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文檔簡介
1、六年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷精編語文S版(考試時(shí)間:90分鐘,出卷人:_ )班級(jí):_ 姓名:_ 成績:_一、 讀拼音,寫詞語。c xing jn f b min m gu k xng yn jn fi t j li 二、 比一比,組詞。茵(_) 盲(_) 券(_) 臘(_) 屢(_) 菌(_) 育(_) 卷(_) 蠟(_) 縷(_) 三、 把成語補(bǔ)充完整,并選擇合適的成語填空。張(_)李(_) 囫圇(_)(_) (_)(_)大悟飽(_)風(fēng)(_) 三(_)半(_) (_)連不(_) 1.讀書不能(_),要讀到內(nèi)涵,讀到中心才能讀好。2.你把李白的詩說成是杜甫的,這不是(_)嗎?3.他(_)的臉上,洋溢
2、著幸福的笑容。4.我聽了老師的話(_):原來如此呀!四、 用“”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。唱和 (h h) 樹冠 (un un) 旋轉(zhuǎn) (zhun zhun) 蘊(yùn)含 (yn wn) 湛藍(lán)(zhn shn) 梔子(zh z) 剛勁(jn jn) 哈達(dá)(h h) 纖夫 (qin qin) 五、 選擇合適的詞語填空改進(jìn) 改正 改善 改變1學(xué)生有錯(cuò)誤,(_)了,就是好孩子。2我們要不斷(_)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。3近幾年來,人民的生活水平有了明顯(_)。4我們要用自己的智慧和雙手,去(_)家鄉(xiāng)落后的面貌。六、 按要求完成句子。1.草原的優(yōu)美語言吸引了我。(改為“被”字句)_2.人生中的問題也是解不
3、完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_3.通過一個(gè)月的努力,完成了任務(wù)。(修改病句)_4.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條河。(改為比喻句)_七、 知識(shí)回顧1魯迅先生說:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,_?!笔前?,只有去實(shí)踐,去奮斗,才會(huì)有希望。2本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多寫景的詩?!熬淼仫L(fēng)來忽吹散,_”帶我們到望湖樓觀賞了那水天一色的美麗風(fēng)光;“_,水村山郭酒旗風(fēng)”帶我們領(lǐng)略了江南春景的豐富多彩。3“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者”的意思是_。4我們要學(xué)習(xí)橋中老支書的_。八、 課內(nèi)閱讀。只有一個(gè)地球但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比
4、,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1請(qǐng)用自己的語言概括文段所寫的內(nèi)容。_2文段第1自然段中使用了哪些說明方法?有什么作用?_3文中畫線句子使用了什么修辭手法?表達(dá)了作者怎
5、樣的感情?_4聯(lián)系生活實(shí)際,說說人類對(duì)地球的破壞給我們的生活帶來了哪些影響?_九、 妙筆生花。這次習(xí)作要求寫一篇科幻故事,題目自擬。要求:想象大膽而奇特,故事中有令人非常信服的科學(xué)技術(shù)方面的介紹,語句通順,內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)500字左右。_答案1、慈祥 軍閥 避免 魔鬼 苦刑 嚴(yán)峻 匪徒 拘留2、如茵 盲目 債券 臘月 屢次 細(xì)菌 教育 卷紙 蠟燭 一縷 3、冠 戴 吞棗 恍然 經(jīng) 霜 更 夜 接 斷 囫圇吞棗 張冠李戴 飽經(jīng)風(fēng)霜 恍然大悟4、h un zhun yn zhn zh jn h qin5、改正 改進(jìn) 改善 改變6、1.我被草原的優(yōu)美語言吸引了。 2.人生中的問題也是解不完的,不然,就
6、太平淡無味了。 3.通過一個(gè)月的努力,麗麗完成了任務(wù)。 4.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條像星星光般的河。7、也便成了路 望湖樓下水如天 千里鶯啼綠映紅 伯牙拉斷了琴弦,把琴摔破,終身不再彈琴,他認(rèn)為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了 無私無畏、舍己救人8、1地球上的資源有限,人類應(yīng)該合理利用。2列數(shù)字、作比較。說明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F,人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。3擬人。表達(dá)作者對(duì)地球的贊美。4亂砍,伐造成全球變暖;排放廢氣造成空氣污染。9、范文:科幻故事22世紀(jì)末期,在夏威夷海島的地下海洋實(shí)驗(yàn)室里,維森博士正在明亮的實(shí)驗(yàn)室里和自己忠實(shí)的助手僑那機(jī)器人,一起研究工作?,F(xiàn)在世界各國的科技發(fā)展越
7、來越快,人們面臨著能源石油與天然氣的緊缺,現(xiàn)在維森博士已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了海底獻(xiàn)給人類的最大寶藏藍(lán)晶石,一克藍(lán)晶石能供全世界50億人,消耗一萬年之久,在太平洋的馬利亞那海溝儲(chǔ)藏著大量的藍(lán)晶石。維森博士的任務(wù)是指揮機(jī)器人僑那去馬利亞那海溝開采新世紀(jì)的能源。隨著“轟”僑那的一聲巨響,僑那機(jī)器人駕駛著“離子號(hào)”潛艇,以光速潛入馬利亞那海溝。海底可真美?。∫蝗喝恒y色的小魚正在這生命的搖籃大海的深處快樂的生活,一叢叢珊瑚千姿百態(tài)矗立在那里。這時(shí)維森博士收到了機(jī)器人從海底發(fā)回的信號(hào),他找到了那晶瑩的藍(lán)晶石,維森博士高興的無法用語言形容自己的心情,可突然一束藍(lán)光映入“離子號(hào)”潛艇,一個(gè)身高馬大的外星機(jī)器人,他剛到海底就切斷了僑那與博士的通信聯(lián)系,并試圖搗毀人類機(jī)器人的“心盤”,雙方陷入了僵局。突然一束紅光直射海底,那是博士派來的支援僑那的機(jī)器人僑西,他綜合了人類的先進(jìn)技術(shù),是維森博士的最新研究成果,他已經(jīng)達(dá)到了接近人腦的思維。這時(shí),工作在實(shí)驗(yàn)室的維森博士,正在向宇宙能源指揮中心發(fā)出呼吁,他推想:地球能源將要開發(fā)用完,有人類自己的原因,也可能是外星人對(duì)我們的掠奪,目前外星機(jī)器人的智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們
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