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文檔簡介
1、精品好資料學習推薦 財務會計教案 教師:XXX 第一章 總 論【教學課題】企業(yè)財務會計概述;會計基本假設和會計基礎【課時安排】2課時【教學目的】1、掌握財務會計的概念;2、理解掌握會計的基本假設;學會區(qū)別會計主體與法律主體;3、了解掌握會計是以權責發(fā)生制為基礎?!窘虒W重點、難點】教學重點:1.會計的含義、特點。 2.會計核算的基本前提。教學難點:財務會計四大基本假設。 會計是以權責發(fā)生制為基礎。 【教學方法】講授教學法【教學過程】 第一節(jié) 財務會計概述一、財務會計 1、企業(yè)財務會計的含義財務會計是指通過對企業(yè)已經完成的資金運動全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督,以為外部與企業(yè)有經濟利害關系的投資人、債權人和
2、政府有關部門提供企業(yè)的財務的財務狀況與盈利能力的經濟信息等經濟信息為主要目標而進行的經濟管理活動。2、財務會計的特點1.服務對象的營利性(與預算會計比較)2.工作目標的對外性(與管理會計比較)3.核算規(guī)則的統(tǒng)一性(通過課件列出有關法規(guī))二、財務會計核算的基本內容對外投資貨幣資金成品資金庫存商品生產資金在產品儲備資金存貨、設備貨幣資金購買或自制投入生產完工入庫支付工資等生產費用 補償生產過程中耗費案例:盧樂樂創(chuàng)辦的浙江遠大印刷廠在2008年3月份發(fā)生了如下業(yè)務:1.接受甲股東投入40萬元存入銀行。2.向銀行借入為期3年的借款20萬元存入企業(yè)賬戶。3.企業(yè)購買材料一批,買價8萬元,增值稅1.36萬
3、元,材料已入庫,開出支票支付。4.購入機器4臺,共20萬元,款項尚未支付。5.為生產領用材料7萬元,支付生產工人工資1萬元。6.8萬元的產品完工入庫后。7. 企業(yè)銷售售價為11萬元,增值稅1.87萬元??铐椧咽沾娴诙?jié) 會計基本假設和基礎一、企業(yè)財務會計核算的基本前提(一)會計主體:會計工作為之服務的特定組織和單位,界定了會計核算的空間范圍。所以面對題目或業(yè)務,首先明確會計主體,清楚為誰做賬。否則,就容易出錯。會計主體所處的經營環(huán)境具有復雜性和多變性,可能會由于各種原因而發(fā)生徹底的停滯、甚至解散清算。但除了為了完成臨時任務而建立的會計主體,人們通常期望所建立的會計主體能夠長期存在下去。因此我們
4、在進行會計核算時,要以企業(yè)持續(xù)正常的業(yè)務活動為前提。(二)持續(xù)經營:會計主體在可預見的未來不會遭遇清算、解散等變故而不復存在,其經營活動會無限期持續(xù)下去。正是因為企業(yè)會持續(xù)不斷地經營下去,為了使會計信息使用者及時了解企業(yè)的經營盈虧狀況、會計不能等到企業(yè)破產清算時再去計算盈虧,因此必須分期考核計算企業(yè)的財務狀況和經營成果。 (三)會計分期: 將會計主體持續(xù)不斷的生產經營活動劃分為前后相接、間距相等的若干會計期間。 (四)貨幣計量:會計主體在企業(yè)財務會計核算過程中以貨幣作為統(tǒng)一的計量單位。二、企業(yè)財務會計核算的基礎權責發(fā)生制:也稱應收應付制,指會計核算中以應收應付作為計算標準來確定本期收入和費用。
5、權責發(fā)生制是會計核算的記賬基礎。會計確認原則(1)配比原則:應將營業(yè)收入與其相關的成本、費用相互配合(2)權責發(fā)生制原則:也稱應收應付制,指會計核算中以應收應付作為計算標準來確定本期收入和費用。權責發(fā)生制是會計核算的記賬基礎(3)劃分收益性支出和資本性支出原則:凡支出的效益僅與本會計年度相關的,應作為收益性支出;凡支出的效益與幾個會計年度相關的。小結: 會計核算的基本假設1 會計主體2持續(xù)經營3會計分期4貨幣計量會計核算的基礎 :權責發(fā)生制【教學課題】會計信息質量要求【課時安排】2課時【教學目的】2、理解掌握會計信息質量要求的含義。3、了解掌握會計信息質量包含的內容?!窘虒W重點、難點】教學重點
6、:1.會計信息質量的八大內容。 【教學方法】講授教學法【教學過程】第三節(jié) 會計信息質量要求 3、 會計信息質量要求八點要求解釋真實性以實際發(fā)生的交易或者事項為依據進行會計確認計量報告。相關性企業(yè)提供的會計信息應當與財務報告使用者的經濟決策需要相關,有助于財務會計報告使用者對企業(yè)過去、現在或者未來的情況作出評價或者預測。明晰性企業(yè)提供的會計信息應當清晰明了,便于財務報告使用者理解和使用。可比性同一企業(yè)不同時期發(fā)生的相同或者相似的交易或者事項,應當采用一致的會計政策,不得隨意變更。確需變更的,應當在附注中說明(縱向可比)。不同企業(yè)發(fā)生的相同或者相似的交易或事項,應當采用規(guī)定的會計政策、確保會計信息
7、口徑一致、相互可比(橫向可比)。經濟實質重于法律形式 實質重于形式,要求企業(yè)應當按照交易或者事項的經濟實質進行會計確認、計量和報告,不應僅以交易或者事項的法律形式為依據。重要性企業(yè)提供的會計信息應當反映與企業(yè)財務狀況、經營成果和現金流量等有關的所有重要交易或者事項。(注意:需要會計人員職業(yè)判斷)謹慎性不應高估資產或收益、低估負債或費用。流入與流出。及時性不得提前或者延后。小結: 會計信息質量要求具體包含八項內容:可靠性、相關性、可理解性、可比性、實質重于形式、重要性、謹慎性格、及時性?!窘虒W課題】會計要素及其確認(1)【課時安排】2課時【教學目的】1、掌握財務會計要素的分類。2、理解掌握資產、
8、負債、所有者權益的定義。3、了解掌握資產、負債、所有者權益確認的條件?!窘虒W重點、難點】 會計要素的確認需要滿足的條件?!窘虒W方法】講授教學法【教學過程】 復習舊課會計核算的基本前提1會計主體2持續(xù)經營3會計分期4貨幣計量會計基礎會計信息質量要求 第四節(jié) 會計要素及其確認(1) 一、 會計要素的確認1、 會計要素是會計對象的基本分類,是會計核算的具體化,是資金運動的第二層次。2、 內容: 資產(企業(yè)的東西)(六大要素) 負債(借來的東西) 相對靜態(tài) 反映企業(yè)的財務狀況 關系:企業(yè)東西的要么是借來的要么是老板自己的 所有者權益(老板的東西) 收入 費用 相對動態(tài)反映企業(yè)的經營成果利潤(一) 資產
9、1、 定義是企業(yè)過去交易或事項形成的,并由企業(yè)擁有或控制,預期會給企業(yè)帶來經濟利益的資源。特征: 企業(yè)過去交易或事項形成的 企業(yè)擁有或控制的 經營租賃 出租方 擁有和控制 承租方 使用權 融資租賃 出租方 擁有權 承租方 控制權融資租賃進來的設備看作自己的固定資產 預期會給企業(yè)帶來經濟利益的 2、 分類按其流動性分 流動資產: 貨幣資金,交易性金融資產,應收票據,應收及預付款項,(一年以內) 應收股利,其他應收款,存貨(原材料,在產品,產成品,庫存商品,修理備用件)等 非流動資產: 長期股權投資(一年以上) 固定資產 房屋及建筑物,機械設備等(企業(yè)擁有或控制的沒有實物形態(tài) 無形資產 專利權、商
10、標權、著作權、特許權可辨認非貨幣性資產) 非專利技術、土地使用權 在建工程 未完工的固定資產 工程物資,開發(fā)支出4商譽權不能做為無形資產。(二) 負債1、定義是企業(yè)過去交易或事項形成的,預期會導致經濟利益流出企業(yè)的現時義務。特征: 企業(yè)過去交易或事項形成的 預期會導致經濟利益流出企業(yè) 償還負債形式 1.現金償還 2.實物資產償還 3.提供勞務償還 4.部分轉移資產部分提供勞務償還 5.將負債轉為所有者權益(債轉股)是企業(yè)承擔的現時義務(相對潛在義務而言的)2、分類按其流動性分 流動負債 短期借款,應付票據,應付賬款,應付職工薪酬,預收賬款(一年以內含一年) 應付股利,應付利息,應交稅費,其他應
11、付款等 非流動負債 長期借款(一年以上) 應付債券等(三) 所有者權益=凈資產1、 定義指企業(yè)資產扣除負債后同所有者享有的剩余權益(股東權益)來源 所有者投入的資本 利得和損失 罰款,捐贈,處置固定資產和無形資產(即出售固定資產和出售無形資產) 留存收益特征 1.它是一種剩余權 權益可分為債權人權益和所有者權益 債權人權益優(yōu)先于所有者權益 2.除發(fā)生減資,清算,否則企業(yè)不需要償還所有者權益 3.所有者憑借所有者權益能夠參與利潤分配2、分類1.實收資本(或股本) 投資者投入的金額2.資本公積 大于注冊資本的那部分金額 3.盈余公積 從凈利潤中提取的公積金,公益金 法定盈余公積提取率為10% 任意
12、盈余公積 彌補虧損留存收益 作用 轉曾資本(再投資) 利潤分配4. 未分配利潤【教學課題】會計要素及其確認(2)【課時安排】2課時【教學目的】1、掌握財務會計要素的分類。2、理解掌握收入、費用、利潤的定義。3、了解掌握收入、費用、利潤確認的條件。【教學重點、難點】 會計要素的確認需要滿足的條件。【教學方法】講授教學法第四節(jié) 會計要素及其確認(2)(一)收入1、定義企業(yè)日?;顒有纬傻模瑫е滤姓邫嘁嬖黾拥?,于所有者投入資本無關的經濟利益總流入特征:1.日?;顒有纬傻?.會導致所有者權益增加 3.利益流入企業(yè) 資產增加 負債減少 兩者兼而有之 4.只包括企業(yè)經濟利益的流入,不包括第三方或客戶代收
13、的款項 5.與所有者投入資本無關(收入就是你自己賺錢的流入,而不是自己投的錢)2、分類1.按性質不同分:銷售商品收入 提供勞務收入 讓渡資產使用權收入(出租資產)2.按地位不同分:主營業(yè)務收入 其他業(yè)務收入 原材料銷售收入 包裝物出租收入注意:出租固定資產或出租無形資產的收入是其他業(yè)務收入;而出售(處置)固定資產、出售(處置)無形資產的收益是營業(yè)外收入(二)費用1、定義企業(yè)日?;顒有纬傻模瑫е滤姓邫嘁鏈p少,與所有者分配利潤無關的經濟利益總流出特征:1.企業(yè)日?;顒有纬傻?2.會導經濟利益流出企業(yè) 資產減少 負債增加 兩者兼而有之 3.會導致所有者權益減少 4.與所有者分配利潤無關2、分類性
14、質不同分 營業(yè)成本 主營業(yè)務成本 其他業(yè)務成本 期間費用 管理費用 差旅費,招待費,辦公用品,行政管理人員工資(存貨盤盈) 銷售費用 廣告費用 財務費用 和金融機構有關的手續(xù)費,利息等(三)利潤1、定義一定會計期間的經營成果(強調:一段時間)包括收入減去費用后的凈額 直接計入當期利潤的利得和損失2、分類營業(yè)利潤 = 營收入 - 營業(yè)成本 - 營業(yè)稅費 - 期間費用(- 資產減值損失 + 公允價值變動凈收益 + 投資凈收益后的金額)按照構成分 利潤總額 = 營業(yè)利潤 + 利得(營業(yè)外收入)- 損失(營業(yè)外支出) 凈 利 潤 = 利潤總額 - 所得稅(利潤總額25%) 第四節(jié) 會計計量 歷史成本
15、過去的交易金額固定資產 實際成本 重置成本 重新取得價格(盤盈固定資產)現行成本五大點 可變現凈值 現在的價格 現值公允價值 雙方都認可的價值 小結 會計要素按其性質分為資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤,期中資產、負債和所有者權益要素側重于反映企業(yè)的財務狀況,收入、費用和利潤側重于反映企業(yè)的經營成果。會計五大計量屬性:歷史成本、重置成本、可變現凈值、現值、公允價值。作業(yè):見配套練習題 第二章 貨幣資金【教學課題】貨幣資金;庫存現金;【課時安排】2課時【教學目的】1、 了解貨幣資金的基本意義,掌握貨幣資金的內容。2、 了解庫存現金的含義,掌握庫存現金的清查和處理方法?!窘虒W重點、難點】教
16、學重點:庫存現金的管理,清查和核算方法。教學難點:貨幣資金管理中的內部控制 【教學方法】講授教學法【教學過程】 復習舊課會計要素:資產負債所有者權益收入費用利潤會計計屬性量歷史成本重置成本可變現凈值現值公允價值第一節(jié) 庫存現金一、現金使用的一般要求1、現金的使用制度2、現金的使用范圍(1)支付給個人的;(2)轉賬結算結點以下的;(3)中國人行規(guī)定的其他支出。3、關于現金收支的規(guī)定(1)坐支從單位收入中直接用于支出(2)登賬日記賬的登記二、現金日常收支業(yè)務的核算(一)庫存現金的總分類核算(會計崗位庫存現金核算)1.賬戶的設置 庫存現金庫存現金收入數 庫存現金支出數 庫存現金實有數2.庫存現金的賬
17、務處理在庫存現金總分類核算過程中,企業(yè)可以根據庫存現金收、付款憑證和庫存現金付款憑證直接登記“庫存現金”總分類賬戶;為了簡化總賬登記工作,也可以先根據付款憑證定期編制匯總收付款憑證,于月末根據匯總收、付款憑證登記“庫存現金”總賬。(二)庫存現金的明細分類核算(出納崗位庫存現金核算)為了及時、詳細反映庫存現金收支動態(tài)和結存情況,應設置“庫存現金日記賬”。其具體步驟如下: 按照庫存現金收付業(yè)務發(fā)生的先后順序逐筆登記“庫存現金日記賬”; 每日終了,應計算當日庫存現金收入的合計數、支出數和結存數; 將結存數與實際庫存數相核對,做到賬款相符; 有外幣庫存現金業(yè)務的,還應分別人民幣和各種外幣庫存現金設置“
18、庫存現金日記賬”。見例子三、現金的清查及其核算方法 1、前期準備工作2、清查盤點工作3、對于清查結果的處理小結:本節(jié)介紹現金的使用制度、范圍和收支的規(guī)定;重點是現金日常收支業(yè)務的核算以及現金的清查。【教學課題】銀行存款的管理;銀行存款的支付結算?!菊n時安排】2課時【教學目的】 1、掌握貨幣結算的基本方法 2、銀行存款核算的基本方法。【教學重點、難點】教學重點:銀行存款余額調節(jié)表的編制。 教學難點:銀行結算的幾種基本方式【教學方法】講授教學法【教學過程】 第二節(jié) 銀行存款(1)銀行存款是指企業(yè)存放在銀行或其他金融機構的各種存款。根據國家有關規(guī)定,凡獨立核算企業(yè)都必須在當地銀行開設基本存款戶,用以
19、辦理日常轉賬結算和現金收付業(yè)務。一、銀行存款的管理(一)銀行賬戶的分類銀行賬戶基本存款賬戶一般存款賬戶專用存款賬戶臨時存款賬戶(二) 國家對銀行存款管理的有關規(guī)定 (三) 銀行存款收付存日常管理的主要環(huán)節(jié)二、銀行存款結算的幾種基本方式(一)銀行匯票 1、由出票銀行簽發(fā)的 2、期限一個月 3、不得背書轉讓(二)商業(yè)匯票(商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票) 1、由出票人簽發(fā)的 2、期限六個月 3、可以背書轉讓(三)銀行本票 1、由出票銀行簽發(fā)的 2、期限二個月 3、可以背書轉讓 4、有定額本票(1,000元、5,000元、10,000元和50,000元)和不定額本票(四)支票(現金支票和轉帳支票)1、由
20、企業(yè)或個人簽發(fā)的 2、期限10日 3、可以背書轉讓(五)信用卡 1、由銀行簽發(fā)的 2、透支期限最長60天(六)委托收賬(郵寄和電報)(七)匯兌(信匯和電匯)(八)信用證信用證結算方式是目前國際結算的一種主要方式。(九)托收承付小結:了解銀行存款結算的幾種基本方式。作業(yè):見配套練習題【教學課題】銀行存款的核算【課時安排】2課時【教學目的】1.掌握銀行存款清查的方法2.理解未達賬項的含義3.正確設置使用有關清查賬戶?!窘虒W重點、難點】教學重點:1、銀行存款的管理。 2、銀行存款余額調節(jié)表的編制。教學難點:1、貨幣資金管理中的內部控制。 2、銀行結算的幾種基本方式。【教學方法】講授教學法【教學過程】
21、 復習舊課:上節(jié)介紹現金的使用制度、范圍和收支的規(guī)定;重點是現金日常收支業(yè)務的核算以及現金的清查;了解銀行存款結算的幾種基本方式第二節(jié) 銀行存款(2)二、銀行存款的核算方法(一)銀行存款的總分類核算(會計崗位銀行存款核算)1.賬戶的設置 銀行存款 存入銀行款項金額 付出銀行款項金額銀行存款結存數2.銀行存款的賬務處理在銀行存款總分類核算過程中,企業(yè)可以根據銀行存款收、付款憑證直接登記“銀行存款”總分類賬戶;為了簡化總賬登記工作,也可以先根據收付款憑證定期編制匯總收付款憑證,于月末根據匯總收、付款憑證登記“銀行存款”總賬。(二)銀行存款的明細分類核算(出納崗位銀行存款的核算)為了及時、詳細反映銀
22、行存款的收入、付出和結存情況,企業(yè)應按開戶銀行、存款種類分別設置“銀行存款日記賬”,由出納人員根據審核無誤的收付款憑證及所附原始憑證,按照經濟業(yè)務發(fā)生先后順序逐日逐筆登記。每日終了應加計收付總數,結出銀行存款結存額。三、銀行對賬(一)銀行存款清查的方法銀行存款清查的方法是核對賬目,即將本企業(yè)銀行存款日記賬與銀行轉來對賬單逐筆核對。(二)銀行存款清查結果的處理案例:青鳥公司2007年8月31日的銀行存款賬戶余額為201 287元,銀行對賬單顯示8月31日的銀行存款余額為346 550元。通過對銀行對賬單、企業(yè)的存款日記賬以及其他的一些資料進行分析,發(fā)現下列內容:(1)公司簽發(fā)支票購買辦公用品20
23、0 384元,銀行未記賬;(2)8月31日公司存入銀行的款項114 821元,銀行未記賬;(3)銀行代公司收回票據款162 000元,尚未通知企業(yè);(4)公司簽發(fā)支票11 000元購買辦公用品,銀行誤記為110 000元;(5)公司簽發(fā)的支票8 600元,對賬單的記錄無誤,但公司誤記為6 800元;(6)8月份銀行收取服務費1 500元,未通知公司。要求:(1)請說出上述案例中為什么會出現銀行日記賬與銀行對賬單不相符的情況? (2)編制銀行存款余額調節(jié)表。(3)說明公司在9月初可以實際動用的銀行存款的額度是多少?通過分析得出:案例中的第(4)和(5)的內容屬于記賬錯漏的情況,其余的屬于未達賬項
24、。所謂的未達賬項就是在企業(yè)與銀行之間,結算憑證在傳遞時間上有先有后,造成一方已登記入賬,而另一方尚未登記入賬的款項。末達賬項有以下四種: 企業(yè)已登記增加,銀行由于末收到結算憑證尚未登記; 企業(yè)已登記減少,銀行由于末收到結算憑證尚未登記; 銀行已登記增加,企業(yè)由于末收到結算憑證尚未登記; 銀行已登記減少,企業(yè)由于末收到結算憑證尚未登記。處理:企業(yè)銀行存款日記賬與銀行對賬單余額不符,由于是記賬錯漏造成的(內容4、5),進行錯賬更正,更正后的銀行日記賬余額為199 487元,銀行對賬單余額為445 550元 ;是未達賬項造成的(內容1、2、3、6),編制“銀行存款余額調節(jié)表”調節(jié)。銀行存款余額調節(jié)表
25、2008年5月31日銀行存款日記賬余額199 487銀行對賬單余額 445 550 加:銀行已記收而企業(yè)未記的款項162 000加:企業(yè)已記收而銀行未記的款項114 821減:銀行已記付而企業(yè)未記的款項 1 500減:企業(yè)已記付而銀行未記的款項200 384 調節(jié)后的余額359 987調節(jié)后的余額359 987第三節(jié) 其他貨幣資金的核算為了反映其他貨幣資金的增減變動和結存情況,應設置“其他貨幣資金”總分類賬戶。該賬戶借方登記其他貨幣資金的增加數,貸方登記其減少數,期末余額在借方,反映企業(yè)實際持有的他貨幣資金。為了反映詳細情況,該賬戶應設置“外埠存款”、“銀行匯票存款”、“銀行本票存款”、“信用
26、卡存款”、“信用證保證金存款”等明細賬戶。其他貨幣資金的具體內容也就是其明細賬戶如圖所示:(該圖通過課件展示)其他貨幣資金會計分錄的基本模式 取得其他貨幣資金 借:其他貨幣資金 XXXXXX 貸:庫存現金 使用其他貨幣資金(采購或者支付相關費用) 借:在途物資(或有關科目) 應交稅費應交增值稅(進項) 貸:其他貨幣資金 XXXXXX 退回其他貨幣資金(全額退回或余款退回) 借:庫存現金貸:其他貨幣資金 XXXXXX小結:本節(jié)介紹未達賬項的含義,重點掌握銀行存款余額調節(jié)表的編制,通過練習進行鞏固學習,了解其他貨幣資金的核算。作業(yè):見配套練習題 第二章 金融資產 金融資產屬于企業(yè)資產的重要組成部分
27、,主要包括:庫存現金、銀行存款、應收賬款、應收票據、其他應收款項、股權投資、債權投資和衍生工具形成的資產。金融資產的分類與其計量緊密相關,企業(yè)應當根據自身的業(yè)務特點以及風險管理的要求,在取得金融資產伊始,將其分為以下四類:(1)以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產;(2)持有至到期投資;(3)貸款和應收款項;(4)可供出售的金融資產第一節(jié) 以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產【教學課題】以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產【課時安排】2課時【教學目的】1、了解交易性金融資產的含義; 2、掌握交易性金融資產的取得、收到股利和利息、期末計量以及處置的核算。【教學重點、難點】
28、 交易性金融資產的取得、收到股利和利息。交易性金融資產的期末計量以及處置的核算?!窘虒W方法】講授教學法【教學過程】交易性金融資產概念:交易性金融資產主要是指企業(yè)為了近期內出售而持有的金融資產,例如,企業(yè)以賺取差價為目的從二級市場購入的股票、債券、基金等。金融資產滿足下列條件之一的,應當劃分為交易性金融資產:(1)取得該金融資產的目的,主要是為了近期內出售、回購或孰回。例如,企業(yè)為了利用閑置資金賺取差價,而從二級市場上購入的股票、債券和基金等。(2)屬于進行集中管理的可辨認金融資產組合的一部分,且有客觀證據表明企業(yè)近期采用短期獲利方式對該組合進行管理。(3)屬于衍生工具。交易性金融資產的賬務處理
29、一、取得時: 借:交易性金融資產成本(買價) 投資收益(交易費用) 應收股利/應收利息(購買時內含的股利/利息) 貸:銀行存款(銀行轉賬) (或)其他貨幣資金存出投資款(通過證券公司)2、 收到購買時內含的股利或利息借:銀行存款 貸:應收股利/應收利息三、在資產負債表日確認公允價值變動 a.公允價值上升 借:交易性金融資產公允價值變動(差額) 貸:公允價值變動損益 b.公允價值下降 借:公允價值變動損益貸:交易性金融資產公允價值變動(差額)4、 取得持有期間享有的現金股利或者債券利息,確認為投資收益a.宣告發(fā)放股利或已到計息期的利息 借:應收股利/應收利息 貸:投資收益 b.收到股利或股息 借
30、:銀行存款 貸:應收股利/應收利息五、處置(出售) a.出售 借:銀行存款 貸:交易性金融資產成本公允價值變動(如果是凈變動收益,貸方轉出)(如果是凈變動損失,借方轉出) 應收股利/應收利息 投資收益b.結轉公允價值變動損益(將未實現的損益轉變?yōu)橐褜崿F的損益)凈收益:借:公允價值變動損益貸:投資收益凈損失借:投資收益貸:公允價值變動損益課堂作業(yè)見配套練習題小結:本節(jié)介紹交易性金融資產的含義,重點在于交易性金融資產的核算方法,包括取得、持有期間取得利息,股利、出售的賬務處理,最后注意將為實現的損益轉為已實現的損益?!窘虒W課題】應收賬款概述【教學時間】第三周3.07-3.11【教學班級】10級會計
31、班【教學目的】1、理解應收及預付款項的概念。2、能夠界定壞賬損失的確認條件。3、學會確定應收賬款的入賬價值。4、能自主地編制應收及預付款項業(yè)務的會計分錄?!窘虒W重點、難點】教學重點:1、能夠界定壞賬損失的確認條件。 2、壞賬準備的核算。3、應收票據的核算。教學難點:1、應收賬款余額百分比法的運用。 2、應收票據的貼現計算及賬務處理?!窘虒W方法】講授教學法【課時安排】2課時【教學過程】 復習舊課 上節(jié)介紹未達賬項的含義,重點在于“銀行存款余額調節(jié)表”的編制,了解其他貨幣資金的核算。 第三章 應收賬款概述 第一節(jié) 應收賬款概述一、應收賬款1、應收賬款的含義 -是指企業(yè)對外銷售商品、材料以及提供勞務
32、而應購貨方或接受勞務方收取的款項。2、應收賬款入賬價值(1)買價(2)運雜費二、應收賬款的核算方法 1、銷售時: 借:應收賬款 貸:主營業(yè)務收入 應交稅費應交增值稅(銷項稅額) 銀行存款(代垡運費) 2、收到貨款時: 借:銀行存款 貸:應收賬款 舉例說明見P25三、現金折扣的核算方法 -現會計制度規(guī)定按總價法核算(指銷售收入)1、銷售時: 借:應收賬款 貸:主營業(yè)務收入 應交稅費應交增值稅(銷項稅額) 銀行存款(代垡運費)2、收到貨款時: 借:銀行存款 財務費用貸:應收賬款舉例說明見P25四、壞賬損失與壞賬準備1、壞賬損失與壞賬準備的含義(1)壞賬-是指企業(yè)無法收回或收回的可能性極小的應收款項
33、。(2)壞賬準備-是指企業(yè)按一定原則和方法對可能發(fā)生的壞賬損失而提取的準備資金。2、關于壞賬損失的確認(1)債務單位撒銷、資不抵債或現金流量嚴重不足。(2)自然災害導致停產而短期無法償還。(3)債務人破產或死亡。(4)債務人逾期末履行義務超過3年。3、壞賬準備的計提范圍確定4、壞賬準備的計提方式(1)應收賬款余額百分比法(2)銷貨百分比法(3)個別認定法(4)賬齡分析法5、壞賬準備的核算方法(1)計提時:借:管理費用 貸:壞賬準備(2)沖減應收賬款時: 借:壞賬準備 貸:應收賬款 壞賬準備 期初余額:已知 X本期發(fā)生額: 本期發(fā)生額+X期末余額:固定若:X為正,則為借:管理費用貸:壞賬準備X為
34、負數則相反舉例說明見P27課堂作業(yè)見配套練習題小結:本節(jié)介紹應收賬款的含義,重點在于應收賬款的核算方法、壞賬準備的核算方法,掌握應收賬款余額百分比法的運用,了解壞賬準備的計提范圍確定。作業(yè):見配套練習題【教學課題】應收票據【教學時間】第三周3.07-3.11【教學班級】10級會計班【教學目的】1、理解應收及預付款項的概念。2、能夠界定壞賬損失的確認條件。3、學會確定應收賬款的入賬價值。4、能自主地編制應收及預付款項業(yè)務的會計分錄?!窘虒W重點、難點】教學重點:1、能夠界定壞賬損失的確認條件。 2、壞賬準備的核算。3、應收票據的核算。教學難點:1、應收賬款余額百分比法的運用。 2、應收票據的貼現計
35、算及賬務處理?!窘虒W方法】講授教學法【課時安排】2課時【教學過程】 復習舊課 上節(jié)介紹應收賬款的含義,重點在于應收賬款的核算方法和壞賬準備的核算方法,掌握應收賬款余額百分比法的運用,了解壞賬準備的計提范圍確定。第二節(jié) 應收票據一、應收票據的含義1、概念-是指企業(yè)在采用商業(yè)匯票結算方式下,因銷售商品、材料以及提供勞務等收到的商業(yè)匯票。 2、應收票據的種類按承兌人的不同分:商業(yè)承兌匯票、銀行承兌匯票注:讓學生討論他們的區(qū)別二、應收票據的核算方法1、收到票據時:借:應收票據企業(yè)貸:主營業(yè)務收入等應交稅費應交增值稅(銷項稅額)2、票據到期,對方付款:借:銀行存款貸:應收票據企業(yè)3、票據到期,對方不付款
36、:借:應收賬款企業(yè)貸:應收票據企業(yè)舉例說明見P28三、應收票據貼現的核算方法 1、貼現的含義 -是指企業(yè)將未到期的票據轉讓給銀行,銀行在扣除按貼現利率計算的貼現利息后,將其差額支付給貼現企業(yè)的行為。 2、貼現的核算方法(1)貼現期 -銀行在確定計息天數時,采用算頭不算尾的方法如:2008年月25日,A公司銷售給B公司商品一批,價款40000元,增值稅款6800元,A公司收到一張為期三個月的商業(yè)匯票。當年4月10日,A 公司將此匯票貼現給銀行,年貼現率3%。 則:貼現期=20+31+25=76天(2)票據到期值=票面面值*票面利率*貼現期限(3)貼現利息=票據到期值*貼現率(年) *貼現天數*貼
37、現天數/360(4)貼現凈額=票據到期值-貼現利息如上例:票據到期值=票面面值(不帶息商業(yè)匯票)貼現利息=468003%76360=296.4(元)實際貼現金額=票面金額-貼現利息 =46800-296.4 =46503.6(元)借:銀行存款 46503.6財務費用 296.4貸:應收票據B公司 468003、若票據到期,現票人無力支付,銀行將票據交還企業(yè),應做如下分錄:借:應收賬款B 公司 46800貸:應收票據B公司468004、若銀行存款不足,轉為短期借款(須為銀行承兌匯票)借:應收賬款B 公司 46800 貸:短期借款 46800舉例說明見P29課堂作業(yè)見配套練習題小結:本節(jié)介紹應收票
38、據的含義,重點在于貼現的核算方法,掌握貼現凈值的計算,了解貼現的含義。作業(yè):見配套練習題【教學課題】預付賬款及其他應收款【教學時間】第四周3.14-3.18【教學班級】10級會計班【教學目的】1、理解應收及預付款項的概念。2、能夠界定壞賬損失的確認條件。3、學會確定應收賬款的入賬價值。4、能自主地編制應收及預付款項業(yè)務的會計分錄?!窘虒W重點、難點】教學重點:1、能夠界定壞賬損失的確認條件。 2、壞賬準備的核算。3、應收票據的核算。教學難點:1、應收賬款余額百分比法的運用。 2、應收票據的貼現計算及賬務處理?!窘虒W方法】講授教學法【課時安排】2課時【教學過程】 復習舊課 上節(jié)介紹應收票據的含義,
39、重點在于貼現的核算方法,掌握貼現凈值的計算,了解貼現的含義。第三節(jié) 預付賬款一、預付賬款的含義(一)預付賬款的概念1.定義:預付賬款是指在商品交易中按雙方合同約定預先支付的部分貨款。2.賬戶:經常有預付賬款業(yè)務的企業(yè)應設置“預付賬款”賬戶,對于預付賬款不多的企業(yè),可以不設置本賬戶,而直接通過“應付賬款”賬戶核算。(二)預付賬款的核算1.企業(yè)預付款項時:借:預付賬款企業(yè)貸:銀行存款2.收到貨物時借:庫存商品商品應交稅費應交增值稅(進項稅額)貸:預付賬款企業(yè)3.補付賬款借:預付賬款企業(yè)貸:銀行存款舉例說明見P29-30 第四節(jié) 其他應收款一、其他應收款的基本內容(一)其他應收款的概念1.定義:是指
40、企業(yè)因銷售商品、材料、提供勞務等以外的其他非營業(yè)活動而引起的應收、暫付款項。2.內容:應收的各賠款、罰款、存出保證金、備用金以及應向職工收取的各種墊付款項。(二)其他應收款的核算(見下面)二、備用金制度1.定義:P302.種類:一次備用金、定額備用金3.定額備用金的核算(1)支付時:借:其他應收款部門貸:庫存現金(2)報銷時:借:管理費用貸:庫存現金(3)年終借:管理費用庫存現金貸:其他應收款部門舉例說明見P30三、其他應收款的核算方法1.存出保證金(1)存出時借:其他應收款某企業(yè) 貸:銀行存款(2)收回時借:銀行存款某企業(yè) 貸:其他應收款某企業(yè)2.向職工收取的代墊款(1)墊付時:借:其他應收
41、款貸:銀行存款(2)從工資中扣回借:應付職工薪酬 工資 貸:其他應收款舉例說明見P30-31課堂作業(yè)見配套練習題小結:本節(jié)介紹預付賬款的含義、其他應收款的基本內容,重點在于其他應收款的核算方法,了解定額備用金的核算。作業(yè):見配套練習題【教學課題】存貨成本和存貨計價方法【教學時間】第四周3.14-3.18【教學班級】10級會計班【教學目的】1、了解存貨成本的確定方法。2、掌握實際成本法的基本原理。3、掌握商品入庫的核算方法。4、掌握包裝物的核算方法?!窘虒W重點、難點】教學重點:1、存貨的計價方法。 2、原材料實際成本法的核算和計劃成本法的核算。3、包裝物的核算。4、存貨的清查教學難點:1、原材料
42、計劃成本法的核算。 2、包裝物發(fā)出攤銷的核算?!窘虒W方法】講授教學法【課時安排】2課時【教學過程】 復習舊課-上節(jié)介紹預付賬款的含義、其他應收款的基本內容,重點在于其他應收款的核算方法,了解定額備 用金的核算。第四章 存貨的核算第一節(jié) 存貨成本和存貨計價方法一、存貨成本的確定方法-存貨成本包括采購成本、加工成本、其他成本1、關于存貨的采購成本2、關于存貨的加工成本3、關于存貨的其他成本二、發(fā)出存貨的計價方法(一)個別計價法(二)先進先出法 -假定最早入庫的存貨最先發(fā)出,按存貨入庫先后順序加權計算發(fā)出存貨成本的方法。舉例說明 存貨明細賬 存貨名稱:甲材料2007年摘 要購 入發(fā) 出結 存月日數量
43、單價金額數量單價金額數量單價金額31期初余額6001060006購 入18001119800600180010112580011發(fā) 出6004001011104001400111540015購 入120012144001400120011122980020發(fā) 出1400300111219000900121080031本月合計3000342002700294009001210800(三)加權平均法 1、月末加權平均單價 2、本期發(fā)出存貨成本 舉例說明見P371、月末加權平均單價=(6000+19800+14400+6500)/(600+1800+1200+500) =11.39(元/件) 2、本期期末存貨成本=800*11.39=9912(元)3、本期發(fā)出存貨成本=6000|+40700-9112=37588(元)小結:本節(jié)介紹存貨成本的確定方法,重點在于發(fā)出存貨的計價方法-先進先出法和加權平均法,了解個別計價法。作業(yè):見配套練習題【教學課題】原材料【教學時間】第五周3.21-3.25【教學班級】10級會計班【
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