八年級下學期語文期末檢測試卷及答案解析

1、部編版語文部編版八年級下學期期中測試語 文 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、積累(20分)閱讀下面的文字，完成13題。立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪(rng)化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子(pin)然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物(yn)育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始。1根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。(3分)(1)(rng)化 (2)(pin)然 (

2、3)(yn)育2給語段中加點的字選擇正確的讀音。(2分)(1)萌(amng bmng) (2)載(azi bzi)3下列對語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項是(2分)a次第：按順序一個接一個。b簌簌：紛紛落下的樣子。c銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。d周而復始：過了一周再開始。4古詩文名句填空。(5分)用典巧妙，可使詩詞意蘊豐富，簡潔含蓄。李賀(雁門太守行)中“，”借“黃金臺”的典故，寫出將士們報效朝廷的決心；孟浩然(望洞庭湖贈張丞相)中“，”，運用“臨淵羨魚”的典故，委婉含蓄地表達了自己想做官而沒有途徑，渴望張丞相引薦的感情；王維的(使至塞上)中“，都護在燕然

3、”運用“燕然勒功”的典故，暗示對勝利的向往或期盼。5下列各句中，所引古詩文名句不符合語境的一項是(3分)a“豈不罹凝寒，松柏有本性”，劉楨以松柏為喻，勉勵他的堂弟，同時也是自勉，不因外力壓迫而改變本性，并勸告人們處于亂世的時候要有一種堅定的人格追求。b“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。雖然你遠渡重洋到國外留學，但作為好友我將永遠牽掛著你，心與你相隨。c你我同處一個城市，雖然不常相見，但我們的心是相通的，只要到了一起，就有聊不完的話題，這真是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。d愛美之心人皆有之。關(guān)雎中描寫青年男子對美貌少女表達傾慕之情的句子是“窈窕淑女，君子好逑”。6二十四節(jié)氣與氣候、天氣、生活生產(chǎn)

4、密切相關(guān)，請你根據(jù)自己積累的知識，將下面句子所反映的節(jié)氣按照先后順序排一排：_。(2分)大暑池畔賞紅蓮 清明時節(jié)雨紛紛 霜降蘆花飄滿天 冬至至后日初長7下列有關(guān)文化、文學常識的表述，有誤的一項是(3分)a社戲是我國偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生寫的一篇反映童年生活的散文，表達了作者對少年時代生活的懷念。b桃花源記作者陶淵明，名潛，字元亮，東晉田園詩人。做過小官，由于不滿官場的丑惡，棄官回鄉(xiāng)，過著“躬耕自資”的隱居生活。c大雁歸來是一篇富有文學色彩的觀察筆記，文章字里行間充盈著對大雁的喜愛之情，表現(xiàn)出對它們命運的關(guān)注，體現(xiàn)了一位環(huán)境保護主義者的深切思考。d“黃發(fā)垂髫”指老人和小孩，豆蔻指十

5、三四歲的少女，古稀指七十歲。二、閱讀(55分)(一)名著閱讀(7分)8下列關(guān)于傅雷家書的說法不正確的一項是(3分)a傅雷家書是傅雷及其夫人寫給兒子的書信編撰而成的一本家信集，該書字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望以及對國家的摯愛。b傅雷藝術(shù)造詣極為深厚，在他給兒子的家書中，我們可以看出他在音樂方面的學養(yǎng)與深入的探索，他對于一位音樂家在藝術(shù)生活中所遭到的心靈的歷程，體會得多么細致，多么深刻。c傅雷家書中傅雷對兒子的生活也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，如何正確理財以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。d在傅雷家書中，傅雷覺得兒子的成功不重要，重要的是兒子為

6、祖國增了光，給別人帶來歡樂。9傅雷家書給青年的十二封信都是書信體，蘇菲的世界也是以蘇菲收到一封神秘的來信開篇。應用“書信體”有何好處？結(jié)合具體內(nèi)容和閱讀感受，簡要闡述。(4分)(二)文學作品閱讀(17分)閱讀下面的文字，完成1013題。謝謝你，人生中的第一場暴擊初中時代，我是一個如假包換的學渣，學習成績總是在班級排行榜的倒數(shù)三位，每科成績都“渣”得讓老師不想承認教過我。但老天爺為人關(guān)上一道門時，必然要為其開一扇窗。就因為愛讀課外書且喜歡說話，我寫的文字被當成范文念給班級同學聽，更有幾次作文被當成年級范文的經(jīng)歷，這是我得到過的與學習相關(guān)的不多的喜悅，它像星光一樣散亂微弱，我卻把它當成驕陽。那些日

7、子，我就像哈利波特坐在看得見自己夢想的鏡子前，被自己想象中的虛幻影像迷醉著，癡迷于寫作，忘記除了作文，還有別的學業(yè)。就在這個時候，我迎來了人生中第一場暴擊，其沖擊力度，至今想來，還隱隱有牙癢之感。那是初三上學期，學校要舉行一場作文大賽，為全縣中學生作文大賽選拔人才和作品。a我理所當然地以為，這場比賽，就是為我設(shè)的一個擂臺。比賽的日期一天天臨近。但班里的氣氛卻并不濃烈，主要原因是語文老師出差了，班主任對班級的寫作情況不夠了解：他點了幾個人讓他們?nèi)⒓幼魑谋荣?。那幾個人的成績在班上算是靠前的，但論作文沒一個能令我服氣。b我像一個滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手，心里只有三個字：不公平！作

8、文比賽在學校大禮堂如期舉行，從全校選出的上百個作文達人，春風滿面地去參加比賽。禮堂外，我坐立不安，用陰冷的目光看著遠處由喧嘩到安靜的賽場，還盡量裝得若無其事。那是我人生中第一次體會到時間可以過得如此緩慢。我在禮堂對面的籃球架和花臺之間晃悠著，甚至想去搞幾個馬蜂窩扔過去，或在不遠處扔個石子搞個什么響動，但我都沒干。周圍太空曠，作案之后是跑不掉的。被抓住了，受處分、被家長揍事小，被別人知道了我的在乎和惱羞成怒，才是最難受的。我背起書包，氣呼呼地沖出校門。但我的眼睛，似乎已丟落在禮堂里了，不論走在哪里，眼前都是同學們奮筆疾書的場景，以至于媽媽做了我最喜歡的紅燒肉，也被我無視了那晚，我心里亂糟糟的，總

9、覺得不搞出點什么就心緒難平。我撕掉了心愛的課外書和作文書，將它們點燃，險些惹出一場火災。一向粗心的媽媽都看出了我的反常我毀的都是自己最心愛的東西，這表現(xiàn)跟生無可戀的絕望者很像。她苦口婆心地問了半天，我擠牙膏似的道出原委，并且咬牙切齒地發(fā)誓，從此再也不寫作文了，反正也不受待見。媽媽笑了笑，說：“世界上有兩種人，一種是別人瞧不起他，他就破罐予破摔地干蠢事，讓人更瞧不起；另一種人則是，你瞧不起我，我偏不讓你說中，我偏要活成與你的誤解和敵意相反的樣子。這是蠢人和聰明人的區(qū)別。你今天的表現(xiàn)，很像前者”我若有所思，沒繼續(xù)燒書，也沒放棄作文，而是憑記憶把禮堂黑板上的作文題目寫下來，卡著時間不翻資料，認認真真

10、地寫出一篇作文來。星期一我把作文交給了語文老師，請她斧正。她當時正在為自己出差沒來得及安排作文比賽名單，致使本班競賽顆粒無收而大為光火。看著我的作文，她不時地點頭，眼角、眉梢漸漾出了笑意，并伸出手摸摸我的頭。于我而言，這比得了獎還開心。事后回想，我的被忽視其實是因為自己還沒有優(yōu)秀到不容忽視的地步，那我時間，我比任何時候都努力，期末，我取得了歷史性的進步，從班級53名上升到17名！生活中一次經(jīng)歷或已云消霧散，而那次成長足以讓我銘記于心，感懷不已。誰的青春不失落，努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己，才是對生命的尊重。謝謝你，人生中的第一場暴擊！(選文有改動)10選出下列對選文理解有誤的一項(3分)a選

11、文以第一人稱敘事，親切真實，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，給讀者以深刻印象。b選文段加點詞“春風滿面”寫出參賽選手的高興、自蒙，反襯了“我”在禮堂外內(nèi)心的不安、失落。c選文段“我”想往禮堂扔馬蜂窩、扔石頭，但最終沒有那么做，從中可以看出“我”的膽小怯懦。d選文段媽媽的話引人深思，它是“我”思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，推動了情節(jié)的發(fā)展。11結(jié)合語境分析a、b兩處畫線句分別表現(xiàn)了“我”怎樣的心理。(4分)a我理所當然地以為，這場比賽，就是為我設(shè)的一個擂臺。b我像一個滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手。12閱讀選文段，概括寫出“我”受到“暴擊”的具體表現(xiàn)。(4分)13分析選文標題的含義。(6分)(三)非文學作

12、品閱讀(11分)閱讀下面的材料，完成1416題。當烏鎮(zhèn)邂逅互聯(lián)網(wǎng)江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，再次點亮“互聯(lián)網(wǎng)之光”。第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在這個千年古鎮(zhèn)開幕，人們在這里展望一個數(shù)字世界的未來。創(chuàng)造互信共治的數(shù)字世界2014年的世界互聯(lián)網(wǎng)大會，人們還在討論4g如何普及；而今年走進烏鎮(zhèn)，隨時能邂逅5g體驗車，看到更多眼花繚亂的“黑科技”，感受無需前臺接待的智能酒店，體驗智慧養(yǎng)老和醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)時代，世界保持著“加速度”向前。更快的不僅是網(wǎng)速，而且是信息的傳遞速度、技術(shù)的更新速度，乃至事件發(fā)生、發(fā)展的速度。一個電腦病毒，可以迅速感染全世界范圍內(nèi)的電腦；而虛擬貨幣等，也影響著現(xiàn)實社會的經(jīng)濟運行。在這個數(shù)字世界，人類已經(jīng)越來

13、越成為一個網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體，可以說是一榮俱榮、一損俱損。 對于中國，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，更是一個不斷超越想象的過程。幾年前，不少人對數(shù)字經(jīng)濟的理解還停留于電商、微商；如今，“互聯(lián)網(wǎng) +”已成為“基礎(chǔ)設(shè)施”，互聯(lián)網(wǎng)“跨界”融合各種行業(yè)。網(wǎng)民數(shù)量全球第一，電子商務總量全球第一，電子支付總額全球第一，2017年數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達272萬億元中國的“網(wǎng)事”，讓世界期待。 在烏鎮(zhèn)，各路“互聯(lián)網(wǎng)大咖”匯聚一堂，有人暢想vr(虛擬現(xiàn)實)社交，有人展望用“聲紋識別”更新“人臉識別”。這樣的未來，讓人期待，更讓人思考：數(shù)字世界要如何更好？人類要如何走向未來？讓數(shù)字世界真正造福人類，互信、共治，可以說是一個根本原則。只有

14、互信，才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進一步凝聚起共識，聚合成奔向美好生活的正能量；只有共治，才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)空間才能更清朗、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展才能更強勁。 “烏鎮(zhèn)熱詞”勾勒未來“5g”是本屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會最熱門的關(guān)鍵詞之一，它已近在咫尺。預計到2025年，5g將覆蓋全球40%的人口，中國將成為最大的市場。2025年，中國的“5g人口”將占全球的三分之一。 5g到底將帶來怎樣的變化？在華為榮耀總裁趙明看來，5g的高速度、低時延讓創(chuàng)新充滿想象力?！?g時代”手機多半用來看圖片看網(wǎng)頁，4g時代人們開始看視頻，5g時代用來干什么？看高清，用虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實，速度的量變會引起質(zhì)變。想象一下，隨時隨地百

15、兆千兆的連接，一切計算都可以放在云端。我一直看好虛擬現(xiàn)實在5g時代的發(fā)展，未來人們可能會體驗難以想象的場景，甚至可以真實到欺騙自己的感覺，比如回到過去、走到未來、星際旅游，這些需要大量數(shù)據(jù)交互的場景都可能實現(xiàn)。 數(shù)字經(jīng)濟打開通往未來的窗口每一次技術(shù)革命，都會涌現(xiàn)出許多新興產(chǎn)業(yè)，并對世界經(jīng)濟、社會發(fā)展和生產(chǎn)生活方式的變革產(chǎn)生極其深刻的影響，進而推動人們生活質(zhì)量的提高。從推進“互聯(lián)網(wǎng)+”到全面推進智能制造，從商業(yè)模式創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動，互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字經(jīng)濟為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來生機。不可否認，桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，乃至整個浙江承接了更多的互聯(lián)網(wǎng)紅利，是互聯(lián)網(wǎng)大會的直接獲益者，特別是在電子商務、互聯(lián)網(wǎng)金融、共享經(jīng)濟等領(lǐng)

16、域，涌現(xiàn)出眾多新業(yè)態(tài)，培育出阿里巴巴、?？低?、新華三等一批數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)航企業(yè)，并帶動著全國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。 據(jù)介紹，在打造數(shù)字經(jīng)濟方面，4年來，桐鄉(xiāng)累計引進數(shù)字經(jīng)濟類項目565個，與過去相比，企業(yè)數(shù)增長了3倍，軟件信息服務營業(yè)收入增幅連續(xù)3年超過100%產(chǎn)業(yè)數(shù)字化方面，全市目前共有“上云”企業(yè)3372家，“兩化”融合指數(shù)達834，還成功成為“兩化”深度融合國家示范區(qū)。去年，實施“機器換人”項目561個。在嘉興，前沿產(chǎn)業(yè)培育也邁出了新步伐，培育柔性電子、集成電路、人工智能、新一代網(wǎng)絡(luò)通信等一批數(shù)字前沿產(chǎn)業(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)就像一個強力磁場，云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈一個個新生事物源源不斷地向烏鎮(zhèn)輸入。

17、4年時光，水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的每一天都是新的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮涌動。這是事實。過去的4年中，人們見證著烏鎮(zhèn)從一個普通江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一步步走向世界互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)的歷程。過去的4年中，水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)乃至整個浙江省，培育出了許多中國“互聯(lián)網(wǎng)+”的示范樣本。(根據(jù)人民日報經(jīng)濟日報等資料編寫)14下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)a三個部分都圍繞“世界互聯(lián)網(wǎng)大會”展開，都聚焦于互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展。 b在網(wǎng)絡(luò)時代，一個電腦病毒就可迅速感染全世界范圍內(nèi)的電腦，這說明人類已經(jīng)越來越成為一個網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。c趙明對虛擬現(xiàn)實在5g時代的發(fā)展持樂觀態(tài)度，他認為一些需要大量數(shù)據(jù)交互的場景在未來都可能實現(xiàn)。d互聯(lián)網(wǎng)

18、大會讓桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)乃至整個浙江成為直接的獲益者，他們從中承接了更多的互聯(lián)網(wǎng)紅利，并帶動了全國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展。15結(jié)合材料的相關(guān)內(nèi)容，談談我們應該如何推動數(shù)字世界更好地向前發(fā)展？(4分)16班里有幾位同學讀了此文后，展開了激烈的討論。以下是兩位同學的部分對話：甲：現(xiàn)在，“互聯(lián)網(wǎng)+”確實已經(jīng)深入我們的生活，正在改變我們的生活方式，顛覆我們的商業(yè)模式，甚至沖擊我們固有的思維方式。 乙：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代讓這個世界越來越透明，人們就好像處于“魚缸生活”中，由此可能帶來的信息安全問題也應引起我們的重視。 你是否認同他們的觀點？請選擇其中一個，根據(jù)文本內(nèi)容和自己的生活體驗，談談你的看法。(4分)(四)古詩文閱讀

19、(20分)閱讀下面的文言文，完成1721題。(甲)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。(柳宗元小石潭記)(乙)順宗即位，王叔文、韋執(zhí)誼用事，尤奇待宗元，與監(jiān)

20、察呂溫密引禁中，與之圖事。轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之，會居位不久，叔文敗，與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶永州司馬，即罹竄逐，涉履蠻瘴，崎嶇堙厄，蘊騷人之郁悼，寫情敘事，動必以文。為騷文十數(shù)篇，覽之者為之凄惻?！咀ⅰ坑檬拢簣?zhí)掌政權(quán)。奇待：器重禮遇。禁：宮禁，帝王的住處。罹竄逐：遣遇放逐。涉履蠻瘴：經(jīng)歷蠻地瘴癘之苦。堙(yn)厄：指道路艱難。蘊：積聚。17解釋下列加點詞的意思。(2分)潭中魚可百許頭 以其境過清 18讀【甲】文，根據(jù)課文內(nèi)容續(xù)寫下聯(lián)。(3分)上聯(lián)：坐潭上凄神寒骨下聯(lián)：_【甲】文是怎樣從側(cè)面寫出小石潭水“清”的特點的？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容具體分析。(3分)20用現(xiàn)代漢語寫出

21、下面句子的意思。(3分)為騷文十數(shù)篇，覽之者為之凄惻。21結(jié)合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容，寫出【甲】文作者感到“凄神寒骨”的原因。(3分)22閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)題。(6分)過李處士山居姚合閑居晝掩摩，門柳蔭蔬哇。因病方收藥，尋僧始度渓。少逢人到戶，時有燕銜泥。蕭灑身無事，名高孰與齊。【注釋】姚合：唐代詩人，元和十一年進士，初授武功主簿，世稱“姚武功”。蕭灑：同“瀟灑”。(1)詩人拜訪李處士是在什么季節(jié)？(2分)(2)尾聯(lián)蘊含了詩人怎樣的情感？(4分)三、寫作(45分)23信息時代，因為有了微信，“天涯”變“咫尺”易如反掌；但不可否認，微信也影響了人們在現(xiàn)實生活中的交流能力。那么微信

22、到底是讓你我近了還是遠了呢？某校開展了一次辯論賽，正方觀點為“微信讓你我近了”，反方觀點為“微信讓你我遠了”。請你針對正方辯詞寫一段反方辯詞。(150字左右)(5分)正方辯詞：微信讓你我的距離更近了。首先，微信能讓我們按照自己的喜好建立朋友圈，發(fā)個問候，點個贊，寫一番評論，加個表情符號，你來我往不亦樂乎，這種趣味是其他溝通方式很難達到的。其次，微信除了聊天，還能分享知識、快樂，交流多了，心也貼得更近了；遇到難處，在圈里發(fā)條消息，馬上就有各種熱心回復，讓人溫暖涌上心頭!24閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(40分)一段平橋村的快樂時光，芬芳了魯迅對淳樸鄉(xiāng)村和童真友情的回憶；一處偏僻卻優(yōu)美宜人的小石

23、潭，觸發(fā)了柳宗元對人生“憂”“樂”情懷的感慨人生就是一場旅行，我們走過山川田野，領(lǐng)略自然風光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，把握前進方向。請以走過，才明白為題，寫一篇文章。要求：除詩歌和戲劇外，文體自選；立意自定；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；不少于600字；書寫認真，卷面整潔。答案與解析一、積累(20分)閱讀下面的文字，完成13題。立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪(rng)化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子(pin)然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物(yn)育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸

24、變黃，在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始。1根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。(3分)(1)(rng)化 (2)(pin)然 (3)(yn)育【答案】(1)融 (2)翩 (3)孕【解析】根據(jù)平時積累答題，注意“融”右邊是“蟲”旁，“翩”右邊是“羽”，“孕”字是上下結(jié)構(gòu)。2給語段中加點的字選擇正確的讀音。(2分)(1)萌(amng bmng) (2)載(azi bzi)【答案】(1)b (2)b【解析】根據(jù)平時對漢字讀音的識記選擇，“萌”應讀作“mng”，“載”是多音字

25、，結(jié)合語境應讀作“zi”。3下列對語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項是(2分)a次第：按順序一個接一個。b簌簌：紛紛落下的樣子。c銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。d周而復始：過了一周再開始。【答案】d【解析】根據(jù)平時積累并結(jié)合語境理解詞義。d理解不正確?！爸芏鴱褪肌笔茄h(huán)往復，一圈一圈地運轉(zhuǎn)的意思。abc理解正確。4古詩文名句填空。(5分)用典巧妙，可使詩詞意蘊豐富，簡潔含蓄。李賀(雁門太守行)中“，”借“黃金臺”的典故，寫出將士們報效朝廷的決心；孟浩然(望洞庭湖贈張丞相)中“，”，運用“臨淵羨魚”的典故，委婉含蓄地表達了自己想做官而沒有途徑，渴望張丞相引薦的感

26、情；王維的(使至塞上)中“，都護在燕然”運用“燕然勒功”的典故，暗示對勝利的向往或期盼?！敬鸢浮繄缶S金臺上意 提攜玉龍為君死 坐觀垂釣者 徒有羨魚情 蕭關(guān)逢侯騎【解析】根據(jù)平時對詩詞名句的積累默寫。注意“攜”“釣”“徒”“羨”“蕭”的書寫。5下列各句中，所引古詩文名句不符合語境的一項是(3分)a“豈不罹凝寒，松柏有本性”，劉楨以松柏為喻，勉勵他的堂弟，同時也是自勉，不因外力壓迫而改變本性，并勸告人們處于亂世的時候要有一種堅定的人格追求。b“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。雖然你遠渡重洋到國外留學，但作為好友我將永遠牽掛著你，心與你相隨。c你我同處一個城市，雖然不常相見，但我們的心是相通的，

27、只要到了一起，就有聊不完的話題，這真是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。d愛美之心人皆有之。關(guān)雎中描寫青年男子對美貌少女表達傾慕之情的句子是“窈窕淑女，君子好逑”?！敬鸢浮縞【解析】c項不符合語境?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”是說知心朋友只要同在四海之內(nèi)，就是天涯海角也如同近在鄰居一樣。而句中的“你我”是同在一個城市。故選c。6二十四節(jié)氣與氣候、天氣、生活生產(chǎn)密切相關(guān)，請你根據(jù)自己積累的知識，將下面句子所反映的節(jié)氣按照先后順序排一排：_。(2分)大暑池畔賞紅蓮 清明時節(jié)雨紛紛 霜降蘆花飄滿天 冬至至后日初長【答案】【解析】“清明時節(jié)雨紛紛”描述的是清明節(jié)，“大暑池畔賞紅蓮”描述的是大暑，“霜降蘆花飄滿

28、天”描述的是霜降，“冬至至后日初長”描述的是冬至，二十四節(jié)氣的先后順序是：立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。據(jù)此可知順序為：。7下列有關(guān)文化、文學常識的表述，有誤的一項是(3分)a社戲是我國偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生寫的一篇反映童年生活的散文，表達了作者對少年時代生活的懷念。b桃花源記作者陶淵明，名潛，字元亮，東晉田園詩人。做過小官，由于不滿官場的丑惡，棄官回鄉(xiāng)，過著“躬耕自資”的隱居生活。c大雁歸來是一篇富有文學色彩的觀察筆記，文章字里行間充盈著對大雁的喜愛之情，表現(xiàn)出對它

29、們命運的關(guān)注，體現(xiàn)了一位環(huán)境保護主義者的深切思考。d“黃發(fā)垂髫”指老人和小孩，豆蔻指十三四歲的少女，古稀指七十歲?！敬鸢浮縜【解析】bcd正確。a有誤，社戲出自小說集吶喊，不是散文。故選a。二、閱讀(55分)(一)名著閱讀(7分)8下列關(guān)于傅雷家書的說法不正確的一項是(3分)a傅雷家書是傅雷及其夫人寫給兒子的書信編撰而成的一本家信集，該書字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望以及對國家的摯愛。b傅雷藝術(shù)造詣極為深厚，在他給兒子的家書中，我們可以看出他在音樂方面的學養(yǎng)與深入的探索，他對于一位音樂家在藝術(shù)生活中所遭到的心靈的歷程，體會得多么細致，多么深刻。c傅雷家書中傅雷對兒子的生活也進行了有益的引

30、導，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，如何正確理財以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。d在傅雷家書中，傅雷覺得兒子的成功不重要，重要的是兒子為祖國增了光，給別人帶來歡樂。【答案】d【解析】d表述錯誤。文中表述的是“世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)！其次，我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂！”傅雷覺得兒子的成功也重要。故選d。9傅雷家書給青年的十二封信都是書信體，蘇菲的世界也是以蘇菲收到一封神秘的來信開篇。應用“書信體”有何好處？結(jié)合具體內(nèi)容和閱讀感受，簡要闡述。(4分)【答案】書信體能營造

31、出對坐晤談的氛圍，如與讀者談心，情辭懇切，拉近與讀者的距離。傅雷家書中傅雷對傅聰談論蕭邦音樂的特點，談羅賓斯丹的演奏缺點，就像一位長者對讀者諄諄教導，情真意切；朱光潛談讀書、談社會運動、談升學與選課，就如同一位長者與讀者面對面?zhèn)魇谏钪腔?，讀來親切感人。“世界從何而來？”讓讀者不自覺化身為蘇菲，跟隨她的腳步走進哲學世界?！皶朋w”能拉近作者和讀者的心靈，讓讀者產(chǎn)生共鳴?！窘馕觥繒朋w即用書信的形式寫成的小說。即以書信形式為基本表達途徑和結(jié)構(gòu)格局的小說，故事情節(jié)的展開、環(huán)境心理的描繪和人物形象的塑造都是通過一封封書信的形式來實現(xiàn)的。以第一人稱“我”為主人公，講解故事，塑造形象，寫人敘事都以“我”

32、的親身經(jīng)歷，親眼見聞展開，使人感到親切，增加真實感。要能理解書信體的概念，熟記書信體的作用，并能熟記名著的內(nèi)容，據(jù)此才能解答此題。對于考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀，對于書中重點塑造的人物形象，某個人物的經(jīng)典故事，語言風格，思想意義等一定要了然于心。(二)文學作品閱讀(17分)閱讀下面的文字，完成1013題。謝謝你，人生中的第一場暴擊初中時代，我是一個如假包換的學渣，學習成績總是在班級排行榜的倒數(shù)三位，每科成績都“渣”得讓老師不想承認教過我。但老天爺為人關(guān)上一道門時，必然要為其開一扇窗。就因為愛讀課外書且喜歡說話，我寫的文字被當成范文念給班級同學聽，更有幾次作文被當成年級范文的經(jīng)歷，這是

33、我得到過的與學習相關(guān)的不多的喜悅，它像星光一樣散亂微弱，我卻把它當成驕陽。那些日子，我就像哈利波特坐在看得見自己夢想的鏡子前，被自己想象中的虛幻影像迷醉著，癡迷于寫作，忘記除了作文，還有別的學業(yè)。就在這個時候，我迎來了人生中第一場暴擊，其沖擊力度，至今想來，還隱隱有牙癢之感。那是初三上學期，學校要舉行一場作文大賽，為全縣中學生作文大賽選拔人才和作品。a我理所當然地以為，這場比賽，就是為我設(shè)的一個擂臺。比賽的日期一天天臨近。但班里的氣氛卻并不濃烈，主要原因是語文老師出差了，班主任對班級的寫作情況不夠了解：他點了幾個人讓他們?nèi)⒓幼魑谋荣悺Ｄ菐讉€人的成績在班上算是靠前的，但論作文沒一個能令我服氣。

34、b我像一個滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手，心里只有三個字：不公平！作文比賽在學校大禮堂如期舉行，從全校選出的上百個作文達人，春風滿面地去參加比賽。禮堂外，我坐立不安，用陰冷的目光看著遠處由喧嘩到安靜的賽場，還盡量裝得若無其事。那是我人生中第一次體會到時間可以過得如此緩慢。我在禮堂對面的籃球架和花臺之間晃悠著，甚至想去搞幾個馬蜂窩扔過去，或在不遠處扔個石子搞個什么響動，但我都沒干。周圍太空曠，作案之后是跑不掉的。被抓住了，受處分、被家長揍事小，被別人知道了我的在乎和惱羞成怒，才是最難受的。我背起書包，氣呼呼地沖出校門。但我的眼睛，似乎已丟落在禮堂里了，不論走在哪里，眼前都是同學們奮筆

35、疾書的場景，以至于媽媽做了我最喜歡的紅燒肉，也被我無視了那晚，我心里亂糟糟的，總覺得不搞出點什么就心緒難平。我撕掉了心愛的課外書和作文書，將它們點燃，險些惹出一場火災。一向粗心的媽媽都看出了我的反常我毀的都是自己最心愛的東西，這表現(xiàn)跟生無可戀的絕望者很像。她苦口婆心地問了半天，我擠牙膏似的道出原委，并且咬牙切齒地發(fā)誓，從此再也不寫作文了，反正也不受待見。媽媽笑了笑，說：“世界上有兩種人，一種是別人瞧不起他，他就破罐予破摔地干蠢事，讓人更瞧不起；另一種人則是，你瞧不起我，我偏不讓你說中，我偏要活成與你的誤解和敵意相反的樣子。這是蠢人和聰明人的區(qū)別。你今天的表現(xiàn)，很像前者”我若有所思，沒繼續(xù)燒書，

36、也沒放棄作文，而是憑記憶把禮堂黑板上的作文題目寫下來，卡著時間不翻資料，認認真真地寫出一篇作文來。星期一我把作文交給了語文老師，請她斧正。她當時正在為自己出差沒來得及安排作文比賽名單，致使本班競賽顆粒無收而大為光火?？粗业淖魑?，她不時地點頭，眼角、眉梢漸漾出了笑意，并伸出手摸摸我的頭。于我而言，這比得了獎還開心。事后回想，我的被忽視其實是因為自己還沒有優(yōu)秀到不容忽視的地步，那我時間，我比任何時候都努力，期末，我取得了歷史性的進步，從班級53名上升到17名！生活中一次經(jīng)歷或已云消霧散，而那次成長足以讓我銘記于心，感懷不已。誰的青春不失落，努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己，才是對生命的尊重。謝謝你

37、，人生中的第一場暴擊！(選文有改動)10選出下列對選文理解有誤的一項(3分)a選文以第一人稱敘事，親切真實，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，給讀者以深刻印象。b選文段加點詞“春風滿面”寫出參賽選手的高興、自蒙，反襯了“我”在禮堂外內(nèi)心的不安、失落。c選文段“我”想往禮堂扔馬蜂窩、扔石頭，但最終沒有那么做，從中可以看出“我”的膽小怯懦。d選文段媽媽的話引人深思，它是“我”思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，推動了情節(jié)的發(fā)展?！敬鸢浮縞【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。abd正確；c有誤，“受處分、被家長揍事小，被別人知道了我的在乎和惱羞成怒，才是最難受的”是“我”原因所在。故選c。11結(jié)合語境分析a、b兩處畫線句分別表

38、現(xiàn)了“我”怎樣的心理。(4分)a我理所當然地以為，這場比賽，就是為我設(shè)的一個擂臺。b我像一個滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手?！敬鸢浮縜表現(xiàn)了“我”對參加這次作文比賽的極度自信；b表現(xiàn)了“我”沒被選中參加作文比賽的挫敗感(挫敗感：滿懷自信和期待后突然遭遇失敗時內(nèi)心極度失落和沮喪)?！窘馕觥勘绢}考查對人物心理活動的分析。a通過讀文，“我”對自己作文能力的自信，使“我”認為這次作文競賽自己肯定能參加和勝出，所以“我理所當然地以為，這場比賽，就是為我設(shè)的一個擂臺”。b極度自信帶來極度失望，意外落選使“我”很受打擊，充滿挫敗感，“像一個滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手”。12閱讀選

39、文段，概括寫出“我”受到“暴擊”的具體表現(xiàn)。(4分)【答案】氣呼呼沖出校門；沒有心思吃最喜歡的紅燒肉；撕掉并點燃了心愛的課外書和作文書；發(fā)誓不再寫作文?！窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容理解和概括。根據(jù)相關(guān)語段，抓住關(guān)鍵語句來概括即可。根據(jù)“我背起書包，氣呼呼地沖出校門”“以至于媽媽做了我最喜歡的紅燒肉，也被我無視了”“我撕掉了心愛的課外書和作文書，將它們點燃”“咬牙切齒地發(fā)誓，從此再也不寫作文了”進行分析概括就能得出答案。13分析選文標題的含義。(6分)【答案】“暴擊”指“我”沒被選中參加作文比賽而受到的打擊，強調(diào)了這個打擊對“我”的沖擊之大；這次特殊的經(jīng)歷讓“我”懂得了要努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己，

40、突出這次暴擊給“我”影響之大；“謝謝”表達了“我”對這次成長經(jīng)歷的無比珍視。【解析】本題考查文章標題的含義。本文寫的是“我”上學期間沒被作文競賽選中的一次經(jīng)歷，是對“我”的第一次“暴擊”。雖是打擊，卻在媽媽的引導下重新振作起來，取得了更大的進步，對“我”以后的人生產(chǎn)生了重要影響，所以“我”感謝這次“暴擊”。標題的含義和作用：1揭示文章中心或主題；2是文章的線索；3對文章人物和主題有象征作用；4有的標題有雙關(guān)的作用。(三)非文學作品閱讀(11分)閱讀下面的材料，完成1416題。當烏鎮(zhèn)邂逅互聯(lián)網(wǎng)江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，再次點亮“互聯(lián)網(wǎng)之光”。第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在這個千年古鎮(zhèn)開幕，人們在這里展望一個數(shù)字世界

41、的未來。創(chuàng)造互信共治的數(shù)字世界2014年的世界互聯(lián)網(wǎng)大會，人們還在討論4g如何普及；而今年走進烏鎮(zhèn)，隨時能邂逅5g體驗車，看到更多眼花繚亂的“黑科技”，感受無需前臺接待的智能酒店，體驗智慧養(yǎng)老和醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)時代，世界保持著“加速度”向前。更快的不僅是網(wǎng)速，而且是信息的傳遞速度、技術(shù)的更新速度，乃至事件發(fā)生、發(fā)展的速度。一個電腦病毒，可以迅速感染全世界范圍內(nèi)的電腦；而虛擬貨幣等，也影響著現(xiàn)實社會的經(jīng)濟運行。在這個數(shù)字世界，人類已經(jīng)越來越成為一個網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體，可以說是一榮俱榮、一損俱損。 對于中國，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，更是一個不斷超越想象的過程。幾年前，不少人對數(shù)字經(jīng)濟的理解還停留于電商、微商；如今，

42、“互聯(lián)網(wǎng) +”已成為“基礎(chǔ)設(shè)施”，互聯(lián)網(wǎng)“跨界”融合各種行業(yè)。網(wǎng)民數(shù)量全球第一，電子商務總量全球第一，電子支付總額全球第一，2017年數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達272萬億元中國的“網(wǎng)事”，讓世界期待。 在烏鎮(zhèn)，各路“互聯(lián)網(wǎng)大咖”匯聚一堂，有人暢想vr(虛擬現(xiàn)實)社交，有人展望用“聲紋識別”更新“人臉識別”。這樣的未來，讓人期待，更讓人思考：數(shù)字世界要如何更好？人類要如何走向未來？讓數(shù)字世界真正造福人類，互信、共治，可以說是一個根本原則。只有互信，才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進一步凝聚起共識，聚合成奔向美好生活的正能量；只有共治，才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)空間才能更清朗、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展才能更強勁。 “烏鎮(zhèn)熱詞”

43、勾勒未來“5g”是本屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會最熱門的關(guān)鍵詞之一，它已近在咫尺。預計到2025年，5g將覆蓋全球40%的人口，中國將成為最大的市場。2025年，中國的“5g人口”將占全球的三分之一。 5g到底將帶來怎樣的變化？在華為榮耀總裁趙明看來，5g的高速度、低時延讓創(chuàng)新充滿想象力?！?g時代”手機多半用來看圖片看網(wǎng)頁，4g時代人們開始看視頻，5g時代用來干什么？看高清，用虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實，速度的量變會引起質(zhì)變。想象一下，隨時隨地百兆千兆的連接，一切計算都可以放在云端。我一直看好虛擬現(xiàn)實在5g時代的發(fā)展，未來人們可能會體驗難以想象的場景，甚至可以真實到欺騙自己的感覺，比如回到過去、走到未來、星際旅

44、游，這些需要大量數(shù)據(jù)交互的場景都可能實現(xiàn)。 數(shù)字經(jīng)濟打開通往未來的窗口每一次技術(shù)革命，都會涌現(xiàn)出許多新興產(chǎn)業(yè)，并對世界經(jīng)濟、社會發(fā)展和生產(chǎn)生活方式的變革產(chǎn)生極其深刻的影響，進而推動人們生活質(zhì)量的提高。從推進“互聯(lián)網(wǎng)+”到全面推進智能制造，從商業(yè)模式創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動，互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字經(jīng)濟為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來生機。不可否認，桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，乃至整個浙江承接了更多的互聯(lián)網(wǎng)紅利，是互聯(lián)網(wǎng)大會的直接獲益者，特別是在電子商務、互聯(lián)網(wǎng)金融、共享經(jīng)濟等領(lǐng)域，涌現(xiàn)出眾多新業(yè)態(tài)，培育出阿里巴巴、?？低?、新華三等一批數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)航企業(yè)，并帶動著全國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。 據(jù)介紹，在打造數(shù)字經(jīng)濟方面，4年來，桐鄉(xiāng)累計引進數(shù)字經(jīng)濟類項目

45、565個，與過去相比，企業(yè)數(shù)增長了3倍，軟件信息服務營業(yè)收入增幅連續(xù)3年超過100%產(chǎn)業(yè)數(shù)字化方面，全市目前共有“上云”企業(yè)3372家，“兩化”融合指數(shù)達834，還成功成為“兩化”深度融合國家示范區(qū)。去年，實施“機器換人”項目561個。在嘉興，前沿產(chǎn)業(yè)培育也邁出了新步伐，培育柔性電子、集成電路、人工智能、新一代網(wǎng)絡(luò)通信等一批數(shù)字前沿產(chǎn)業(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)就像一個強力磁場，云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈一個個新生事物源源不斷地向烏鎮(zhèn)輸入。4年時光，水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的每一天都是新的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮涌動。這是事實。過去的4年中，人們見證著烏鎮(zhèn)從一個普通江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一步步走向世界互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)的歷程。過去的4年中，水鄉(xiāng)烏

46、鎮(zhèn)乃至整個浙江省，培育出了許多中國“互聯(lián)網(wǎng)+”的示范樣本。(根據(jù)人民日報經(jīng)濟日報等資料編寫)14下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)a三個部分都圍繞“世界互聯(lián)網(wǎng)大會”展開，都聚焦于互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展。 b在網(wǎng)絡(luò)時代，一個電腦病毒就可迅速感染全世界范圍內(nèi)的電腦，這說明人類已經(jīng)越來越成為一個網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。c趙明對虛擬現(xiàn)實在5g時代的發(fā)展持樂觀態(tài)度，他認為一些需要大量數(shù)據(jù)交互的場景在未來都可能實現(xiàn)。d互聯(lián)網(wǎng)大會讓桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)乃至整個浙江成為直接的獲益者，他們從中承接了更多的互聯(lián)網(wǎng)紅利，并帶動了全國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展?！敬鸢浮縝【解析】本題考查文本內(nèi)容的理解探究。acd正確。b有誤

47、，根據(jù)“在這個數(shù)字世界，人類已經(jīng)越來越成為一個網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體，可以說是一榮俱榮、一損俱損”可知本項結(jié)論與原文不符。故選b。 15結(jié)合材料的相關(guān)內(nèi)容，談談我們應該如何推動數(shù)字世界更好地向前發(fā)展？(4分)【答案】互信、共治，讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進一步凝聚起共識，讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)空間才能更清朗、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展才能更強勁。 【解析】本題考查對文本內(nèi)容的理解、概括、整合、分析的能力。結(jié)合“只有互信，才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進一步凝聚起共識，聚合成奔向美好生活的正能量；只有共治，才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)空間才能更清朗、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展才能更強勁”一句，提煉作答即可。16班里有幾位同學讀了此文后，

48、展開了激烈的討論。以下是兩位同學的部分對話：甲：現(xiàn)在，“互聯(lián)網(wǎng)+”確實已經(jīng)深入我們的生活，正在改變我們的生活方式，顛覆我們的商業(yè)模式，甚至沖擊我們固有的思維方式。 乙：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代讓這個世界越來越透明，人們就好像處于“魚缸生活”中，由此可能帶來的信息安全問題也應引起我們的重視。 你是否認同他們的觀點？請選擇其中一個，根據(jù)文本內(nèi)容和自己的生活體驗，談談你的看法。(4分)【答案】示例：可以充分利用。數(shù)字化閱讀有利于激發(fā)閱讀興趣和借助聚合思維和思想，形成新的跨媒介知識圖譜，從而達成深度閱讀等優(yōu)勢。對網(wǎng)絡(luò)信息要有辨別能力，控制電子產(chǎn)品的使用，不能沉迷游戲、過度用網(wǎng)；要學會忍耐、學會放棄、學會付出，

49、能享受孤獨、專注學習、自主自律?！窘馕觥勘绢}考查發(fā)表觀點與看法的能力。根據(jù)題干要求，要求學生針對“互聯(lián)網(wǎng)+的作用”和“互聯(lián)網(wǎng)+的風險”發(fā)表自己的看法，作答的時候需要根據(jù)兩個方面分別發(fā)表看法，理由充分，同時注意語句通順即可。(四)古詩文閱讀(20分)閱讀下面的文言文，完成1721題。(甲)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，

50、不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。(柳宗元小石潭記)(乙)順宗即位，王叔文、韋執(zhí)誼用事，尤奇待宗元，與監(jiān)察呂溫密引禁中，與之圖事。轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之，會居位不久，叔文敗，與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶永州司馬，即罹竄逐，涉履蠻瘴，崎嶇堙厄，蘊騷人之郁悼，寫情敘事，動必以文。為騷文十數(shù)篇，覽之者為之凄惻?！咀ⅰ坑檬拢簣?zhí)掌政權(quán)。奇待：器重禮遇。禁：宮禁，帝王的住處。罹竄逐：遣遇放逐。涉履蠻瘴：經(jīng)歷蠻地瘴癘之苦。堙(yn)厄：指道路艱難。蘊：積

51、聚。17解釋下列加點詞的意思。(2分)潭中魚可百許頭 以其境過清 【答案】大約 凄清【解析】本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。句意為：潭中的魚大約有一百來條?？桑蠹s。句意為：因為它的環(huán)境過于凄清。清，凄清。18讀【甲】文，根據(jù)課文內(nèi)容續(xù)寫下聯(lián)。(3分)上聯(lián)：坐潭上凄神寒骨下聯(lián)：_【答案】看游魚怡然自樂【解析】本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)分上下兩聯(lián)，兩聯(lián)字數(shù)相同，語義相關(guān)，相對應的詞語詞性一致。根據(jù)甲文內(nèi)容，“坐潭上”可對“看游魚”，“凄神寒骨”可對“怡然自樂”?！炯住课氖窃鯓訌膫?cè)面寫出小石潭水“清”的特點的？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容具體分析。

52、(3分)【答案】可以看到潭底的整塊石頭，寫出了水的清澈。水中魚兒像在空中游動，寫出了水的清澈。日光直照到潭底，石頭上有魚的影子，寫出了水的清澈。【解析】本題考查的是學生對文章寫作方法的理解。細讀甲文可知，第一段“水尤清冽”直接表現(xiàn)水的清澈。第二段寫水中游魚，水中魚兒像在空中游動，還可以在水中石上看到魚的影子，從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈。20用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)為騷文十數(shù)篇，覽之者為之凄惻。【答案】(他)寫了十多篇騷體文，讀過的人都為之凄婉感傷?！窘馕觥勘绢}考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整，達到詞達句順。重點詞語：為，寫。之，代詞，指文章。句意：(他)寫了十多篇騷體文，讀過的人都