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文檔簡介
1、關(guān)于概念框架與理論,概念框架的解釋,概念:從一般意義上來說,“概念”(concept)被定義為“頭腦中想象出來的事物”,“概念的”(conceptual)被定義為“與概念有關(guān)或構(gòu)成概念的”。對任何事物的概念,就是能夠?qū)λM行思考或推理,概念就是一般化。為了在經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟研究范圍內(nèi)使用,我們可以將概念定義為對一個或更多關(guān)系進行思想的邏輯結(jié)構(gòu)。在經(jīng)濟學(xué)中概念特別關(guān)注與關(guān)系,他們可以是量變中的基本關(guān)系或更為復(fù)雜的關(guān)系體系。 概念框架:概念框架的構(gòu)建就是構(gòu)思并具體化你的研究思路, 使問題的分析理論化,從而使你的研究形成一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。概念框架的構(gòu)建可以分為兩個大步驟,第一步是對術(shù)語或概念進行分類和定
2、義,這些術(shù)語或概念將用來描述研究的主題;第二步是對正在使用的概念之間的關(guān)系進行描述,從而通過理論將概念聯(lián)系起來,概念框架可以定義為一個或多個關(guān)系相互作用的邏輯構(gòu)建。它純粹是思想的、邏輯的描述;它是經(jīng)過了充分徹底的推理得到清晰的展示。經(jīng)濟學(xué)研究中的概念框架是通過問題對與問題相關(guān)的所有假設(shè)的概念分析。也就是說,把研究的問題分解為具體的概念,分析這些概念與其他相關(guān)概念的關(guān)系,建立起在經(jīng)濟理論基礎(chǔ)之上的問題產(chǎn)生、變化、解決的可能聯(lián)系。 概念定義到概念框架的形成,是一項艱苦的工作,是一個需要大量思考的過程。這是一個反復(fù)從迷惑到確定、又從確定到迷惑的循環(huán)過程。當(dāng)你構(gòu)建了一個良好的概念框架后,它就會賦予你控
3、制課題研究的感覺,從而更加明確了自己應(yīng)該向什么方向去努力。相反,如果沒有認識到概念化是研究不可分割的組成部分,在計劃研究時不能進行概念化的工作,那么即使不引起致命的錯誤,也將延緩研究的進程,概念框架的構(gòu)建可以看作是應(yīng)用理論對所研究的問題的一種邏輯分析。所運用的理論包括但可以不限于經(jīng)濟理論,其他學(xué)科的理論也可以適合于概念性的經(jīng)濟分析。在進行概念分析的過程中,找出與問題緊密聯(lián)系的經(jīng)濟學(xué)和其他理論的概念,然后將它們運用到所研究的具體問題的概念分析當(dāng)中。概念分析的核心是在具體問題陳述中明確主要問題的不同論點,建立概念框架對問題進行分析包括以下一些邏輯特征: (1)問題是怎么產(chǎn)生的。即引起問題的條件、環(huán)
4、境、政策、實踐等。 (2)選擇解決問題的辦法。 (3)確定進行問題分析的有關(guān)變量。 (4)在分析問題的整個體系中將各種關(guān)系概念化。 (5)對問題分析的結(jié)果進行假設(shè),概念框架與理論,如何開始建立概念框架?這就需要我們留意有關(guān)的經(jīng)濟理論和其它理論。適當(dāng)?shù)睦碚撎峁┝艘环N觀察事物的眼光或?qū)κ挛锏睦斫?,運用這一眼光和理解來關(guān)注你所研究的問題,你就能找到其中的邏輯關(guān)系。將問題置于一個可研究的背景中需要對它概念化,而概念化又要求我們具有運用專業(yè)理論工具的能力。 認識有關(guān)的理論僅僅是開始,其后研究者面臨的是如何將理論運用于現(xiàn)實的問題,進行理論化的第一步是確定概念和解釋概念,第二步是集中于概念之間的連接和關(guān)系。
5、概念框架是由概概念模式和概念互聯(lián)構(gòu)成的,這些聯(lián)系有許多類型。 (1)因果關(guān)系:在概念框架中描述的一種最普遍的關(guān)系就是因果關(guān)系,一般在圖中示例為箭頭,基于原因和結(jié)果關(guān)系的概念框架通常是假說-演繹研究的基礎(chǔ),原因在于這些框架是這些研究尋求去檢驗的假設(shè)來源,2)等級關(guān)系:在很多概念框架中,概念在一個等級或?qū)哟紊险紦?jù)很高或很低的位置,它們之間因此而建立聯(lián)系。用圖形中的金字塔能很形象的表示出來,形式,3)圖與坐標:通過使用坐標確定圖中的地點,你可以很快的通過讀出圖中垂直比例和水平比例上的坐標來確定你想要的位置。在一個22的矩陣或列表中,每個比例被分成兩個,它們是概念框架最普通的形式,發(fā)展理論是這個過程的最后一步也是很難完成的一步,在碩士研究生階段沒有展開發(fā)展理論的
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