高考物理必備—最新高考物理復(fù)習(xí)之挑戰(zhàn)壓軸題:功和能(20題)_第1頁(yè)
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1、2020年高考物理復(fù)習(xí)之挑戰(zhàn)壓軸題:功和能(20題)一、解答題(共20小題)1(2019北京)雨滴落到地面的速度通常僅為幾米每秒,這與雨滴下落過(guò)程中受到空氣阻力有關(guān)。雨滴間無(wú)相互作用且雨滴質(zhì)量不變,重力加速度為。(1)質(zhì)量為的雨滴由靜止開(kāi)始,下落高度時(shí)速度為,求這一過(guò)程中克服空氣阻力所做的功。(2)將雨滴看作半徑為的球體,設(shè)其豎直落向地面的過(guò)程中所受空氣阻力,其中是雨滴的速度,是比例系數(shù)。設(shè)雨滴的密度為,推導(dǎo)雨滴下落趨近的最大速度與半徑的關(guān)系式;示意圖中畫(huà)出了半徑為、的雨滴在空氣中無(wú)初速下落的圖線,其中對(duì)應(yīng)半徑為的雨滴(選填、;若不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出雨滴無(wú)初速下落的圖線。(3)由于大量氣

2、體分子在各方向運(yùn)動(dòng)的幾率相等,其對(duì)靜止雨滴的作用力為零。將雨滴簡(jiǎn)化為垂直于運(yùn)動(dòng)方向面積為的圓盤(pán),證明:圓盤(pán)以速度下落時(shí)受到的空氣阻力(提示:設(shè)單位體積內(nèi)空氣分子數(shù)為,空氣分子質(zhì)量為。2(2019天津)2018年,人類(lèi)歷史上第一架由離子引擎推動(dòng)的飛機(jī)誕生,這種引擎不需要燃料,也無(wú)污染物排放。引擎獲得推力的原理如圖所示,進(jìn)入電離室的氣體被電離成正離子,而后飄入電極、之間的勻強(qiáng)電場(chǎng)(初速度忽略不計(jì)),、間電壓為,使正離子加速形成離子束,在加速過(guò)程中引擎獲得恒定的推力。單位時(shí)間內(nèi)飄入的正離子數(shù)目為定值,離子質(zhì)量為,電荷量為,其中是正整數(shù),是元電荷。(1)若引擎獲得的推力為,求單位時(shí)間內(nèi)飄入、間的正離子

3、數(shù)目為多少;(2)加速正離子束所消耗的功率不同時(shí),引擎獲得的推力也不同,試推導(dǎo)的表達(dá)式;(3)為提高能量的轉(zhuǎn)換效率,要使盡量大,請(qǐng)?zhí)岢鲈龃蟮娜龡l建議。3(2019上海)如圖,光滑軌道固定在豎直平面內(nèi),點(diǎn)與粗糙水平軌道相切,一質(zhì)量為的小球從高靜止落下,在處與一質(zhì)量為的滑塊相撞后小球靜止,小球的動(dòng)能全部傳遞給滑塊,隨后滑塊從處運(yùn)動(dòng)到處且高,滑塊通過(guò)在段所用時(shí)間為。求:(1)處的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)若將此過(guò)程類(lèi)比為光電效應(yīng)的過(guò)程,則:為;為;分析說(shuō)明:類(lèi)比為極限頻率。4(2016全國(guó))一長(zhǎng)方形木塊固定在水平桌面上,已知質(zhì)量為、速度為的子彈沿水平方向射入木塊,它穿出木塊時(shí)的速度為現(xiàn)把該木塊放在光滑的水平

4、桌面上,讓該子彈以相同的速度射入木塊,若子彈仍能穿出木塊,則木塊的質(zhì)量應(yīng)滿足什么條件?假定兩種情況下,木塊對(duì)子彈的阻力可視為大小相等的恒力。5(2016新課標(biāo))輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質(zhì)量為的物體由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧長(zhǎng)度為?,F(xiàn)將該彈簧水平放置,一端固定在點(diǎn),另一端與物塊接觸但不連接。是長(zhǎng)度為的水平軌道,端與半徑為的光滑半圓軌道相切,半圓的直徑豎直,如圖所示。物塊與間的動(dòng)摩擦因數(shù)用外力推動(dòng)物塊,將彈簧壓縮至長(zhǎng)度,然后釋放,開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為。(1)若的質(zhì)量為,求到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度的大小,以及它離開(kāi)圓軌道后落回到上的位置與點(diǎn)間的距離;(2)若能

5、滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求的質(zhì)量的取值范圍。6(2018新課標(biāo))如圖,在豎直平面內(nèi),一半徑為的光滑圓弧軌道和水平軌道在點(diǎn)相切,為圓弧軌道的直徑,為圓心,和之間的夾角為,一質(zhì)量為的小球沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)點(diǎn)沿圓弧軌道通過(guò)點(diǎn),落至水平軌道;在整個(gè)過(guò)程中,除受到重力及軌道作用力外,小球還一直受到一水平恒力的作用。已知小球在點(diǎn)所受合力的方向指向圓心,且此時(shí)小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱?。重力加速度大小為。求?)水平恒力的大小和小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度的大?。唬?)小球達(dá)點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的大?。唬?)小球從點(diǎn)落至水平軌道所用的時(shí)間。7(2016新課標(biāo))如圖,一輕彈簧原長(zhǎng)為,其一端固定在傾角為的固定直軌道的底端處,

6、另一端位于直軌道上處,彈簧處于自然狀態(tài),直軌道與一半徑為的光滑圓弧軌道相切于點(diǎn),、均在同一豎直面內(nèi)。質(zhì)量為的小物塊自點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,最低到達(dá)點(diǎn)(未畫(huà)出),隨后沿軌道被彈回,最高點(diǎn)到達(dá)點(diǎn),已知與直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度大小為。(取,(1)求第一次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小。(2)求運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能。(3)改變物塊的質(zhì)量,將推至點(diǎn),從靜止開(kāi)始釋放。已知自圓弧軌道的最高點(diǎn)處水平飛出后,恰好通過(guò)點(diǎn)。點(diǎn)在點(diǎn)左下方,與點(diǎn)水平相距、豎直相距,求運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小和改變后的質(zhì)量。8(2019合肥二模)將一輕彈簧豎直放置在地面上,在其頂端由靜止釋放一質(zhì)量為的物體,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),其壓縮量為。

7、現(xiàn)將該彈簧的兩端分別栓接小物塊與,并將它們靜置于傾角為的足夠長(zhǎng)固定斜面上,靠在垂直于斜面的擋板上,點(diǎn)為斜面上彈簧自然狀態(tài)時(shí)的位置,如圖所示。由斜面上距點(diǎn)的點(diǎn),將另一物塊以初速度沿斜面向下滑行,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后與發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后、緊貼在一起運(yùn)動(dòng),但不粘連,已知斜面點(diǎn)下方光滑、上方粗糙,、的質(zhì)量均為,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,彈簧勁度系數(shù),彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為。求:(1)與碰撞前瞬間的速度大?。唬?)最終停止的位置與點(diǎn)的距離(3)判斷上述過(guò)程中能否脫離擋板,并說(shuō)明理由。9(2016新課標(biāo))如圖,在豎直平面內(nèi)由圓弧和圓弧組成的光滑固定軌道,兩者在最低點(diǎn)平滑連接。弧的半徑為,弧

8、的半徑為一小球在點(diǎn)正上方與相距處由靜止開(kāi)始自由下落,經(jīng)點(diǎn)沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)。(1)求小球在、兩點(diǎn)的動(dòng)能之比;(2)通過(guò)計(jì)算判斷小球能否沿軌道運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)。10(2018廣州一模)如圖,上表面光滑、下表面粗糙的木板放置于水平地面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止放在木板的上表面。時(shí)刻,給木板一個(gè)水平向右的初速度,同時(shí)對(duì)木板施加一個(gè)水平向左的恒力,經(jīng)一段時(shí)間,滑塊從木板上掉下來(lái)。已知木板質(zhì)量,高,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);滑塊質(zhì)量,初始位置距木板左端,距木板右端;初速度,恒力,重力加速度求:(1)滑塊從離開(kāi)木板開(kāi)始到落至地面所用時(shí)間;(2)滑塊離開(kāi)木板時(shí),木板的速度大??;(3)從時(shí)刻開(kāi)始到滑塊落到地面的過(guò)程中,摩擦力對(duì)

9、木板做的功。11(2019云南一模)如圖中所示,在傾角的光滑斜面上,并排放著質(zhì)量分別為和的兩物塊。輕彈簧一端與物塊相連,另一端與固定擋板相連,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。從時(shí)刻開(kāi)始,對(duì)施加一沿斜面向上的力使物塊沿斜面向上作勻加速運(yùn)動(dòng),若力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,取,求:(1)運(yùn)動(dòng)的加速度大?。海?)彈簧的勁度系數(shù);(3)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到,剛分離過(guò)程中力做的功。12(2018青浦區(qū)一模)如圖所示,在距水平地面高的光滑水平臺(tái)面上,一個(gè)質(zhì)量的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣鎖住,儲(chǔ)存了的彈性勢(shì)能,現(xiàn)打開(kāi)鎖扣,物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度向右滑離平臺(tái),并恰好從點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道(無(wú)能量損失)。已

10、知點(diǎn)的切線水平,并與水平地面上長(zhǎng)為的粗糙直軌道平滑連接,小物塊沿軌道運(yùn)動(dòng)并與右邊的豎直墻壁會(huì)發(fā)生碰撞,重力加速度,空氣阻力忽略不計(jì)。試求:(1)小物塊運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小。(2)若小物塊第一次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)恰好停下,則小物塊與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小是多少。(3)若小物塊與墻壁碰撞后速度反向、大小不變,且在之后的運(yùn)動(dòng)中不會(huì)與點(diǎn)發(fā)生第二次碰撞,那么小物塊與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)該滿足怎樣的條件。(不考慮物塊從點(diǎn)飛出情況)13(2019新課標(biāo))豎直面內(nèi)一傾斜軌道與一足夠長(zhǎng)的水平軌道通過(guò)一小段光滑圓弧平滑連接,小物塊靜止于水平軌道的最左端,如圖(a)所示。時(shí)刻,小物塊在傾斜軌道上從靜止開(kāi)始下滑,一段時(shí)

11、間后與發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短);當(dāng)返回到傾斜軌道上的點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)時(shí),速度減為0,此時(shí)對(duì)其施加一外力,使其在傾斜軌道上保持靜止。物塊運(yùn)動(dòng)的圖象如圖(b)所示,圖中的和均為未知量。已知的質(zhì)量為,初始時(shí)與的高度差為,重力加速度大小為,不計(jì)空氣阻力。(1)求物塊的質(zhì)量;(2)在圖(b)所描述的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求物塊克服摩擦力所做的功;(3)已知兩物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等。在物塊停止運(yùn)動(dòng)后,改變物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),然后將從點(diǎn)釋放,一段時(shí)間后剛好能與再次碰上。求改變前后動(dòng)摩擦因數(shù)的比值。14(2019崇明區(qū)一模)我國(guó)將于2022年舉辦冬奧會(huì),跳臺(tái)滑雪是其中最具觀賞性的項(xiàng)目之一。如圖所示

12、,質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)員從長(zhǎng)直助滑道的處由靜止開(kāi)始,在無(wú)助力的情況下以加速度勻加速滑下,到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度,與的豎直高度差。為了改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向,在助滑道與起跳臺(tái)點(diǎn)之間用一段彎曲滑道銜接,與點(diǎn)的高度差,與點(diǎn)的高度差,忽略上的摩擦。求:(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起跳臺(tái)時(shí)的速度;(2)段的傾斜角度;(3)運(yùn)動(dòng)員在段下滑時(shí)受到阻力的大??;(4)實(shí)際上,段上的摩擦力,以及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的空氣阻力是不可避免的。運(yùn)動(dòng)員為了能在離開(kāi)跳臺(tái)后,跳得更高,如果你是教練員,請(qǐng)用學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員(至少提出兩點(diǎn)意見(jiàn))。15(2019江西一模)如圖所示輕彈簧一端固定在水平面上的豎直擋板上,處于原長(zhǎng)時(shí)另一端位于水平面上點(diǎn)處,點(diǎn)左側(cè)光滑,右

13、側(cè)粗糙。水平面的右側(cè)點(diǎn)處有一足夠長(zhǎng)的斜面與水平面平滑連接,斜面傾角為,斜面上有一半徑為的光滑半圓軌道與斜面切于點(diǎn),半圓軌道的最高點(diǎn)為,為半圓軌道的另一端點(diǎn),、均在同一豎直面內(nèi)。使質(zhì)量為的小物塊擠壓彈簧右端至點(diǎn),然后由靜止釋放,到達(dá)點(diǎn)時(shí)立即受到斜向右上方,與水平方向的夾角為,大小為的恒力,一直保持對(duì)物塊的作用,結(jié)果通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)的速度為已知與水平面斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,取,(1)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能;(3)若其它條件不變,增大、間的距離使過(guò)點(diǎn)后恰好能垂直落在斜面上,求在斜面上的落點(diǎn)距點(diǎn)的距離。16(2019新課標(biāo))靜止在水平地面上的兩小物塊、,質(zhì)量分別為

14、,;兩者之間有一被壓縮的微型彈簧,與其右側(cè)的豎直墻壁距離,如圖所示。某時(shí)刻,將壓縮的微型彈簧釋放,使、瞬間分離,兩物塊獲得的動(dòng)能之和為釋放后,沿著與墻壁垂直的方向向右運(yùn)動(dòng)。、與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為重力加速度取、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所涉及的碰撞均為彈性碰撞且碰撞時(shí)間極短。(1)求彈簧釋放后瞬間、速度的大小;(2)物塊、中的哪一個(gè)先停止?該物塊剛停止時(shí)與之間的距離是多少?(3)和都停止后,與之間的距離是多少?17(2019新課標(biāo))一質(zhì)量為的汽車(chē)以某一速度在平直公路上勻速行駛。行駛過(guò)程中,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方處有一警示牌,立即剎車(chē)。剎車(chē)過(guò)程中,汽車(chē)所受阻力大小隨時(shí)間的變化可簡(jiǎn)化為圖(a)中的圖線。圖(a)中,

15、時(shí)間段為從司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到采取措施的反應(yīng)時(shí)間(這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)所受阻力已忽略,汽車(chē)仍保持勻速行駛),;時(shí)間段為剎車(chē)系統(tǒng)的啟動(dòng)時(shí)間,;從時(shí)刻開(kāi)始汽車(chē)的剎車(chē)系統(tǒng)穩(wěn)定工作,直至汽車(chē)停止。已知從時(shí)刻開(kāi)始,汽車(chē)第內(nèi)的位移為,第內(nèi)的位移為。(1)在圖(b)中定性畫(huà)出從司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到剎車(chē)系統(tǒng)穩(wěn)定工作后汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖線;(2)求時(shí)刻汽車(chē)的速度大小及此后的加速度大??;(3)求剎車(chē)前汽車(chē)勻速行駛時(shí)的速度大小及時(shí)間內(nèi)汽車(chē)克服阻力做的功;從司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到汽車(chē)停止,汽車(chē)行駛的距離約為多少(以時(shí)間段始末速度的算術(shù)平均值替代這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的平均速度)?18長(zhǎng)為、質(zhì)量為的長(zhǎng)木板鎖定在水平面上,一個(gè)質(zhì)量為的物塊從長(zhǎng)木板的左端以

16、的水平速度滑上長(zhǎng)木板,結(jié)果物塊剛好滑到長(zhǎng)木板的右端,已知重力加速度,不計(jì)物塊的大小。(1)求物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)若水平面光滑,解除長(zhǎng)木板的鎖定,將物塊放在長(zhǎng)木板上表面的右端,給長(zhǎng)木板一個(gè)大小為的向右的瞬時(shí)初速度。試分析物塊會(huì)不會(huì)從長(zhǎng)木板上滑離,如果能滑離,求物塊滑離木板時(shí)的速度;如果不能滑離,求物塊與長(zhǎng)木板最后的共同速度;(3)若水平面是粗糙的,解除長(zhǎng)木板的鎖定,仍將物塊放在長(zhǎng)木板上表面的右端,給長(zhǎng)木板一個(gè)大小為的向右的瞬時(shí)初速度,結(jié)果物塊剛好滑到長(zhǎng)木板的中點(diǎn)時(shí)與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止,求長(zhǎng)木板最終滑行的距離。19(2018綿陽(yáng)模擬)如圖所示,一傾角為的光滑斜面固定于水平地面上,為斜面頂

17、點(diǎn),為斜面上一點(diǎn)同一豎直平面內(nèi)有固定點(diǎn),、連線垂直于斜面,、間距離長(zhǎng)度為 長(zhǎng)度為的輕繩一端系于點(diǎn),另一端系質(zhì)量為的小球,質(zhì)量為的滑塊在一鎖定裝置作用靜止于斜面上的點(diǎn)?,F(xiàn)將球拉至與點(diǎn)等高的水平位置,拉直輕繩,以豎直向下的初速度釋放,與發(fā)生碰撞前一間,鎖定裝置解除,、均視為質(zhì)點(diǎn),碰撞過(guò)程中無(wú)能量損失,重力加速度為(1)求小球通過(guò)最低點(diǎn)點(diǎn)時(shí),繩對(duì)小球拉力的大??;(2)求小球與滑塊碰撞后瞬間,小球和滑塊的速度和(3)若、碰后,滑塊能沿斜面上滑越過(guò)點(diǎn),且小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終不脫離圓軌道,求初速度的取值范圍20(2017浙江模擬)如圖1所示為單板滑雪型池的比賽場(chǎng)地,比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員在形滑道內(nèi)邊滑行邊利用滑道做

18、各種旋轉(zhuǎn)和跳躍動(dòng)作,裁判員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的騰空高度、完成的動(dòng)作難度和效果評(píng)分。圖2為該型池場(chǎng)地的橫截面圖,、為半徑的四分之一光滑圓弧雪道,為水平雪道且與圓弧雪道相切,長(zhǎng)為,質(zhì)量為的運(yùn)動(dòng)員(含滑板)以的速度從點(diǎn)滑下,經(jīng)型雪道從點(diǎn)豎直向上飛出,在點(diǎn)上方完成動(dòng)作的時(shí)間為,然后又從點(diǎn)返回型雪道,忽略空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn),求:(1)運(yùn)動(dòng)員與雪道間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)運(yùn)動(dòng)員首次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)對(duì)雪道的壓力;(3)運(yùn)動(dòng)員最后距離點(diǎn)多遠(yuǎn)處停下。2020年高考物理復(fù)習(xí)之挑戰(zhàn)壓軸題:功和能(20題)參考答案與試題解析一、解答題(共20小題)1(2019北京)雨滴落到地面的速度通常僅為幾米每秒,這與雨滴下落過(guò)程中受到空

19、氣阻力有關(guān)。雨滴間無(wú)相互作用且雨滴質(zhì)量不變,重力加速度為。(1)質(zhì)量為的雨滴由靜止開(kāi)始,下落高度時(shí)速度為,求這一過(guò)程中克服空氣阻力所做的功。(2)將雨滴看作半徑為的球體,設(shè)其豎直落向地面的過(guò)程中所受空氣阻力,其中是雨滴的速度,是比例系數(shù)。設(shè)雨滴的密度為,推導(dǎo)雨滴下落趨近的最大速度與半徑的關(guān)系式;示意圖中畫(huà)出了半徑為、的雨滴在空氣中無(wú)初速下落的圖線,其中對(duì)應(yīng)半徑為的雨滴(選填、;若不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出雨滴無(wú)初速下落的圖線。(3)由于大量氣體分子在各方向運(yùn)動(dòng)的幾率相等,其對(duì)靜止雨滴的作用力為零。將雨滴簡(jiǎn)化為垂直于運(yùn)動(dòng)方向面積為的圓盤(pán),證明:圓盤(pán)以速度下落時(shí)受到的空氣阻力(提示:設(shè)單位體積內(nèi)空

20、氣分子數(shù)為,空氣分子質(zhì)量為?!究键c(diǎn)】65:動(dòng)能定理【專(zhuān)題】22:學(xué)科綜合題;12:應(yīng)用題;64:應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力;:方程法;31:定性思想;:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題【分析】(1)分析雨滴動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的變化,根據(jù)動(dòng)能定理即可求出;(2)雨滴勻速下落時(shí),受豎直向下的重力、豎直向上的空氣阻力作用而處于平衡狀態(tài),由平衡條件可以求出雨滴在空氣中下落的終極速度表達(dá)式,然后判斷;若沒(méi)有空氣的阻力,則雨滴做自由落體運(yùn)動(dòng);(3)根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和題意中有關(guān)摩擦力的關(guān)系式列式求解?!窘獯稹拷猓海?)對(duì)雨滴,下落得過(guò)程中重力做正功,阻力做負(fù)功,由動(dòng)能定理可得:所以:(2)當(dāng)雨滴的速度最大時(shí):其中:,空

21、氣阻力,聯(lián)立可得:由可知雨滴的半徑越大則末速度越大,所以末速度較大的對(duì)應(yīng)半徑為的雨滴。若沒(méi)有空氣的阻力,則雨滴做自由落體運(yùn)動(dòng),則:其圖象如圖:(3)取圓盤(pán)時(shí)間內(nèi)掃過(guò)柱體內(nèi)分子的個(gè)數(shù)為,則:由題意,由于大量氣體分子在各方向運(yùn)動(dòng)的幾率相等,若取上下左右前后6個(gè)方向,則各方向的分子各占;設(shè)分子的平均速率為,碰撞為彈性碰撞,則:對(duì)上表面,向下運(yùn)動(dòng)的分子與圓盤(pán)碰撞,由于圓盤(pán)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于分子的質(zhì)量,根據(jù)動(dòng)量守恒與動(dòng)能守恒可知,則分子碰撞后的速率:對(duì)分子則:沿前后左右方向運(yùn)動(dòng)的分子與盤(pán)的下表面碰撞,獲得向下的速率,大小為,所以:對(duì)下表面,向上運(yùn)動(dòng)的分子與圓盤(pán)碰撞,由于圓盤(pán)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于分子的質(zhì)量,根據(jù)動(dòng)量守恒

22、與動(dòng)能守恒可知,則分子碰撞后的速率:對(duì)分子則:圓盤(pán)受到的阻力:聯(lián)立可得:則:答:(1)質(zhì)量為的雨滴由靜止開(kāi)始,下落高度時(shí)速度為,這一過(guò)程中克服空氣阻力所做的功為。(2)設(shè)雨滴的密度為,推導(dǎo)雨滴下落趨近的最大速度與半徑的關(guān)系式為;,如圖;(3)證明見(jiàn)上?!军c(diǎn)評(píng)】該題屬于物理知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用,其中雨滴的終極速度是常見(jiàn)的問(wèn)題,要注意雨滴的質(zhì)量與球的體積的聯(lián)系。2(2019天津)2018年,人類(lèi)歷史上第一架由離子引擎推動(dòng)的飛機(jī)誕生,這種引擎不需要燃料,也無(wú)污染物排放。引擎獲得推力的原理如圖所示,進(jìn)入電離室的氣體被電離成正離子,而后飄入電極、之間的勻強(qiáng)電場(chǎng)(初速度忽略不計(jì)),、間電壓為,使正離子加

23、速形成離子束,在加速過(guò)程中引擎獲得恒定的推力。單位時(shí)間內(nèi)飄入的正離子數(shù)目為定值,離子質(zhì)量為,電荷量為,其中是正整數(shù),是元電荷。(1)若引擎獲得的推力為,求單位時(shí)間內(nèi)飄入、間的正離子數(shù)目為多少;(2)加速正離子束所消耗的功率不同時(shí),引擎獲得的推力也不同,試推導(dǎo)的表達(dá)式;(3)為提高能量的轉(zhuǎn)換效率,要使盡量大,請(qǐng)?zhí)岢鲈龃蟮娜龡l建議?!究键c(diǎn)】:電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系;65:動(dòng)能定理【專(zhuān)題】62:推理能力;43:推理法;32:定量思想;531:帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題【分析】(1)根據(jù)動(dòng)能定理求出正離子經(jīng)過(guò)電極時(shí)的速度,由牛頓第二定律求出引擎在時(shí)間內(nèi)飄入電極間的正離子個(gè)數(shù),即可求解;(2)正離子束在

24、電場(chǎng)中做勻加速直線運(yùn)動(dòng)和牛頓第三定律求解表達(dá)式,(3)為使盡量大,分析式得到三條建議:用質(zhì)量大的離子;用帶電量少的離子:減小加速電壓。【解答】解:(1)設(shè)正離子經(jīng)過(guò)電極時(shí)的速度為,根據(jù)動(dòng)能定理,有設(shè)正離子束所受的電場(chǎng)力為,根據(jù)牛頓第三定律,有設(shè)引擎在時(shí)間內(nèi)飄入電極間的正離子個(gè)數(shù)為,由牛頓第二定律,有聯(lián)立式,且得(2)設(shè)正離子束所受的電場(chǎng)力為,由正離子束在電場(chǎng)中做勻加速直線運(yùn)動(dòng),有考慮到牛頓第三定律得到,聯(lián)立式得(3)為使盡量大,分析式得到三條建議:用質(zhì)量大的離子;用帶電量少的離子:減小加速電壓。答:(1)若引擎獲得的推力為,單位時(shí)間內(nèi)飄入、間的正離子數(shù)目為;(2)加速正離子束所消耗的功率不同時(shí)

25、,引擎獲得的推力也不同,的表達(dá)式為;(3)為提高能量的轉(zhuǎn)換效率,要使盡量大,三條建議:用質(zhì)量大的離子;用帶電量少的離子:減小加速電壓。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了動(dòng)能定理和牛頓定律的綜合運(yùn)用,本題的難點(diǎn)在于從題中獲取有用的信息,建立物理模型,選擇合適的規(guī)律進(jìn)行求解。3(2019上海)如圖,光滑軌道固定在豎直平面內(nèi),點(diǎn)與粗糙水平軌道相切,一質(zhì)量為的小球從高靜止落下,在處與一質(zhì)量為的滑塊相撞后小球靜止,小球的動(dòng)能全部傳遞給滑塊,隨后滑塊從處運(yùn)動(dòng)到處且高,滑塊通過(guò)在段所用時(shí)間為。求:(1)處的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)若將此過(guò)程類(lèi)比為光電效應(yīng)的過(guò)程,則:為光子;為;分析說(shuō)明:類(lèi)比為極限頻率?!究键c(diǎn)】:機(jī)械能守恒定律【

26、專(zhuān)題】11:計(jì)算題;:機(jī)械能守恒定律應(yīng)用專(zhuān)題;43:推理法;31:定性思想【分析】(1)下滑過(guò)程機(jī)械能守恒,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律求出物塊到達(dá)段的速度,然后應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式與牛頓第二定律可以求出動(dòng)摩擦因數(shù)。(2)碰撞過(guò)程球的動(dòng)能全部傳遞給,沒(méi)有機(jī)械能損失,物體發(fā)生彈性碰撞,根據(jù)碰撞過(guò)程與光電效應(yīng)過(guò)程分析答題。【解答】解:(1)球運(yùn)動(dòng)到處過(guò)程機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:然后將這部分能量傳遞給,設(shè)球在處的速度為,由機(jī)械能守恒定律得:,解得:,物塊在間運(yùn)動(dòng)過(guò)程:,由牛頓第二定律解得:,解得:(2)、碰撞過(guò)程與光電效應(yīng)相類(lèi)似,光電效應(yīng)過(guò)程光子與原子中的電子碰撞,電子吸收光子的能量,電子成為光電子,由此可知

27、,球相當(dāng)于光子,相當(dāng)于光電子,相當(dāng)于極限頻率;答:(1)處的動(dòng)摩擦因數(shù)為;(2)光子;光電子;。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用,根據(jù)題意分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用機(jī)械能守恒定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式與牛頓第二定律可以解題。4(2016全國(guó))一長(zhǎng)方形木塊固定在水平桌面上,已知質(zhì)量為、速度為的子彈沿水平方向射入木塊,它穿出木塊時(shí)的速度為現(xiàn)把該木塊放在光滑的水平桌面上,讓該子彈以相同的速度射入木塊,若子彈仍能穿出木塊,則木塊的質(zhì)量應(yīng)滿足什么條件?假定兩種情況下,木塊對(duì)子彈的阻力可視為大小相等的恒力。【考點(diǎn)】65:動(dòng)能定理;53:動(dòng)量守恒定律【專(zhuān)題】:動(dòng)量與動(dòng)能定理或能的轉(zhuǎn)化與守恒定律

28、綜合;32:定量思想;11:計(jì)算題;43:推理法【分析】木塊固定時(shí),對(duì)子彈應(yīng)用動(dòng)能定理求出子彈克服阻力做功;木塊放在光滑水平面上,子彈與木塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律可以求出子彈恰好穿出木塊時(shí)木塊的質(zhì)量,然后確定木塊質(zhì)量需要滿足的條件?!窘獯稹吭O(shè)木塊的質(zhì)量為,設(shè)木塊長(zhǎng)度為,木塊固定時(shí),子彈射穿木塊,對(duì)子彈,由動(dòng)能定理得:,木塊不固定時(shí),子彈射入木塊,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)子彈恰好穿出木塊,子彈與木塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以子彈的初速度方向?yàn)檎较?,由?dòng)量守恒定律得:,由能量守恒定律得:,解得:,子彈要穿出木塊:;答:子彈仍能穿出木塊,則木塊的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是:?!军c(diǎn)評(píng)】本題考

29、查了動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,分析清楚題意與物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的前提,應(yīng)用動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律即可解題,注意動(dòng)能定理力做功的正負(fù),及動(dòng)量守恒定律的矢量性。5(2016新課標(biāo))輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質(zhì)量為的物體由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧長(zhǎng)度為。現(xiàn)將該彈簧水平放置,一端固定在點(diǎn),另一端與物塊接觸但不連接。是長(zhǎng)度為的水平軌道,端與半徑為的光滑半圓軌道相切,半圓的直徑豎直,如圖所示。物塊與間的動(dòng)摩擦因數(shù)用外力推動(dòng)物塊,將彈簧壓縮至長(zhǎng)度,然后釋放,開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為。(1)若的質(zhì)量為,求到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度的大小,以及它離開(kāi)圓軌道后落回到上的位

30、置與點(diǎn)間的距離;(2)若能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求的質(zhì)量的取值范圍。【考點(diǎn)】43:平拋運(yùn)動(dòng);65:動(dòng)能定理【專(zhuān)題】33:參照思想;:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題;11:計(jì)算題;49:合成分解法【分析】(1)先研究彈簧豎直的情況,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒求出彈簧最大的彈性勢(shì)能。彈簧如圖放置時(shí),由于彈簧的壓縮量等于豎直放置時(shí)的壓縮量,兩種情況彈簧的彈性勢(shì)能相等。由能量守恒定律求出物體滑到點(diǎn)時(shí)的速度,由機(jī)械能守恒定律求出物體到達(dá)點(diǎn)的速度。物體離開(kāi)點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求水平距離。(2)能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,能上升的最高點(diǎn)為,根據(jù)能量守恒定律列式和臨界條件求解?!窘獯稹拷猓海?)將彈

31、簧豎直放置在地面上,物體下落壓縮彈簧時(shí),由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得 如圖,根據(jù)能量守恒定律得 聯(lián)立解得物體從到的過(guò)程,由機(jī)械能守恒定律得 解得所以物體能到達(dá)點(diǎn),且物體離開(kāi)點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),則有 解得即落地點(diǎn)與點(diǎn)間的距離為。(2)剛好過(guò)點(diǎn),有:,解得最多到而不脫軌,則有,解得所以滿足條件的的質(zhì)量的取值范圍為:。答:(1)到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度的大小是,它離開(kāi)圓軌道后落回到上的位置與點(diǎn)間的距離是。(2)的質(zhì)量的取值范圍為:。【點(diǎn)評(píng)】解決本題時(shí)要抓住彈簧的形變量相等時(shí)彈性勢(shì)能相等這一隱含的條件,正確分析能量是如何轉(zhuǎn)化,分段運(yùn)用能量守恒定律列式是關(guān)鍵。6(2018新課標(biāo))如圖,在豎直平面內(nèi),一半徑為的光滑圓弧軌道和水平

32、軌道在點(diǎn)相切,為圓弧軌道的直徑,為圓心,和之間的夾角為,一質(zhì)量為的小球沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)點(diǎn)沿圓弧軌道通過(guò)點(diǎn),落至水平軌道;在整個(gè)過(guò)程中,除受到重力及軌道作用力外,小球還一直受到一水平恒力的作用。已知小球在點(diǎn)所受合力的方向指向圓心,且此時(shí)小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱恪V亓铀俣却笮?。求?)水平恒力的大小和小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度的大??;(2)小球達(dá)點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的大小;(3)小球從點(diǎn)落至水平軌道所用的時(shí)間?!究键c(diǎn)】65:動(dòng)能定理;:力的合成與分解的運(yùn)用;:向心力;45:運(yùn)動(dòng)的合成和分解【專(zhuān)題】:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題;517:運(yùn)動(dòng)的合成和分解專(zhuān)題;31:定性思想;43:推理法;:動(dòng)量與動(dòng)能定理或能的轉(zhuǎn)化與守恒

33、定律綜合;11:計(jì)算題【分析】(1)根據(jù)力的合成法則,結(jié)合牛頓第二定律,及勾股定理,即可求解;(2)作,依據(jù)幾何關(guān)系,并由動(dòng)能定理計(jì)算速度大小,即可求解動(dòng)量大??;(3)根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,即可求解?!窘獯稹拷猓海?)設(shè)水平恒力的大小為,小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)所受合力的大小為,由力的合成法則,則有:;設(shè)小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)的速度大小為,由牛頓第二定律得:聯(lián)立上式,結(jié)合題目所給數(shù)據(jù),解得:(2)設(shè)小球到達(dá)點(diǎn)的速度大小,作,交于點(diǎn),由幾何關(guān)系得:由動(dòng)能定理有,聯(lián)立上式,結(jié)合題目所給數(shù)據(jù),那么小球在點(diǎn)的動(dòng)量大小為:(3)小球離開(kāi)點(diǎn)后,在豎直方向上做初速度不為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為,設(shè)小球在豎

34、直方向的初速度為,從點(diǎn)落到水平軌道上所用時(shí)間為,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,則有:聯(lián)立上式,結(jié)合題目數(shù)據(jù),解得:答:(1)水平恒力的大小,小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度的大小;(2)小球達(dá)點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的大小;(3)小球從點(diǎn)落至水平軌道所用的時(shí)間?!军c(diǎn)評(píng)】考查力的合成法則,掌握牛頓第二定律的內(nèi)容,及動(dòng)能定理的應(yīng)用,理解幾何知識(shí)的運(yùn)用,同時(shí)注意運(yùn)動(dòng)的合成與分解的內(nèi)容。7(2016新課標(biāo))如圖,一輕彈簧原長(zhǎng)為,其一端固定在傾角為的固定直軌道的底端處,另一端位于直軌道上處,彈簧處于自然狀態(tài),直軌道與一半徑為的光滑圓弧軌道相切于點(diǎn),、均在同一豎直面內(nèi)。質(zhì)量為的小物塊自點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,最低到達(dá)點(diǎn)(未畫(huà)出),隨后沿軌道被彈回,最高點(diǎn)到達(dá)

35、點(diǎn),已知與直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度大小為。(取,(1)求第一次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小。(2)求運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能。(3)改變物塊的質(zhì)量,將推至點(diǎn),從靜止開(kāi)始釋放。已知自圓弧軌道的最高點(diǎn)處水平飛出后,恰好通過(guò)點(diǎn)。點(diǎn)在點(diǎn)左下方,與點(diǎn)水平相距、豎直相距,求運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小和改變后的質(zhì)量?!究键c(diǎn)】:功能關(guān)系;65:動(dòng)能定理;69:彈性勢(shì)能【專(zhuān)題】11:計(jì)算題;:方程法;22:學(xué)科綜合題;:功能關(guān)系 能量守恒定律;32:定量思想【分析】(1)對(duì)物體從到的過(guò)程分析,由動(dòng)能定理列式可求得物體到達(dá)點(diǎn)的速度;(2)同(1)的方法求出物塊返回點(diǎn)的速度,然后對(duì)壓縮的過(guò)程與彈簧伸長(zhǎng)的過(guò)程應(yīng)用功能關(guān)系即

36、可求出;(3)離開(kāi)點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),將物塊的運(yùn)動(dòng)分解即可求出物塊在點(diǎn)的速度,到的過(guò)程中重力、彈簧的彈力、斜面的阻力做功,由功能關(guān)系即可求出物塊的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓海?)到的過(guò)程中重力和斜面的阻力做功,所以:其中:代入數(shù)據(jù)得:(2)物塊返回點(diǎn)后向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中:其中:聯(lián)立得:物塊向下到達(dá)最低點(diǎn)又返回的過(guò)程中只有摩擦力做功,設(shè)最大壓縮量為,則:整理得:物塊向下壓縮彈簧的過(guò)程設(shè)克服彈力做功為,則:又由于彈簧增加的彈性勢(shì)能等于物塊克服彈力做的功,即:所以:(3)由幾何關(guān)系可知圖中點(diǎn)相對(duì)于點(diǎn)的高度:所以點(diǎn)相對(duì)于點(diǎn)的高度:小球做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:點(diǎn)到點(diǎn)的水平距離:由:聯(lián)立得:到的過(guò)程中重力、彈簧的彈力、斜面的

37、阻力做功,由功能關(guān)系得:聯(lián)立得:答:(1)第一次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小是。(2)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能是。(3)改變物塊的質(zhì)量,將推至點(diǎn),從靜止開(kāi)始釋放。已知自圓弧軌道的最高點(diǎn)處水平飛出后,恰好通過(guò)點(diǎn)。點(diǎn)在點(diǎn)左下方,與點(diǎn)水平相距、豎直相距,求運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小是,改變后的質(zhì)量是?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查功能關(guān)系、豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)以及平拋運(yùn)動(dòng),解題的關(guān)鍵在于明確能達(dá)到點(diǎn)的條件,并能正確列出動(dòng)能定理及理解題目中公式的含義。第二小問(wèn)可以從運(yùn)動(dòng)全過(guò)程的角度跟能量的角度來(lái)列式帶入數(shù)據(jù),解得;帶入數(shù)據(jù),解得8(2019合肥二模)將一輕彈簧豎直放置在地面上,在其頂端由靜止釋放一質(zhì)量為的物體,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí)

38、,其壓縮量為?,F(xiàn)將該彈簧的兩端分別栓接小物塊與,并將它們靜置于傾角為的足夠長(zhǎng)固定斜面上,靠在垂直于斜面的擋板上,點(diǎn)為斜面上彈簧自然狀態(tài)時(shí)的位置,如圖所示。由斜面上距點(diǎn)的點(diǎn),將另一物塊以初速度沿斜面向下滑行,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后與發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后、緊貼在一起運(yùn)動(dòng),但不粘連,已知斜面點(diǎn)下方光滑、上方粗糙,、的質(zhì)量均為,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,彈簧勁度系數(shù),彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為。求:(1)與碰撞前瞬間的速度大??;(2)最終停止的位置與點(diǎn)的距離(3)判斷上述過(guò)程中能否脫離擋板,并說(shuō)明理由?!究键c(diǎn)】:勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系;:共點(diǎn)力的平衡;:機(jī)械能守恒定律;53:動(dòng)量守恒

39、定律;65:動(dòng)能定理【專(zhuān)題】43:推理法;11:計(jì)算題;32:定量思想;:動(dòng)量與動(dòng)能定理或能的轉(zhuǎn)化與守恒定律綜合【分析】(1)對(duì),應(yīng)用動(dòng)能定理可以求出碰撞前的速度。(2)、碰撞過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律求出碰撞后的速度,然后應(yīng)用動(dòng)能定理解題。(3)根據(jù)離開(kāi)擋板的條件,對(duì)應(yīng)用動(dòng)能定理分析判斷是否可以離開(kāi)擋板。【解答】解:(1)對(duì),由平衡條件得:,解得:,與碰撞前過(guò)程,對(duì),由動(dòng)能定理得:,解得:;(2)當(dāng)豎直放置的彈簧被壓縮時(shí),質(zhì)量為的物體的動(dòng)能為零,其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,由機(jī)械能守恒定律可知,彈簧的彈性勢(shì)能:,與碰撞過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以向下為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:,與碰撞后

40、到返回點(diǎn)過(guò)程,始終未動(dòng),對(duì)、及彈簧組成的系統(tǒng),由機(jī)械能守恒定律得:,此后與分離,沿斜面向上勻減速運(yùn)動(dòng)直到停下,由動(dòng)能定理得:,解得:,最終停止的位置與點(diǎn)距離為;(3)要使離開(kāi)擋板,彈簧必須伸長(zhǎng):,即需到達(dá)斜面上的點(diǎn)上方處,此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能為,假定可以到達(dá)該處,則對(duì)由至該處過(guò)程,由動(dòng)能定理得:,其中:,解得:,說(shuō)明此時(shí)仍有沿斜面向上的速度,故可以離開(kāi)擋板;答:(1)與碰撞前瞬間的速度大小為;(2)最終停止的位置與點(diǎn)的距離為;(3)能脫離擋板,因脫離擋板時(shí)仍沿斜面向上運(yùn)動(dòng)?!军c(diǎn)評(píng)】本題是一道力學(xué)綜合題,考查了動(dòng)量守恒定律與動(dòng)能定理的應(yīng)用,分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、

41、動(dòng)能定理與機(jī)械能守恒定律即可解題。9(2016新課標(biāo))如圖,在豎直平面內(nèi)由圓弧和圓弧組成的光滑固定軌道,兩者在最低點(diǎn)平滑連接?;〉陌霃綖?,弧的半徑為一小球在點(diǎn)正上方與相距處由靜止開(kāi)始自由下落,經(jīng)點(diǎn)沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)。(1)求小球在、兩點(diǎn)的動(dòng)能之比;(2)通過(guò)計(jì)算判斷小球能否沿軌道運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)?!究键c(diǎn)】65:動(dòng)能定理;:向心力;:機(jī)械能守恒定律【專(zhuān)題】:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題;:臨界法;11:計(jì)算題;34:比較思想【分析】(1)根據(jù)機(jī)械能守恒定律分別求出小球經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)的動(dòng)能,再得到它們的比值。(2)假設(shè)小球能到達(dá)點(diǎn),由機(jī)械能守恒定律求出小球到達(dá)點(diǎn)的速度,與臨界速度比較,即可判斷小球能否到點(diǎn)?!窘獯稹拷猓海?

42、)根據(jù)機(jī)械能守恒定律得 則得小球在、兩點(diǎn)的動(dòng)能之比。(2)假設(shè)小球能到達(dá)點(diǎn),由機(jī)械能守恒定律得 即得到達(dá)點(diǎn)的速度設(shè)小球通過(guò)點(diǎn)的臨界速度為則有 即得因?yàn)椋孕∏蚯『玫竭_(dá)點(diǎn)。答:(1)小球在、兩點(diǎn)的動(dòng)能之比是。(2)小球恰好到達(dá)點(diǎn)。【點(diǎn)評(píng)】分析清楚小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,把握?qǐng)A周運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)臨界速度的求法:重力作為向心力,同時(shí)要熟練運(yùn)用機(jī)械能守恒定律。10(2018廣州一模)如圖,上表面光滑、下表面粗糙的木板放置于水平地面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止放在木板的上表面。時(shí)刻,給木板一個(gè)水平向右的初速度,同時(shí)對(duì)木板施加一個(gè)水平向左的恒力,經(jīng)一段時(shí)間,滑塊從木板上掉下來(lái)。已知木板質(zhì)量,高,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);滑塊

43、質(zhì)量,初始位置距木板左端,距木板右端;初速度,恒力,重力加速度求:(1)滑塊從離開(kāi)木板開(kāi)始到落至地面所用時(shí)間;(2)滑塊離開(kāi)木板時(shí),木板的速度大??;(3)從時(shí)刻開(kāi)始到滑塊落到地面的過(guò)程中,摩擦力對(duì)木板做的功。【考點(diǎn)】37:牛頓第二定律;62:功的計(jì)算;65:動(dòng)能定理【專(zhuān)題】32:定量思想;11:計(jì)算題;:尋找守恒量法;22:學(xué)科綜合題;:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題【分析】(1)由于上表面光滑,小物塊與木板間無(wú)摩擦則小物塊離開(kāi)木板前始終對(duì)地靜止,滑塊離開(kāi)后做自由落體運(yùn)動(dòng),由來(lái)計(jì)算時(shí)間;(2)由于上表面光滑則小物塊離開(kāi)木板前始終對(duì)地靜止,木板在恒力和摩擦力共同作用下先向右勻減速后向左勻加速,對(duì)木板應(yīng)用牛頓

44、第二定律求出加速度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式即可求解時(shí)間;(3)摩擦力做功為,為木板運(yùn)動(dòng)的路程。【解答】解:(1)設(shè)滑塊從離開(kāi)木板開(kāi)始到落到地面所用時(shí)間為,以地面為參考系,滑塊離開(kāi)木板后做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式知 得(2)以木板為研究對(duì)象,向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律得 解得,則木板減速到零所經(jīng)歷的時(shí)間 所經(jīng)過(guò)的位移由于,表明這時(shí)滑塊仍然停留在木板上此后木板開(kāi)始向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力的方向改變,由牛頓第二定律得 得滑塊離開(kāi)木板時(shí),木板向左的位移該過(guò)程根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 得滑塊滑離瞬間木板的速度(3)滑塊離開(kāi)木板后,木板所受地面的支持力及摩擦力隨之改變,由牛頓第二定律得 得故木板在這段時(shí)間

45、的位移為代入數(shù)據(jù)解得整個(gè)過(guò)程摩擦力對(duì)木板做的功為代入數(shù)據(jù)解得答:(1)滑塊從離開(kāi)木板開(kāi)始到落至地面所用時(shí)間是;(2)滑塊離開(kāi)木板時(shí),木板的速度大小是;(3)從時(shí)刻開(kāi)始到滑塊落到地面的過(guò)程中,摩擦力對(duì)木板做的功是?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式的直接應(yīng)用,分析滑塊的運(yùn)動(dòng)是關(guān)鍵,由于上表面光滑,小物塊與木板間無(wú)摩擦則小物塊離開(kāi)木板前始終對(duì)地靜止,滑塊離開(kāi)后做自由落體運(yùn)動(dòng);注意摩擦力做功與路程有關(guān)。11(2019云南一模)如圖中所示,在傾角的光滑斜面上,并排放著質(zhì)量分別為和的兩物塊。輕彈簧一端與物塊相連,另一端與固定擋板相連,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。從時(shí)刻開(kāi)始,對(duì)施加一沿斜面向上的

46、力使物塊沿斜面向上作勻加速運(yùn)動(dòng),若力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,取,求:(1)運(yùn)動(dòng)的加速度大小:(2)彈簧的勁度系數(shù);(3)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到,剛分離過(guò)程中力做的功。【考點(diǎn)】37:牛頓第二定律;:胡克定律【專(zhuān)題】43:推理法;32:定量思想;522:牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專(zhuān)題;11:計(jì)算題;63:分析綜合能力【分析】(1)未施加拉力時(shí),系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),由平衡條件列式,剛施加時(shí),對(duì)、整體,由牛頓第二定律結(jié)合圖象可求得加速度;(2)題意可知時(shí),、開(kāi)始分離,對(duì)物體由牛頓第二定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得彈簧的勁度系數(shù);(3)由牛頓第二定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得出隨、的位移變化的圖象,則力做的功可求解?!窘獯稹拷猓海?)

47、未施加拉力時(shí),、均靜止,可得:時(shí)刻剛施加時(shí),對(duì)、整體,據(jù)牛頓第二定律可得:由圖象可得此時(shí)由以上兩式解得:(2)據(jù)題意可知時(shí),、開(kāi)始分離,剛分離時(shí),對(duì)據(jù)牛頓第二定律可得:內(nèi),對(duì)又:解得:(3)設(shè)、運(yùn)動(dòng)的位移為,、分離前,有:可得:從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到、分離:解得:此時(shí)拉力的大小為由此可得從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到、剛分離,隨、的位移變化的圖象如圖所示,由圖象可得:答:(1)運(yùn)動(dòng)的加速度大小是;(2)彈簧的勁度系數(shù)是;(3)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到,剛分離過(guò)程中力做的功是?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合應(yīng)用,結(jié)合圖象分析兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是求解的關(guān)鍵,注意牛頓第二定律的靈活運(yùn)用。12(2018青浦區(qū)一模)如圖所示

48、,在距水平地面高的光滑水平臺(tái)面上,一個(gè)質(zhì)量的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣鎖住,儲(chǔ)存了的彈性勢(shì)能,現(xiàn)打開(kāi)鎖扣,物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度向右滑離平臺(tái),并恰好從點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道(無(wú)能量損失)。已知點(diǎn)的切線水平,并與水平地面上長(zhǎng)為的粗糙直軌道平滑連接,小物塊沿軌道運(yùn)動(dòng)并與右邊的豎直墻壁會(huì)發(fā)生碰撞,重力加速度,空氣阻力忽略不計(jì)。試求:(1)小物塊運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小。(2)若小物塊第一次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)恰好停下,則小物塊與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小是多少。(3)若小物塊與墻壁碰撞后速度反向、大小不變,且在之后的運(yùn)動(dòng)中不會(huì)與點(diǎn)發(fā)生第二次碰撞,那么小物塊與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)該滿足怎樣的條

49、件。(不考慮物塊從點(diǎn)飛出情況)【考點(diǎn)】:機(jī)械能守恒定律;65:動(dòng)能定理【專(zhuān)題】11:計(jì)算題;:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題;32:定量思想;43:推理法;22:學(xué)科綜合題【分析】(1)彈簧釋放后,彈簧的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為物塊的動(dòng)能,對(duì)到的過(guò)程運(yùn)用機(jī)械能守恒,求出小球到達(dá)點(diǎn)的速度。(2)根據(jù)速度位移公式求出段的加速度大小,結(jié)合牛頓第二定律求出動(dòng)摩擦因數(shù)的大小。(3)由于不考慮物塊從點(diǎn)飛出情況,當(dāng)動(dòng)摩擦因數(shù)最小時(shí),物塊恰好第二次到達(dá)點(diǎn),但是不與墻壁碰撞,結(jié)合動(dòng)能定理求出動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值,從而得出動(dòng)摩擦因數(shù)的范圍?!窘獯稹拷猓海?)彈簧釋放后,彈簧的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為物塊的動(dòng)能:在到過(guò)程中只有重力做功,由機(jī)

50、械能守恒定律有:代入數(shù)據(jù)可得:。(2)在過(guò)程中對(duì)物塊進(jìn)行如圖所示受力分析:豎直方向上由力的平衡:水平方向上由牛頓運(yùn)動(dòng)定律有:在過(guò)程中由勻變速直線運(yùn)動(dòng),有:代入相關(guān)數(shù)據(jù)解得:。(3)若小物塊恰好第二次到達(dá)點(diǎn)停下,動(dòng)摩擦因數(shù)最小,由能量守恒有:,代入數(shù)據(jù)可求:。所以,物塊與墻壁若只發(fā)生一次碰撞,需滿足條件是:。答:(1)小物塊運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)速度的大小為;(2)小物塊與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小是;(3)小物塊與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)該滿足?!军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于復(fù)雜的力學(xué)問(wèn)題,應(yīng)該先清楚研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,根據(jù)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)利用物理規(guī)律解決問(wèn)題;關(guān)于能量守恒的應(yīng)用,要清楚物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化。13(2019新課標(biāo)

51、)豎直面內(nèi)一傾斜軌道與一足夠長(zhǎng)的水平軌道通過(guò)一小段光滑圓弧平滑連接,小物塊靜止于水平軌道的最左端,如圖(a)所示。時(shí)刻,小物塊在傾斜軌道上從靜止開(kāi)始下滑,一段時(shí)間后與發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短);當(dāng)返回到傾斜軌道上的點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)時(shí),速度減為0,此時(shí)對(duì)其施加一外力,使其在傾斜軌道上保持靜止。物塊運(yùn)動(dòng)的圖象如圖(b)所示,圖中的和均為未知量。已知的質(zhì)量為,初始時(shí)與的高度差為,重力加速度大小為,不計(jì)空氣阻力。(1)求物塊的質(zhì)量;(2)在圖(b)所描述的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求物塊克服摩擦力所做的功;(3)已知兩物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等。在物塊停止運(yùn)動(dòng)后,改變物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),然后將從點(diǎn)釋

52、放,一段時(shí)間后剛好能與再次碰上。求改變前后動(dòng)摩擦因數(shù)的比值。【考點(diǎn)】53:動(dòng)量守恒定律;65:動(dòng)能定理【專(zhuān)題】:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題;32:定量思想;63:分析綜合能力;:方程法【分析】(1)根據(jù)動(dòng)量守恒定律和能量關(guān)系列方程求解;(2)對(duì)下滑過(guò)程中和上滑過(guò)程中根據(jù)動(dòng)能定理列方程,從圖(b)給出的圖象可得上升的高度與的關(guān)系,根據(jù)功的計(jì)算公式求解物塊在整個(gè)過(guò)程中克服摩擦力做的功;(3)設(shè)根據(jù)動(dòng)能定理求解在水平軌道上能夠滑行的距離,物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)在改變后,根據(jù)動(dòng)能定理求解滑行的距離,然后求出改變前后動(dòng)摩擦因數(shù)的比值?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)圖(b),為在碰撞前瞬間的速度大小,為其碰撞后瞬間速度

53、大小。設(shè)物塊的質(zhì)量為,碰后瞬間的速度為,根據(jù)動(dòng)量守恒定律可得:根據(jù)能量守恒定律可得:聯(lián)立解得;(2)在圖(b)描述的運(yùn)動(dòng)中,設(shè)物塊與軌道間的滑動(dòng)摩擦力大小為,下滑過(guò)程中所走過(guò)的路程為,返回過(guò)程中所走過(guò)的路程為,點(diǎn)的高度為,整個(gè)過(guò)程中克服摩擦所做的功為,根據(jù)動(dòng)能定理可得:從圖(b)給出的圖象可知,根據(jù)幾何關(guān)系可得:物塊在整個(gè)過(guò)程中克服摩擦力做的功為:,聯(lián)立解得:;(3)設(shè)傾斜軌道傾角為,物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)在改變前為,則有:設(shè)物塊在水平軌道上能夠滑行的距離為,根據(jù)動(dòng)能定理可得設(shè)物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)在改變后為,根據(jù)動(dòng)能定理可得:聯(lián)立解得:。答:(1)物塊的質(zhì)量為;(2)在圖(b)所描述的整

54、個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊克服摩擦力所做的功為;(3)改變前后動(dòng)摩擦因數(shù)的比值為。【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查了動(dòng)能定理;運(yùn)用動(dòng)能定理解題時(shí),首先要選取研究過(guò)程,然后分析在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中哪些力做正功、哪些力做負(fù)功,初末動(dòng)能為多少,根據(jù)動(dòng)能定理列方程解答;動(dòng)能定理的優(yōu)點(diǎn)在于適用任何運(yùn)動(dòng)包括曲線運(yùn)動(dòng);一個(gè)題目可能需要選擇不同的過(guò)程多次運(yùn)用動(dòng)能定理研究,也可以全過(guò)程根據(jù)動(dòng)能定理解答。14(2019崇明區(qū)一模)我國(guó)將于2022年舉辦冬奧會(huì),跳臺(tái)滑雪是其中最具觀賞性的項(xiàng)目之一。如圖所示,質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)員從長(zhǎng)直助滑道的處由靜止開(kāi)始,在無(wú)助力的情況下以加速度勻加速滑下,到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度,與的豎直高度差。為了改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向,

55、在助滑道與起跳臺(tái)點(diǎn)之間用一段彎曲滑道銜接,與點(diǎn)的高度差,與點(diǎn)的高度差,忽略上的摩擦。求:(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起跳臺(tái)時(shí)的速度;(2)段的傾斜角度;(3)運(yùn)動(dòng)員在段下滑時(shí)受到阻力的大??;(4)實(shí)際上,段上的摩擦力,以及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的空氣阻力是不可避免的。運(yùn)動(dòng)員為了能在離開(kāi)跳臺(tái)后,跳得更高,如果你是教練員,請(qǐng)用學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員(至少提出兩點(diǎn)意見(jiàn))?!究键c(diǎn)】65:動(dòng)能定理;37:牛頓第二定律【專(zhuān)題】32:定量思想;:方程法;22:學(xué)科綜合題;11:計(jì)算題;:動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題【分析】(1)段機(jī)械能守恒即可求得速度;(2)根據(jù)速度位移公式求得位移,利用幾何關(guān)系傾角;(3) 段上由牛頓第二定律得阻力;(4)根據(jù)運(yùn)動(dòng)的情況,結(jié)合實(shí)際分析即可?!窘獯稹拷猓海?)段機(jī)械能守恒,得:代入數(shù)據(jù)得:(2)由勻變速公式,得長(zhǎng)度為:設(shè)段傾角為,則有:,代入數(shù)據(jù)得:(3) 段上由牛頓第二定律得:解得:(4)根據(jù)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知,離開(kāi)點(diǎn)后上升的高度與到達(dá)點(diǎn)的速度以及運(yùn)動(dòng)員在空中受到的阻力有關(guān)。在段用撐桿增加助力可以增大到達(dá)的速度;離開(kāi)點(diǎn)后,注意姿勢(shì),減小與空氣接觸的正對(duì)面積也可以減小運(yùn)動(dòng)員與空氣的阻力,也可以增大上升的高度。所以用撐桿增加助力;注意姿勢(shì),減小與空氣接觸的正對(duì)面積 都可以。答:(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起跳臺(tái)時(shí)的速度

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