四年級(jí)下學(xué)期語文《期末考試卷》附答案_第1頁
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1、四年級(jí)下學(xué)期語文期中測試卷一、讀拼音,寫詞語。(10分)wi ji zhung sh h xi shng w( ) ( )( ) ( )su do yu l mng lng shng q b b( ) ( ) ( )( )二、選擇正確的字組詞,用“”畫出來。(4分)蜻(蜓蜒)蜿(蜓蜒)慰(藉籍)書(藉籍)松(指脂)手(指脂)發(fā)(掘倔)(掘倔)強(qiáng)三、照例子給下列字加上偏旁構(gòu)成新字,再組詞。(9分)例:喬僑(華僑) 嬌(嬌氣) 驕(驕傲)曾( )() ( )() ( )()寺( )() ( )() ( )()屈( )() ( )() ( )()四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(5分)無論都雖然但是 不

2、僅還只要就 即使也1.琥珀()漂亮,()要經(jīng)過幾百萬年才能形成。2.()有生人進(jìn)來,鵝()厲聲叫囂。3.鄉(xiāng)下人家()什么時(shí)候()會(huì)有一道迷人的風(fēng)景。4.()只有一根雞毛,小貓()會(huì)耍個(gè)沒完沒了。5.納米技術(shù)()給人類生活帶來深刻變化,()可以讓人們更加健康。五、請(qǐng)?jiān)谙铝性娋渲刑钌虾线m的花名。(4分)1兒童急走追黃蝶,飛入()無處尋。2借問酒家何處有,牧童遙指()村。3接天蓮葉無窮碧,映日()別樣紅。4人閑()落,夜靜春山空。六、按要求寫句子。(8分)1.偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。(改為反問句) 2.一陣風(fēng)吹來,田里的麥苗都晃動(dòng)起來。(改為擬人句) 3.主席臺(tái)上站滿了人和國家領(lǐng)導(dǎo)人。(修改病句)

3、4.三月的桃花水。(改為比喻句)七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(12分)1鄉(xiāng)下人家描繪了和鄉(xiāng)下人家密切相關(guān)的幾個(gè)畫面,分別是瓜藤攀檐圖、_輪綻圖、_春筍圖、_、_、月夜安眠圖,展現(xiàn)了農(nóng)家生活的自然和諧、樸實(shí)歡快。2卜算子詠梅的作者是_,詞中“已是懸崖百丈冰,_”表現(xiàn)了梅花_的品格。我還讀過他的詞。3從明代官員_第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天,到2003年10月15日航天員_(人名)乘坐的“_”的成功發(fā)射,再到“_”的成功探月,中國的航天事業(yè)發(fā)展迅猛。八、閱讀理解。(23分)(一)(10分)有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放, _中帶著幾分_ ,顯出一派_的農(nóng)家

4、風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多_的筍,成群地從土里探出頭來。1.把下面四個(gè)詞分別填到語段的橫線處。(填字母)(2分)a鮮嫩b獨(dú)特c華麗d樸素2.語段第句話分別描寫了。(3分)3.選一選,填一填。(3分)這段話是按照_(時(shí)間空間)順序?qū)懙?。第句話描寫了_(門前屋后)的風(fēng)光,第句話描寫了_(門前屋后)的景物。4.填一填。(2分)第句話運(yùn)用了_的修辭手法,句中的“_”字能讓人感覺到春筍迅猛的長勢和勃勃的生機(jī)。(二)(13分)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。他們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。小小生靈,活得如此滋潤,尤其

5、令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動(dòng)。假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒。生命的渺小、體力的(卑微單薄微薄)并沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的(卑微單薄微薄)也不能決斷什么,可怕的是看不到(卑微單薄微薄)的力量,忽視了內(nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤,毀于蟻穴,這

6、是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。1.用“”畫出文章括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)2.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)3.文中畫線的兩個(gè)句子都是 。把第一個(gè)畫線句改為陳述句。(4分)第二個(gè)句子實(shí)際上是告訴我們:(2分)4.給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。(2分)九、習(xí)作。(25分)每當(dāng)放假的時(shí)候,最快樂的事應(yīng)該就是回到農(nóng)村老家體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活,鄉(xiāng)村柳枝青青,鳥鳴聲聲,真是美不可言。同學(xué)們,把你發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的美麗景色用優(yōu)美的語言跟大家分享一下吧。題目自擬,不少于350字。答案與解析一、慰藉裝飾和諧晌午 隧道憂慮朦朧生氣勃勃二、蜓蜒藉籍脂指掘倔三、示例:增增加蹭蹭飯贈(zèng)贈(zèng)予待等待侍侍候詩詩歌掘挖掘崛崛起倔倔強(qiáng)四、1.雖然但是2.只要就3.無論都4.即使也5.不僅還五、1.菜花2.杏花3.荷花4.桂花六、1.難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚(yáng)嗎?2. 示例:一陣風(fēng)吹來,田里的麥苗都跳起舞來。3. 主席臺(tái)上站滿了人。4.示例:三月桃花水像春天的豎琴。七、1.鮮花雨后雞鴨覓食圖門前晚餐圖2毛澤東猶有花枝俏不畏嚴(yán)寒示例:沁園春雪

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