湖南廣播電視大學(xué)學(xué)前教育?？飘厴I(yè)作業(yè)

1、湖南廣播電視大學(xué)開放教育專科畢業(yè)作業(yè)題 目：幼兒園大班交通安全小衛(wèi)士教育活動設(shè)計(jì)方案專 業(yè)： 學(xué) 前 教 育 學(xué) 號： 姓 名： 蒲 煥 文 分 校： 永 州 電 大 教 學(xué) 點(diǎn)： 江 永 指導(dǎo)教師： 湖南廣播電視大學(xué)教務(wù)處制湖南廣播電視大學(xué)畢業(yè)作業(yè)評審表指導(dǎo)教師評語指導(dǎo)成績 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日分校初審意見初審成績 初審教師（簽名）： 年 月 日省校終審意見終審成績 終審教師（簽名）： 年 月 日湖南廣播電視大學(xué)畢業(yè)作業(yè)寫作過程記錄表選題經(jīng)過兒童的安全是一切發(fā)展的保障。隨著社會生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，現(xiàn)代交通的飛速發(fā)展給幼兒帶來的潛在危險(xiǎn)日益突出。幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，自我保護(hù)能

2、力和安全意識差，所以增加交通安全方面的知識是非常必要的。因此，我選擇了交通安全教育這個活動作為畢業(yè)論文目題。調(diào)研與材料準(zhǔn)備1、公安部2013年1月1日起執(zhí)行的新交通法規(guī)；2、關(guān)碧崑在教育導(dǎo)刊 1997年第2期發(fā)表的大班交通安全教育主題活動設(shè)計(jì)。3、上網(wǎng)、到書店查閱一些相關(guān)文獻(xiàn)資料。初稿寫作擬提綱，文章分六個部分：主題名稱、主題選擇的緣由、主題目標(biāo)、主題網(wǎng)絡(luò)圖、系列活動、主題活動設(shè)計(jì)思路第一次修改內(nèi)容1、網(wǎng)絡(luò)詞不夠完善；重新完善活動網(wǎng)絡(luò)詞。2、活動方案只有一例，完善了三例活動方案。第二次修改內(nèi)容增加“主題設(shè)計(jì)思路”第三次修改內(nèi)容修改主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)圖，與整個主題的內(nèi)容相符合。幼兒園大班主題教育活動設(shè)

3、計(jì)方案一、主題名稱：交通安全小衛(wèi)士二、主題來源“遵守交規(guī)、平安一生”， “高高興興上學(xué)，平平安安回家”， “交通文明從小做起，交通文明從我做起” 隨著這些口號的提出、校車規(guī)范化管理和隨著史上最嚴(yán)新交規(guī)的誕生，在網(wǎng)絡(luò)炒作沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“大手”拉“小手”闖紅燈中國式過馬路，和平常一些不良交通習(xí)慣和行為，存在很多交通安全隱患，導(dǎo)致交通事故較多，幼兒的交通事故呈直線上升。大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。之所以，交通安全常識勢必從小抓起，也就是從幼兒園開始抓起，增強(qiáng)和提高幼兒

4、的交通安全意識和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則成為幼兒在生活中養(yǎng)成一種良好行為和習(xí)慣，作為一名教師，從小培養(yǎng)幼兒的交通安全意識是我們老師義不容辭的責(zé)任。同時也能輻射到家長群體中，讓幼兒、家長共同關(guān)注交通安全，為我們的社會營造一個安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境，希望平安伴隨我們每個孩子、每個人，每個家庭。所以我選擇了這個教育活動交通安全小衛(wèi)生，希望小朋友能夠建立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。三、主題目標(biāo)大班幼兒即將升入小學(xué)，獨(dú)自穿越馬路，獨(dú)自活動的機(jī)會增多了。通過此次活動，讓幼兒了解交通信號燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護(hù)能力。1、認(rèn)知

5、目標(biāo)：初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。2、思想目標(biāo)：使小朋友明白要創(chuàng)建平安和諧社會，需要加強(qiáng)對社會成員的交通法規(guī)教育，共同創(chuàng)設(shè)良好的交通環(huán)境。結(jié)合個人在實(shí)際生活中的所見所聞和親身經(jīng)歷，充分認(rèn)識自覺遵守交通規(guī)則的重要性以及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，增強(qiáng)安全意識。3、行為目標(biāo)：培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。培養(yǎng)他們對危險(xiǎn)環(huán)境和產(chǎn)生危險(xiǎn)現(xiàn)象的預(yù)見性,提高排除困難、保護(hù)自己的能力, 遵守交通規(guī)則，行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在道口注意來往車輛，不搶行。同時，不僅自己學(xué)會了還能提醒父母遵守

6、交通規(guī)則，成為每個家庭和全社會交通安全的小使者、小宣傳員、文明小乘客、小監(jiān)督員，讓孩子從安全自護(hù)意識提升為做好交通安全小衛(wèi)士。四、主題網(wǎng)絡(luò)圖交通安全 教育交通規(guī)則小監(jiān)督員安全文明小乘客交通安全 小宣傳員交通安全 小使者認(rèn)識交通標(biāo)識遵守交通規(guī)則宣傳交通規(guī)則紅綠燈斑馬線預(yù)防交通事故學(xué)習(xí)乘車小常識遵守交通秩序乘車小常識督促父母遵守交通規(guī)則撐握交通指揮手勢我是小交警交通安全 小衛(wèi)士 五、系列活動：活動一紅綠燈斑馬線（一）活動目標(biāo)：1、讓幼兒知道紅綠燈的用處，能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。2、讓小朋友懂得過馬路時應(yīng)注意安全，一定要走斑馬線。3、培養(yǎng)幼兒對交通標(biāo)志的興趣，增強(qiáng)幼兒的安全意識。（二）活

7、動準(zhǔn)備：1、紅綠燈、斑馬線教具，電源。2、錄像、實(shí)物投影儀。（三）活動過程：1、談話導(dǎo)入。師：小朋友們走在路上的時候，有沒有看到路口有三個不同顏色的燈，你們知道它的名字嗎？幼：紅綠燈。師：你們知道紅綠燈是干什么的嗎？師：紅綠燈它又叫交通信號燈，它總是會在路口出現(xiàn)，因?yàn)橛兴拇嬖诖蠹也拍芨玫淖袷亟煌ㄒ?guī)則，過馬路時不會出現(xiàn)危險(xiǎn)?？墒谴蠡依菂s不知道紅綠燈的作用結(jié)果發(fā)生了什么事情呢？我們來看一下！2、播放安全故事視頻，引導(dǎo)幼兒回答不遵守紅綠燈的危險(xiǎn)。師：大灰狼怎么了？幼：不按紅綠燈走被車撞了。師：小朋友說大灰狼這樣做危險(xiǎn)吧？為什么呀？師：小朋友們過馬路的時候怎樣做??？幼：紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等！

8、師：我們還要走斑馬線。3、游戲：過馬路。師：(播放音樂)小朋友們都懂的交通規(guī)則，讓我們拉著小火車一起去玩吧！師：(大家來到畫有斑馬線的教室里)小朋友們看前面路口有什么呀？(對面墻上張貼紅綠燈教具，請配班老師用手電筒分別照紅綠黃燈，引導(dǎo)幼兒說說做做)幼：紅綠燈。師：什么燈亮了？師：我們該怎樣做？師：小朋友繼續(xù)往前走要等到哪個燈亮？4、認(rèn)識標(biāo)志，學(xué)習(xí)兒歌。出示紅綠燈標(biāo)志圖片，請幼兒共同討論各種顏色的燈代表的意思。出示斑馬線標(biāo)志，共同討論斑馬線的用處。幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。5、加深練習(xí)，表演游戲。依次出示圖片，請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯，并說出理由。出示紅綠燈、斑馬線教具

9、，布置模擬場景。激發(fā)幼兒實(shí)踐練習(xí)的欲望。游戲：請幼兒分組比賽，遵守交通規(guī)則的幼兒可獲得安全寶寶獎，小組中遵守交通規(guī)則多者為勝。（四）活動延伸：馬路上有許多交通標(biāo)志，他們都有自己的用處，請小朋友們多注意觀察，回來后告訴大家，看誰認(rèn)識的交通標(biāo)志最多。小朋友在馬路上行走時，要遵守交通規(guī)則，安全回家。小朋友不但要自己會安全行走，還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員，為了讓小朋友們高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓危險(xiǎn)從我們身邊走開！附：安全兒歌紅綠燈大馬路， 寬又寬，警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停，綠燈亮了往前行。斑馬線人行道上， 畫著斑馬線。一條又一條，首尾把路連。綠燈亮閃閃，我把馬路穿。斑馬線內(nèi)走，輕松又安

10、全?；顒佣塑囆〕ＷR（一）活動目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性最大的車。（二）活動準(zhǔn)備：教學(xué)圖片、音樂叭叭叭、汽車開來了、a4白紙若干、油畫棒每人一盒（三）活動過程：1、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？”“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣？“公交

11、車前排座位是留給誰做的？“我們在乘車時需要注意什么呢？2、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。” 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？ 出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！?師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？ 出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！?師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？3、小結(jié)：我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小

12、朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做呢？請個別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時最好不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。4、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。5、讓孩子從安全自護(hù)意識提升為做好安全小衛(wèi)士。具體內(nèi)容為：（1）認(rèn)識三無車輛：無牌照、無質(zhì)量檢測合格證、無保險(xiǎn)標(biāo)識。（2）提醒家長和在駕車時和乘客須系安全帶，孩子們不能坐在副駕駛座位上，應(yīng)該

13、坐在后排的兒童安全座椅里。啟動前檢查剎車，車窗、等車內(nèi)設(shè)施。有無易燃易爆物品，。（3）會認(rèn)車上的核載人數(shù)，并將乘車人數(shù)與之比較，懂得什么叫超載。見到嚴(yán)重超載車輛主動撥打112報(bào)警電話，并會表述超載車的車牌號碼和地點(diǎn)。（4）嚴(yán)防酒后駕車：提醒家人酒后不能開車，發(fā)現(xiàn)酒后駕車拒絕上車。家人吃飯，提醒如果要開車就不能喝酒。（5）在車?yán)锱鋫湟粋€小口哨，一條濕毛巾、一把小錘子，學(xué)習(xí)使用方法，遇到緊急情況吹響口哨求救，發(fā)信號。 (6)提醒司機(jī)不開快車，學(xué)會識別計(jì)速器的標(biāo)示。（四）活動延伸：1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。附：安全兒歌交通安全歌紅燈停，

14、綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。文明乘車歌小朋友，要記牢。準(zhǔn)備零錢去買票，上車下車隊(duì)排好，故意擁擠會摔包。車廂里，別亂叫，手頭別往窗外翹，果皮垃圾扔進(jìn)桶。帶棒的食物不能嚼。老人孩子照顧到。文明乘車真正好！活動三我是小交警 （一）活動目標(biāo)：1、簡單了解交警日常的工作，感受交警工作的辛苦，加強(qiáng)遵守交通規(guī)則的意識。2、能夠隨音樂協(xié)調(diào)有力地表演律動。（二）活動準(zhǔn)備：交警圖片一張、紅綠燈、過馬路要看看燈和玩具進(jìn)行曲磁帶。（三）活動過程：1、出示圖片，談話導(dǎo)入課題：小朋友你們認(rèn)識這位叔叔嗎？對，這是一位交警叔叔，那你們

15、知道交警叔叔都做什么工作嗎？2、老師和幼兒一起進(jìn)行角色游戲，感受交警工作的辛苦。提問：誰能告訴老師，你們是怎么了解交警叔叔的工作的？老師總結(jié)交警工作的辛苦，提問幼兒怎樣遵守交通規(guī)則？游戲過馬路要看看燈：游戲中老師來扮演交警，請小朋友扮演行人和馬路上行駛的車輛，跟隨過馬路要看看燈這首歌來游戲，音樂一開始請小朋友在原地踏步或開車，當(dāng)說到“紅燈亮停一停”時，請小朋友立正站好，當(dāng)說到“綠燈亮快快穿過橫道線”時，請小朋友排好隊(duì)，依次穿過橫道線，然后回到原位站好。老師小結(jié)，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則。3、教給幼兒簡單的交通指揮動作（停止、直行、左拐、右拐等）。第一個動作“停止”：請小朋友把右臂經(jīng)體前平舉，手

16、掌向前，指尖向上。第二個動作“直行”：請小朋友把右臂側(cè)平舉，左臂屈肘于胸前，掌心向里，好放下，咱們再做一個方向相反的直行動作，把左臂側(cè)平舉，右臂屈肘于胸前，掌心向里。學(xué)習(xí)“左拐”動作：把右臂平舉胸前，掌心向前，指尖向上，右臂在身體右下方向左40度角，前擺兩次?！坝夜铡眲幼鳎号c左拐動作相反，把右臂平舉胸前，掌心向前，指尖向上，左臂在身體左下方向右40度角，前擺兩次。老師總結(jié)，然后復(fù)習(xí)“停止、直行、左拐、右拐”的動作。4、和幼兒一起創(chuàng)編律動我是小交警請幼兒欣賞音樂玩具進(jìn)行曲。提問：聽了剛才這首樂曲，你有什么感受?老師小結(jié)：這是一首堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲，它的節(jié)奏整齊、有力，讓人聽了非常振奮，下面我們就用

17、這首樂曲做伴奏，把我們剛才學(xué)習(xí)指揮交通的動作串聯(lián)起來，做一個小交警指揮交通好嗎？幼兒隨音樂跟老師創(chuàng)編動作。4、結(jié)束活動：老師小結(jié)，然后帶幼兒排好隊(duì)到外面去做“過馬路”的游戲。（四）活動延伸：回家后教給爸媽指揮交通的手勢，進(jìn)一步理解、掌握它的含義及作用，讓爸媽在平時生活中遵守交通規(guī)則?；蛏嫌變簣@途中，注意環(huán)境變化，并和爸爸媽媽一起進(jìn)行一次途中安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)，或貼上標(biāo)示，告訴給他人。附：兒歌民警叔叔本領(lǐng)大，來往車輛聽他話， 天天站在路中央，風(fēng)吹雨打都不怕。六、主題設(shè)計(jì)思路闡述大班幼兒馬上就要升入小學(xué)了，獨(dú)自穿越馬路的機(jī)會增多了，如何正確的將遵守交通規(guī)則的方法應(yīng)用于生活中對他們今后的

18、安全出行非常重要?；顒臃桨钢校捎糜螒蛐蝿莺蛶熒拥男蝿?，使用了圖片、音像和采用通俗易記的兒歌，這樣交替使用，恰如其分。符合幼兒童具體、形象地認(rèn)識事物的特點(diǎn)，使幼兒學(xué)起來不枯燥。培養(yǎng)了小朋友合作交流的能力，表演創(chuàng)新的能力，真正體現(xiàn)到了以小朋友為本的特色，讓小朋友真正成為課堂的主人。在課堂作，孩子們不僅認(rèn)識了很多的交通標(biāo)志，懂得各種標(biāo)識的用途，還學(xué)會了很多有關(guān)如何遵守交通規(guī)則的常識，感受了很多交通法規(guī)的知識。最重要的是他們不僅自己學(xué)會了還能提醒父母遵守交通規(guī)則，成為每個家庭安全的小小監(jiān)督員。這也實(shí)現(xiàn)了我們的初衷：“教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，輻射整個社會”相信，我們的交通秩序也會

19、隨著更多家庭的參與變得更暢通、更有序。 膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈

20、肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿

21、肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇

22、肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇

23、腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈

24、膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆

25、芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆

26、衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈袇羋薃蚇罿蒃葿蚇肂芆蒅蚆芄聿螄蚅羄莄蝕蚄肆膇薆蚃膈莂蒂螞袈膅莈螁羀莁蚆螁肅膄薂螀膅荿薈蝿羅膂蒄螈肇蕆莀螇腿芀蠆螆衿蒆薅螅羈羋蒁裊肅蒄莇襖膆芇蚅袃裊聿蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈衿肄莂薄羈膇膄蒀羇袆莀莆羆罿膃螅羅膁蒈蝕羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿?zāi)i蒅蚇蚈蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄

27、蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)

28、薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃

29、蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃

30、薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁

31、蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂

32、蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂

33、螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀

34、螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁

35、螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂

36、袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀

37、蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄肅羇莄螇袇芆莄蒆肅膂莃蕿袆肈蒂蟻肁羄蒁螃襖芃蒀蒃蚇腿葿蚅袂膅蒈螇螅肁蒈蕆羈羇蕆蕿螃芅蒆螞罿膁薅螄螂肇薄蒄羇羃薃薆螀節(jié)薂螈羅羋薂袁袈膄薁薀肄肀膇蚃袇羆膆螅肂芄膆蒄裊膀芅薇肀肆芄蠆袃羂芃袁蚆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螆羀聿芀蒅螃羅艿薈羈芄莈蝕螁膀莇螂羆肆莆薂蝿肁蒞蚄