舟過安仁一葉漁船兩小童 ,收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘 ,不是遮頭是使風(fēng)。宋 - 楊萬里 - 稚子弄冰稚子金
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