下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、師德師提高風(fēng)整改方案 銅仁市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué):陸安敏新時(shí)代的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。社會(huì)在變化對(duì)我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是個(gè)復(fù)雜的問題。我們要很好地對(duì)待,委好地解答,把學(xué)生的思想引到正軌上來,那就是作為一名教師要有好思想、好作風(fēng)、好行為,在各方面都要為人師表。近幾年來,我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,始終抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師師德建設(shè),堅(jiān)持長期抓不懈,并展開了一系列的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。宣傳活動(dòng),并制定了一系列的師德師風(fēng)規(guī)范,收到了良好效果。抓思想教育不松懈 我在工作中深切地體會(huì)到,學(xué)校要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存,不但要?jiǎng)?chuàng)造
2、優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段,更重要的是建設(shè)一支具有淵博的常識(shí),崇高的境界,高尚的道德修養(yǎng)的教師隊(duì)伍。只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”放在心上,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點(diǎn),以自學(xué)地用人類文明的一切優(yōu)秀成果 自己,充實(shí)自己,提高自己。塑造示范形象,學(xué)習(xí)典型人物 教師對(duì)學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物事跡,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師建設(shè)得更完善。在探討示范教師形象問題上,我選擇
3、了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習(xí)報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)事跡后,我覺得報(bào)告團(tuán)優(yōu)秀教師那里表現(xiàn)為愛與責(zé)任,一種對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的愛。報(bào)告團(tuán)的感人事跡向我們昭示:愛與責(zé)任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個(gè)好思想,好作風(fēng)好行為,只有這樣教師才能有資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。高尚的品德,良好的個(gè)性 我日常與學(xué)生接觸最密切,一言一行都對(duì)學(xué)生善待。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長中樹立了良好形象。知識(shí)的自我提高 認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相
4、互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。 回顧幾年來我走過的路程,我深深地體會(huì)到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺(tái)階。才能適應(yīng)時(shí)代的要求,我將繼續(xù)努力,以新的姿態(tài)邁向21世紀(jì)的光輝事業(yè)。 經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心?;剡^首想還存在的不足之處,主要表現(xiàn)在: (一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。 (二)業(yè)務(wù)有待提高 (三)工作經(jīng)驗(yàn)不足 針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《生涯發(fā)展與輔導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《地球概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024秋國家開放大學(xué)《外國文學(xué)》形考任務(wù)1-4答案
- 健康知識(shí)大宣傳專項(xiàng)行動(dòng)工作方案
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審問題整改計(jì)劃表
- 中班幼兒線描畫教學(xué)總結(jié)
- 茶水間5S管理現(xiàn)場執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)表
- 小班學(xué)期末成果匯報(bào)活動(dòng)方案
- 2024屆云南省文山市第二學(xué)期期末考試高三數(shù)學(xué)試題試卷
- 成人重癥患者人工氣道濕化護(hù)理專家共識(shí)
- 城市客運(yùn)自動(dòng)駕駛示范應(yīng)用專題調(diào)研報(bào)告 2022
- 突發(fā)事件應(yīng)急處理知識(shí)培訓(xùn)
- 2024年中國教育部留學(xué)服務(wù)中心招聘筆試沖刺題含答案解析
- 2023年藥店店員專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測試題及答案(一)
- 人工智能概論-人工智能概述
- 2024年道路交通安全知識(shí)答題(試題及答案)
- 小學(xué)教學(xué)教學(xué)大綱
- 運(yùn)輸公司安全生產(chǎn)方針和目范本
- 私有云平臺(tái)搭建從入門到通
- 盤扣式落地外腳手架施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論