學校教育技術(shù)裝備督導匯報材料

1、學校教育技術(shù)裝備督導匯報材料淮安市第一中學各位領(lǐng)導、各位專家：上午好！今天，我們非常榮幸地迎來了省教育技術(shù)裝備督導檢查組的各位領(lǐng)導、專家。在此，我謹代表淮安市第一中學全體師生員工，向各位領(lǐng)導、專家表示熱烈的歡迎！淮安市第一中學現(xiàn)有50個教學班辦學規(guī)模，學校占地52806平方米，校舍建筑面積25052平方米，在校生2226人，教職工202人，專任教師170名，有高級職稱67人，中級職稱82人，中高級職稱占教師總數(shù)87.6%；有研究生學歷的9人，有區(qū)級以上骨干教師46人。 近年來，學校積極推進教育現(xiàn)代化工程，高標準配置教育現(xiàn)代化設備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應用水平，緊緊抓住創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進

2、區(qū)這一契機，在清浦區(qū)教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建硬件達標的基礎上，狠抓管理和應用，加快推進教育技術(shù)裝備整體工作向科學化、標準化、規(guī)范化發(fā)展進程，為學?？焖侔l(fā)展奠定了堅實的基礎。一、重視裝備建設, 促進教育技術(shù)裝備標準化建設。1強化領(lǐng)導，構(gòu)筑有序高效的管理網(wǎng)絡。（1）學校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組。錢愛馬校長任組長，戴慶成副校長任副組長，組員有教務處戴素琴副主任、電教處副主任張盈智、實驗室責任人陳明、圖書館責任人劉金霞、音體美教研組長王德賢。教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組的主要職責：布置年度學校教育技術(shù)裝備工作的目標任務，組織學習上級有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。（2）建立健全各項規(guī)

3、章制度，落實各個崗位的責任分工。負責制定每學期學校教育技術(shù)工作計劃并組織實施，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，領(lǐng)導小組對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校校長室匯報教育技術(shù)裝備工作情況。（3）配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。按照江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準中有關(guān)要求設崗，專兼職人員數(shù)量基本達標。目前擁有實驗室管理人員8人，圖書館管理人員4名，其中1名專職，3名兼職，電腦房管理人員6名，美術(shù)室管理人員1名，音樂室管理人員1名，舞蹈房管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導和服務指導下，具體組織實施教育技

4、術(shù)裝備工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。 2加大投入，保證教育技術(shù)裝備硬件到位。2012年，2013年，學校根據(jù)教育教學的實際需要，結(jié)合創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化區(qū)的契機，不斷加大投入，使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善，已達到省類標準。學?，F(xiàn)有：300米塑膠運動場個；物理實驗室3個，化學實驗室3個，生物實驗室3個，通用技術(shù)專用教室1個，美術(shù)專用教室6個，音樂專用教室1個，舞蹈房1個，心理咨詢室1個，理化生、音體美器材設備按省標配備；師生閱覽室2個，電子閱覽室1個，圖書館藏書10萬余冊，報刊種類300多種，生均圖書達40.6本，生均購書經(jīng)費按照江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準相關(guān)要求嚴格執(zhí)行。我校建有3個標準

5、化計算機房，1個計算機專用資料及工作室，1個軟件制作室，1個網(wǎng)絡管理中心。共有學生用機263臺，生機比1: 0.12，計算機完好率100%；建有千兆接入的寬帶校園網(wǎng)，網(wǎng)絡接點布及所有電腦教室和教師辦公室；所有教室都安裝了電子白板、實物展臺、音響、數(shù)字處理視頻展示臺等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備；所有班級均有閉路電視、校園廣播系統(tǒng)，在傳統(tǒng)課堂中實施網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學的物質(zhì)條件基本實現(xiàn)。3注重環(huán)境，傾力營造環(huán)境育人氛圍。學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素，營造了具有學科特點的學習氛圍

6、，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平。1加強制度建設。學校根據(jù)江蘇省中小學管理規(guī)范，修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責，整理成書，人手一冊，提高全員知曉率，使每個人明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。2加強器材管理。學校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳；音樂、體育、美術(shù)、電腦等室建有紙質(zhì)分類帳、總帳；圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品

7、、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設備均處于可使用狀態(tài)。3加強各室管理。（1）加強實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學任務，實驗課開出率與分組實驗開出率均要達到100。認真填寫各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用記錄等。（2）加強圖書館管理。圖書館工作我們要求全天開放，全開架借閱，確保圖書流通率。對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導學生根據(jù)自己的實際選擇

8、讀書。積極開展文獻服務，提供索檢途徑指導讀者查詢或代讀者查閱資料。每學期開展讀書讀報、書評、征文等活動。對學生進行閱讀和利用圖書館知識教育，開展特色服務。（3）加強體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責，填寫出借記錄，及時歸還、清點器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動課的出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材，促進學生每天1小時運動的有效開展。（4）加強信息技術(shù)管理。我們不斷加強計算機、網(wǎng)絡設備等信息化設備和各類電教設備的管理，及時修理與維護信息化設備，重視網(wǎng)絡中心的安全工作，定

9、期做好備份，并能定期進行常規(guī)的網(wǎng)絡防毒殺毒等工作，確保學校網(wǎng)絡正常運行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。三、強化裝備應用，提高教育技術(shù)裝備科學化應用水平“配”好、“管”好教育技術(shù)裝備最終的目的在于“用”好?，F(xiàn)代教育技術(shù)的運用有力地促進教學思想、教學內(nèi)容和教學體系的改革，推進教育方法更新，有效提高教育質(zhì)量，產(chǎn)生較大效益。1借助現(xiàn)代教育裝備應用，推進有效教學。借助現(xiàn)代化的教育技術(shù)，通過多樣的教育教學手段來深入推進素質(zhì)教育，2013年，我校為推行有效教學，全力打造一中特色的“成志課堂”，我們要求各教研組、備課組在教學研討時，要將多媒體技術(shù)作為向課堂要效率的重要手段之一?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教

10、學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學、有效推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要途徑。目前，我校各項教育技術(shù)裝備設施的效益得到充分發(fā)揮，理化生演示實驗、分組實驗開設率100%，多媒體輔助教學蔚然成風，用現(xiàn)代教育裝備（主要是電子白板）上課的學科達100%。2強化現(xiàn)圖書館應用，提升育人效能。圖書館協(xié)助德育處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動，引導廣大同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。讀書節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，有美文誦讀比賽、“手抄報”比賽、講故事比賽、千人誦古詩比賽、課外知識擂臺賽、年級演講賽、詩歌朗誦比賽等系列活動，同時進行“我的讀書感言”、“書香班級”、“書香家庭”“閱讀之星”評比等。讀書活動的開展大

11、大提高了學校圖書館的使用效率。在清浦區(qū)舉辦的讀書征文活動中，我校師生均有數(shù)百人次獲獎。3利用教育裝備培訓師資，促進教師成長。近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級培訓，使其達到崗位要求；同時在校內(nèi)利用節(jié)假日，聘請專門技術(shù)人員對教師進行培訓指導，所有教師都通過了全國中小學教師教育技術(shù)水平考試；利用暑假組織全體教師進行多媒體課件制作培訓、多媒體設施使用培訓、網(wǎng)絡電子備課平臺使用培訓、電子白板使用培訓等。大大提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的應用水平。張業(yè)松、王洋、鄭海洋、張盈智等老師先后在市級和區(qū)級課件制作比賽中獲獎，30多位教師在市級區(qū)級電教論文比賽中獲獎，20多位教師在市級和區(qū)級賽課中獲獎。學校

12、網(wǎng)絡電子備課平臺，加強了學校與教師和教師之間的信息傳達、交流溝通。利用備課平臺，加強教學研討、教育科研，促進了教師專業(yè)化發(fā)展。加強學校資源庫建設，收集和積累校內(nèi)外優(yōu)秀的教學資源，實現(xiàn)資源共享。注重學校主題網(wǎng)站的建設，力求彰顯學校特色，并能利用網(wǎng)絡平臺開展教學研究和班級管理活動。同時充分發(fā)揮硬件與資源優(yōu)勢，積極利用校園廣播等設備開展各級各類活動。4打造成志藝體特色，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)等課程實踐和體育器材及設施設備，學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天

13、一小時體育活動時間。成志藝體是我校的辦學特色，近年來，學校先后投入500多萬元加強音樂室、舞蹈房、書法室、美術(shù)室等功能室及相關(guān)硬件設施建設。學校走“校內(nèi)教師和外聘專家相結(jié)合”之路，加強藝術(shù)師資隊伍建設，目前學校已有音樂、美術(shù)等專職教師12名，外聘5位藝術(shù)專家為常任藝術(shù)輔導教師，確保了學校藝術(shù)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。如今，學校在藝術(shù)特色教育方面取得了遠近聞名、有口皆碑的驕人的成績。2011年，我校高考書法、音樂、美術(shù)專業(yè)合格率83.7%。2012年，高考音樂、美術(shù)、書法影視編導專業(yè)課平均合格率達87.5%；2012年高考，有131名學子圓了大學夢，2013年，我校高考藝術(shù)類本科達線133人，再創(chuàng)歷史

14、新高。裝備建設為學校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。三年來學校先后獲得“江蘇省文明單位”“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)應用實驗學?！薄敖K省心理健康實驗學?！薄敖K省紅十字示范學?！薄敖K省未成年人成長指導中心”“淮安市高中素質(zhì)教育先進學?！薄盎窗彩械掠冗M單位”“淮安市綠色學?！薄盎窗彩衅桨残@”“淮安市未成年人心理健康教育千場宣講先進單位”“清浦區(qū)藝術(shù)特色教育先進單位”等稱號。我們深知，先進的設備、完備的設施，是優(yōu)化教育教學過程，提高辦學整體水平，推進素質(zhì)教育，改革教學方法的一個重要突破口，是樹立現(xiàn)代教育意識，促進學?，F(xiàn)代化建設的一項非常重要的工作。我們要借此次教育技術(shù)裝備督導為契機，加大教育裝備資金投入，

15、不斷提高教育裝備水平，全面提升教育裝備管理效能，銳意打造裝備一流的區(qū)域名校，鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學效益回報上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心與支持。以上匯報，敬請各位領(lǐng)導、專家批評指正。謝謝大家！ 2014年3月4日planning, and government financing, and whole village relocation, and first built hou split of principles, insisted big community planning, and large district transformation, break administr

16、ative divisions boundaries, optimization town spatial structure, speed up new community construction, formed new community live building, and intensive with ground project, and enterprise tax insurance running, and expand employment and improve peoples livelihood shed changed economic chain. the sec

17、ond, on poverty relief and development work in this battle the mission objectives for poverty alleviation in the file are already quite clear, was the previous two years (2016-2017) concentrated hard, three years after (2018-2020), consolidation and improvement, by the end of 2017, the county . . a

18、poor village and . . library district all pick hat and five-ten, . . all the rural poor out of poverty, stability to achieve two worry about three. to accomplish these tasks, win the battle for poverty alleviation, the key is to find out the way, selecting the right breakthrough, effectiveness in order to work on. (a)