2017年貴州省畢節(jié)市中考化學試題(含解析)

1、貴州省畢節(jié)市 2017 初中畢業(yè)生學業(yè)統(tǒng)一考試試卷化學可能用到的相對原子質量：h-1 c-12 o-16 s-32 fe-56 cu-64第一卷（選擇題 共 30 分）一、選擇題（本大題共 16 小題，每題 3 分，共 48 分。每小題只有一個選項符合題意）1（2017 貴州省畢節(jié)市，1，3）認識物質及其變化，對于了解自然現象和規(guī)律至關重要。下列變化中屬于化學 變化的是的（ ）a. 酒精揮發(fā) b. 礦石粉碎 c. 玉米釀酒 d. 干冰升華【答案】c【解析】本題主要考查物理變化和化學變化的判斷；酒精揮發(fā)是酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，物質本身沒有改變，沒有 新物質生成，屬于物理變化，故 a 不符合題意；礦

2、石粉碎是礦石的形狀發(fā)生變化，沒有新物質生成，屬于物理變 化，故 b 不符合題意；玉米的主要成分是淀粉，玉米釀酒是利用淀粉發(fā)酵形成酒精，變化過程中有新物質生成， 屬于化學變化，故 c 符合題意；干冰是二氧化碳固體，干冰升華是二氧化碳固體直接轉變?yōu)槎趸細怏w，只是 狀態(tài)改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故 d 不符合題意?！局R點】物理變化和化學變化的判斷2（2017 貴州省畢節(jié)市，2，3）原子、分子、離子、元素等概念的學習有助于我們認識物質構成的奧秘。下列 敘述錯誤的是（ ）a. 原子是化學變化中的最小粒子，一切變化中原子都不能再分b. 由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子c.

3、帶電的原子或原子團叫做離子，離子也是構成物質的微粒d. 元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱【答案】a【解析】本題主要考查元素及構成物質的各粒子的特點；原子是化學變化中的最小粒子，但是從結構上原子還可 以再分為原子核和核外電子，原子核又包括質子和中子，在原子裂變過程中，原子結構發(fā)生改變，所以并不是一 切變化中原子都不能再分，故 a 錯誤，符合題意；分子是保持物質化學性質的最小粒子，由分子構成的物質，分 子是保持其化學性質的最小粒子，如：水是由水分子構成的，水分子保持水的化學性質，故b 選項正確，不符合 題意；帶電的原子或原子團叫做離子，離子也是構成物質的微粒，如氯化鈉是由鈉離子和氯離

4、子構成的，正確， 故 c 不符合題意；化學上把定義為：元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，正確，故d 不符合題 意。【知識點】元素的概念 構成物質的各粒子的特點3（2017 貴州省畢節(jié)市，3，3）正確的實驗操作是安全地進行實驗并獲得可靠實驗結果的前提。下列各圖所示 的實驗操作，正確的是（ ）a過濾 b檢查裝置氣密性c. 二氧化碳驗滿 d.稀釋濃硫酸【答案】b【解析】本題主要考查化學實驗操作；過濾操作要用玻璃棒引流，不能直接把液體直接倒入燒杯，操作錯誤，故 a 選項不符合題意；檢查裝置氣密性時，要先把導管放入水中，再用手握住試管外壁，燒杯中導管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好，所以上

5、述圖中操作正確，故b 選項符合題意；驗證二氧化碳是否收集滿，應該把帶火星的 木條放在集氣瓶口觀察是否熄滅，不能放入瓶內，故c 選項不符合題意；稀釋濃硫酸時要把濃硫酸倒入水中，切 不可把水倒入濃硫酸中，因為水的密度小于濃硫酸，且濃硫酸溶于水放出大量的熱，易引起水沸騰濺出傷人，故 d 不符合題意?！局R點】化學實驗操作4（2017 貴州省畢節(jié)市，4，3） 正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)，下列說法正確的是（ ）a.h o、h o 、h so 中均含有氫分子2 2 2 2 4b. kcl、kclo、kclo 中氯元素的化合價相同3c.表示的粒子都是陽離子d. co、co 、h co 都是含碳元素

6、的化合物2 2 3【答案】d【解析】本題主要考查物質的組成和構成、化學式表示的意義及相關計算；h o、h o 、h so 三種物質都是由分2 2 2 2 4子構成的純凈物，不能含有其他物質的分子，這三種分子的每個分子中都含有2 個 h 原子，而不是氫分子，故 a 選項錯誤；kcl 是由 k、o 兩種元素組成的，其中 k 元素化合價為+1 價，氧元素為-2 價、kclo 是由 k+和 clo-構成 的，clo-是一個原子團，在該原子團中氧元素的化合價為-2 價，氯元素為+1 價，kclo 是由 k+和 clo -構成的，clo -3 3 3是一個原子團，在該原子團中氧元素的化合價為-2 價，氯元

7、素為+5 價，所以三種物質中氯元素的化合價不同， 故 b 選項錯誤；原子中核內質子數=核外電子數，原子失去最外層電子形成帶正電荷的陽離子，核內質子數大于 核外電子數，原子得到電子形成帶負電荷的陰離子，核內質子數小于核外電子數，根據題中各粒子結構示意圖可 知，三種粒子中第一個是原子，第二、三個粒子是陽離子，故c 不符合題意；化合物是由兩種或兩種以上元素組 成的純凈物，根據這三種物質的化學式可知，co、co 、h co 都是含碳元素的化合物，故 d 選項正確，符合題意。2 2 3【知識點】化學式表示的意義及化學式的相關計算5（2017 貴州省畢節(jié)市，5，3） 分類法在科學研究中具有廣泛的應用下列各

8、組物質的分類錯誤是（ ）a. nh cl、nh hco 、co(nh ) 、都屬于銨鹽4 4 3 2 2b. 金剛石、石墨、c 都屬于單質60c. 棉花、羊毛、天然橡膠都屬于天然有機高分子材料d. 糖類、油脂、蛋白質都屬于基本營養(yǎng)素【答案】a【解析】本題主要考查物質的分類；銨鹽是由銨根離子與其他陰離子形成的化合物，nh cl、nh hco 都屬于銨鹽，4 4 3co(nh ) 是有機氮肥，屬于有機物，不屬于鹽，故 a 錯誤；單質是由一種元素組成的純凈物，金剛石、石墨、c 2 260都是由碳元素組成的純凈物，都屬于碳單質，故b 正確；棉花、羊毛、天然橡膠都是自然界中自然生長，不是化 工合成的，構

9、成這三種物質的成分都是有機高分子化合物，所以都屬于天然有機高分子材料，故c 正確；人體營 養(yǎng)素包括糖類、脂肪、蛋白質、維生素、水和無機鹽，其中糖類、油脂、蛋白質是為人體提供能量的物質，稱為 基本營養(yǎng)素，故 d 選項正確?！局R點】物質的分類6（2017 貴州省畢節(jié)市，6，3） 化學與我們的日常生活緊密相關，下列說法錯誤的是（ ）a. 生活中常用肥皂水檢驗硬水和軟水，硬水通過煮沸可以降低硬度b. 生活中常見的物質（括號內為主要成分）生石灰（cao）、食醋（ch cooh）、熟石灰（ca(oh) ）、石灰石（caco ），3 2 3它們的主要成分分別屬于氧化物、酸、堿、鹽c. 生活中火災時有發(fā)生，

10、炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，家用電器著火立即用水滅火d. 生活中常食用的一些果汁的 ph 值分別為蘋果汁（2.93.3）、橘子汁（34）、葡萄汁（3.54.5），胃酸 過多的人，應少喝上述果汁【答案】c【解析】本題主要考查化學知識在生活中的應用及物質分類；硬水中含有較多的鈣鎂化合物能與肥皂水發(fā)生反應， 產生較多的沉淀物，出現大量浮渣，軟水中加入肥皂水沒有或浮渣較少，所以生活中常用肥皂水檢驗硬水和 軟水；硬水中的鈣鎂化合物受熱可分解生成難溶于水的沉淀，從而使水中鈣鎂離子含量降低，達到軟化的目的，因此硬水通過煮沸可以降低硬度，故 a 正確；生石灰（cao）是由兩種元素組成的氧化物；食醋（ch co

11、oh）3的主要成分是醋酸，在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子，屬于酸；熟石灰（ ca(oh) ）在水溶液中電2離出的陰離子全部是氫根離子，屬于堿；石灰石（ caco ）的主要成分碳酸鈣，是由鈣離子和碳酸根離子構3成的鹽，故 b 正確；可燃物燃燒需要與氧氣接觸，并達到其著火點，炒菜時油鍋著火，蓋上鍋蓋可以隔絕空 氣而滅火，但是家用電器著火應該先切斷電源，在滅火，如果立即用水滅火可能會引發(fā)漏電，發(fā)生危險，故 c 選項錯誤；溶液 ph乙丙（1 分）；（3）置換（1 分）【解析】本題主要考查地殼中元素的含量及金屬的活動性順序；（1）地殼中所含元素的前幾位是 o、si、al、fe， 所以含量最高的金屬

12、元素是 al；（2）在金屬活動性順序表中，排在前面的金屬活動性比排在后面的金屬活動性強，活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，排在氫前的金屬能與酸反應，置換出酸中的氫；因為把甲和乙分別放入稀硫酸 中，甲溶解并產生氫氣，乙不反應，說明甲排在氫前，乙排在氫后，甲的活動性比乙強；如果把乙和丙分別放入 硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙表面有銀析出，說明乙的活動性比銀強，而丙沒有變化，說明丙的活動性比乙弱， 故三種金屬的活動性由強到弱的順序為：甲乙丙。（3）銅絲浸入硝酸銀溶液中可發(fā)生反應：cu+2agno =cu( no ) +2ag，ag 和 cu 均為單質，agno 和 cu( no )

13、 均為3 3 2 3 3 2化合物，由方程式可知，反應物和生成物都是一種單質和一種化合物，所以該反應屬于四種基本反應類型中置換 反應?！局R點】地殼中元素的含量 金屬的活動性順序10（2017 貴州省畢節(jié)市，18，3）“宏觀現象-微觀構成-符號表征” 是學習化學的思維方法，下圖表示在催化 作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為無害氣體的反應原理。（1） 用化學符號表示五個二氧化氮分子 。（2） 上圖所示反應物和生成物中屬于單質的是 （填化學式）。 （3）上圖所示的化學反應方程式為 。催化劑【答案】（1）5no （1 分）；（2）n （1 分）；（3）2 22no +4co = 4co +

14、 n2 22（1 分）【解析】本題主要考查微觀示意圖表示的意義；（1）二氧化氮是由二氧化氮分子構成的，化學式為： no ，表示2多個分子，就是在化學式前面加相應的數字，即 5 個二氧化氮分子表示為：5no ；2（2）單質是由一種元素組成的純凈物，二氧化碳是由c、o 元素組成的化合物，氮氣是由氮元素組成單質，其化 學式為： n ；根據微觀示意圖提供的信息可知，該反應是 co 和 no 反應生成 co 和 n ，方程式為：2 2 2 2催化劑2no +4co = 4co + n2 22?！局R點】微觀示意圖表示的意義二、填空、簡答題（共 3 小題，第 11 題 3 分，12 題 4 分，第 13

15、題 3 分，計 10 分）11（2017 貴州省畢節(jié)市，19，3）根據下表中氯化鈉和硝酸鉀部分溶解度數據分析回答下列問題：（1） 30時，nacl 的溶解度是 g。（1） nacl 與 kno 相比較，溶解度受溫度變化影響較小的物質是 。3（3）20時，在 100g 水中加入 50gnacl 或 50gkno ，充分攪拌后，將溶液溫度升高到 40（不考慮水分蒸發(fā)），3所得溶液是不飽和溶液，則加入的物質是 ?！敬鸢浮浚?）36.3（1 分）；（2）nacl（1 分）；（3）kno （1 分）3【解析】本題主要考查固體物質的溶解度；（1）根據圖示中的信息可知，30時，nacl 的溶解度 36.3g

16、； （2）根據表格中不同溫度時，nacl 和 kno 的溶解度大小可知，nacl 的溶解度受溫度較小，kno 的溶解度受溫度3 3影響較大；（3）40時，nacl 的溶解度為 36.6g，說明在 40時，100g 水中最多溶解 36.6gnacl，因此該溫度下，在 100g 水中加入 50gnacl 不能完全溶解，有固體剩余；40時，kno 的溶解度為 63.9g，說明在 40時，100g 水中最3多溶解 63.9gkno ，能完全溶解，形成不飽和溶液；所以加入的物質是 kno 。3 3【知識點】固體物質的溶解度12（2017 貴州省畢節(jié)市，20，3）化學是造福人類的自然科學，化學與能源、環(huán)境

17、、材料等密切相關，請回答 下列問題：（1）能源化學使用新能源的汽車，可節(jié)約化石燃料，化石燃料包括煤、石油和 （填名稱）。 （2）環(huán)境化學為了保護水質，下列做法合理的是 （填序號）1 隨意丟棄廢舊電池2 生活污水經處理達標后排放3 農業(yè)上大量施用化肥農藥4 工業(yè)“三廢”未經處理任意排放（3）材料化學“2017 年貴陽國際大數據產業(yè)博覽會” 展出的“智能機器人”的制作材料有：鋰電池、銅 導線、合成橡膠、合金材料等，其中屬于有機合成材料的是 。【答案】（1）天然氣（1 分）；（2）（1 分）；（3）合成橡膠（1 分）【解析】本題主要考查化學材料的判斷、環(huán)境的污染與防護措施；（1） 化石燃料包括煤、石

18、油和天然氣；（2） 隨意丟棄廢舊電池會造成水體或土壤的污染，不合理；生活污水經處理達標后排放，可以防止水體污 染，合理；農業(yè)上大量施用化肥農藥，化肥、農藥中的一些氮、磷元素容易造成水體污染，化肥大量使用也會 破壞土壤結構，故不合理；工業(yè)“三廢”未經處理任意排放會造成大氣、水體、土壤等環(huán)境污染，不合理；故 選；（3） 有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以上述材料中合成橡膠屬于合成材料，銅導線、合金材 料等屬于金屬材料?！局R點】化學材料的判斷 環(huán)境的污染與防護措施三、化學實驗題（本題包括 2 小題，每空 1 分，共 16 分）13（2017 貴州省畢節(jié)市，21，8） 實驗室部分裝置如

19、ae 圖所示。請回答下列問題：（1）用所給裝置制取并收集不同氣體，填寫下表空白固體 m大理石鋅粒溶液 n過氧化氫溶液 稀硫酸制取的氣體 co2o2收集裝置 或 cb 或（2）收集干燥的 co ，還需要用裝置 e，e 中盛裝的試劑為 ；2（3）用上圖裝置 a 制取 o 時發(fā)生反應的化學方程式為 。2【答案】（1）稀鹽酸（1 分）；c；（1 分）二氧化錳（1 分）；b；（1 分）氫氣；（1 分）d；（1 分）（2）濃硫酸；（1 分）（3）2h o22mno2= 2h o + o ? 2 2；（1 分）【解析】本題主要考查實驗室制取氣體的反應原理和儀器裝置；（1）實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧

20、 化碳，所以溶液 n 為稀鹽酸；因為二氧化碳的密度比空氣大，且能溶于水，所以收集二氧化碳要用向上排空氣 法，裝置 c 中進氣管口接近集氣瓶底部，相當于向上排空氣法，故選 c；實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳 催化劑來制取氧氣，所以固體 m 是二氧化錳；因為氧氣的密度比空氣大，且不易溶于水，所以可以用排水取氣 法和向上排空氣法，故選 b 或 c 作收集裝置；鋅和稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅；氫氣的密度比空氣小，且 難溶于水，所以可用排水法和向下排空氣法收集，故選b 或 d 裝置收集；（2）收集干燥的二氧化碳，要除去二氧化碳中的水蒸氣，因為濃硫酸具有吸水性，常用作氣體干燥劑，所以e 中盛放的用途是濃

21、硫酸；（3）a 裝置 是在常溫下固體和液體混合制取氧氣的裝置，過氧化氫溶液和二氧化錳催化劑制取氧氣用此裝置，反應方程式為：2h o22mno2= 2h o + o ? 2 2；【知識點】實驗室制取氣體的反應原理和儀器裝置14（2017 貴州省畢節(jié)市，22，8）某同學查閱資料得知，實驗室常用電石（主要成分是 cac ）與水反應制取乙2炔（c h ），反應的化學方程式為：cac +2ho= ca(oh) +c h （電石中的雜質不溶于水且不與水反應，也不 2 2 2 2 2 2與 na co 溶液反應）。在實驗室中，該同學把一定量的cac 加入 na co 溶液中充分反應后過濾，得到濾渣和 2 3

22、 2 2 3濾液，并對濾液的成分進行探究。提出問題 ：濾液中溶質的成分是什么？猜想與假設 ：猜想一：naoh、na co2 3猜想二：naoh、猜想三：naoh、ca(oh)2分析與推理 ：分析一：若猜想一成立，說明實驗中加入的 cac 量少，cac 與水反應生成的 ca(oh) 與 na co2 2 2 2 3反應后，na co 剩余。2 3分析二：若猜想二成立，說明實驗中加入的 cac ，與水反應生成的 ca(oh) 與 na co 恰好完全反應。2 2 2 3分析三：若猜想三成立，說明實驗中加入的 cac 量多，cac 與水反應生成的 ca(oh) 與 na co 反應后，ca(oh)2

23、 2 2 2 3 2剩余。由以上分析可推知：反應后濾液中一定存在的溶質是 （填化學式），可能存在的溶質是對可能存 在的溶質是 和 需要進一步實驗驗證。實驗驗證實驗序號實驗一實驗操作取少量濾液于試管中向其實驗現象 無氣泡產生實驗結論猜想 不成立，中加入過量稀鹽酸實驗二取少量濾液于試管中向其 中滴加適量碳酸鈉溶液猜想三成立，發(fā)生反應的 化學方程式為： 拓展延伸若向 cucl 溶液中加入少量 cac ，充分反應，可觀察到有氣泡產生，同時出現藍色的 （填化學式）沉淀。 2 2實驗室保存電石應注意 。【答案】naoh（1 分）；ca(oh) ；（1 分）na co （1 分）；一（1 分）；有白色沉淀生

24、成（1 分）；2 2 3ca(oh) +na co =caco +2naoh（1 分）；cu(oh) （1 分）；密封保存（1 分）；2 2 3 3 2【解析】本題主要考查化學反應前后溶液成分的探究；分析推理根據反應的化學方程式：cac +2h o= ca(oh) +c h2 2 2 2 2可知，反應中生成的 ca(oh) 能與 na co 溶液反應生成 caco 沉淀和 naoh，因為電石中的雜質不溶于水且不與2 2 3 3水反應，也不與 na co 溶液反應，所以，如果 ca(oh) 和 na co 溶液恰好反應，則溶液中只剩余 naoh；若 ca(oh)2 3 2 2 32有剩余，則 n

25、a co 溶液完全反應，溶液中的溶質則是 ca(oh) 和 naoh；若 na co 溶液有剩余，則 ca(oh) 和完全2 3 2 2 3 2反應，則溶液中的溶質是 naoh 和 na co 溶，所以反應后溶液中的溶質一定有 naoh；可能存在 ca(oh) 或 na co ；2 3 2 2 3設計實驗 取少量濾液于試管中，向其中加入過量稀鹽酸，沒有氣泡產生，說明溶液中沒有碳酸鈉，說明猜想 一不成立；若猜想三成立，則濾液中有ca(oh) 和 naoh，因此，取少量濾液于試管中，向其中滴加適量碳酸鈉溶2液，ca(oh) 與 na co 溶液反應生成 caco 沉淀，方程式為：ca(oh) +na co =caco +2naoh，所以濾液中會看到有 2 2 3 3 2 2 3 3白色沉淀生成；拓展延伸 若向 cucl 溶液中加入少量 cac ，cac 與 h o 充分反應生成 ca(oh) 和 c h ，可觀察到有氣泡產生，2 2 2 2 2 2 2生成的 ca(oh) 又能和 cucl 溶液反應生成藍色 cu(oh) 沉淀和 cacl 。2 2 2 2因為電石易于水反應，所以實驗室保存電石應注意密封保存?！局R點】化學反應前后溶液成分的探究四、化學計算題（本題包括 2 小題，其中 23 題 2 分，24 題 6 分共 8 分）15（2017 貴州省畢節(jié)市，23，2） 食