人教版走進(jìn)細(xì)胞單元測(cè)試(1

1、走近細(xì)胞單元測(cè)試一、選擇題（每小題6分，共60分）1對(duì)生命系統(tǒng)認(rèn)識(shí)正確的是（A）A. 能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞B. 蛋白質(zhì)、核酸等大分子也屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次C. 生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D. 生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個(gè)體都具備的【解析】蛋白質(zhì)、核酸等大分子是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，不能稱(chēng)為生命系統(tǒng),B項(xiàng) 錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境,C項(xiàng)錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物只有細(xì)胞這一層 次,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2. （2015南昌模擬）細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程是一個(gè)科學(xué)家進(jìn)行探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿(mǎn)了耐人尋味的曲折。

2、下列說(shuō)法正確的是（C）A. 英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C. 德國(guó)科學(xué)家魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的補(bǔ)充是所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性【解析】細(xì)胞最早是由英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)并命名的。德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。3. （2015湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)模擬）|下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述中，錯(cuò)誤的是（B）A. 僅具有核糖體一種細(xì)胞器B. 沒(méi)有線(xiàn)粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸C. 在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于生產(chǎn)者D. 可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽離子【解析】硝化細(xì)菌細(xì)胞中

3、沒(méi)有線(xiàn)粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸，是需氧型細(xì)菌,B項(xiàng)錯(cuò)誤。4. （2015江西臨川一中期中檢測(cè)）|下列對(duì) 細(xì)胞學(xué)說(shuō)”理解合理的是（D） 揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體A. B.C.D.【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，正確;病毒沒(méi)有 細(xì)胞結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)中沒(méi)有提出細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出細(xì)胞 是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生 命起作用，正確。綜上，D項(xiàng)正確。5. （2015海南高考）細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（B

4、）A. 細(xì)菌有核糖體，無(wú)葉綠體B. 藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核，也無(wú)核糖體C. 水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體D. 酵母菌有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體【解析】細(xì)菌屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)有核糖體，無(wú)葉綠體,A項(xiàng)正確；藍(lán)藻屬于原核生 物，細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核，但有核糖體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;水綿是真核藻類(lèi)，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,也有 葉綠體,C項(xiàng)正確;酵母菌屬于真菌，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體，是異養(yǎng)的兼性厭氧 型生物,D項(xiàng)正確。6. （2016太原模擬一個(gè)班級(jí)分組進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)，下列操作及表述正確的是（A）A. 換用高倍鏡時(shí)，從側(cè)面觀(guān)察，防止物鏡與裝片碰擦B. 因觀(guān)察材料較少，性母細(xì)胞較小，顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮C. 為觀(guān)察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu)，

5、用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距D. 一個(gè)視野中，用10物鏡看到8個(gè)細(xì)胞，用40物鏡則可看到32個(gè)細(xì)胞【解析】在觀(guān)察性母細(xì)胞時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，將顯微鏡視野適當(dāng)調(diào)暗；為觀(guān)察 染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu)，應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距；低倍鏡由10滋為40X 物鏡后，視野中可觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少。7. （2015青海校級(jí)期中檢測(cè)）下表所示是兩種細(xì)胞所具有的特征，從表格中給出的特征分析，下列說(shuō)法不正確的是（C）特征細(xì)胞I細(xì)胞U細(xì)胞壁有有核糖體有有成形的細(xì)胞核無(wú)有光合作用有無(wú)細(xì)胞呼吸有有A. 細(xì)胞I是原核細(xì)胞，可能是藍(lán)藻細(xì)胞B. 細(xì)胞U是真核細(xì)胞，可能是植物的根尖細(xì)胞C. 兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分D.

6、細(xì)胞I沒(méi)有線(xiàn)粒體【解析】細(xì)胞I沒(méi)有細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞,藍(lán)藻是能進(jìn)行光合作用的原核生物,A 項(xiàng)正確；細(xì)胞U具有細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞，由于其具有細(xì)胞壁且不能進(jìn)行光合作 用,因此可能是植物的根尖細(xì)胞,B項(xiàng)正確;原核細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖， 真核細(xì)胞中植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞I為原核細(xì)胞,原核細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體，D項(xiàng)正確。8. 下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是（D）A. 因?yàn)樘\類(lèi)的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀(guān)察B. 在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換用高倍鏡觀(guān)察C. 換用高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D. 為了使高

7、倍鏡下的視野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光鏡【解析】使用顯微鏡時(shí),無(wú)論材料大小，都需在低倍鏡下觀(guān)察清楚，將觀(guān)察目標(biāo)移至 視野中央后再換用高倍鏡,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；換用高倍鏡后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,C 項(xiàng)錯(cuò)誤。9. （2015赤峰模擬結(jié)合如圖分析，下列說(shuō)法正確的是（B）屮乙丙 A. 若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)B. 若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)C. 用電子顯微鏡觀(guān)察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核細(xì)胞D. 根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生 物兩個(gè)類(lèi)群【解析】硝化細(xì)菌是需氧型生物，但其細(xì)胞內(nèi)無(wú)線(xiàn)粒體（）；葉綠體（）

8、是植物細(xì)胞 特有的結(jié)構(gòu)，但并不是所有的植物細(xì)胞中都含有葉綠體；電子顯微鏡下可觀(guān)察到細(xì)胞器和細(xì)胞核，因此用電子顯微鏡觀(guān)察能區(qū)分真核細(xì)胞與原核細(xì)胞；丙是病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。綜上,B項(xiàng)正確。10. （2015鹽城期中檢測(cè)）|如圖所示的四個(gè)方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在陰影部 分的是（A）AttBhA.RNAB.染色體C.核膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)【解析】乳酸菌和藍(lán)藻屬于原核生物，衣藻和蘑菇屬于真核生物，細(xì)胞生物中都有RNA,A項(xiàng)符合題意;原核細(xì)胞中無(wú)染色體、無(wú)核模，只有核糖體一種細(xì)胞器。二、非選擇題（共40分）11. （13分）細(xì)胞是生物體的

9、基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類(lèi)繁多，根據(jù)所 學(xué)生物知識(shí)回答以下問(wèn)題：布尼啞輻丑模戒圖（1）下列生物中,與引起 發(fā)熱伴血小板綜合征”的新型布尼亞病毒病原體有明顯區(qū)別的是 （填序號(hào)）。 大腸桿菌 發(fā)菜 藍(lán)藻 酵母菌 霉菌 HIV 水綿 SARS 病原體細(xì)菌（2）研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙）進(jìn)行分析、觀(guān)察和 實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中V表示有”“表示無(wú)”）o核膜光合作用（能否）核糖體細(xì)胞壁甲VVVV乙VXVX丙XVVV甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自的生物是（填編號(hào)）: 甲:A ，乙:B ，丙:DB.兔子D.藍(lán)藻A.洋蔥C廿.磨姑 細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（如圖a）和洋蔥表皮細(xì)

10、胞結(jié)構(gòu)（如圖b）在光學(xué)顯微鏡下比較，最 主要的區(qū)別是 細(xì)菌無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，洋蔥表皮細(xì)胞有以核膜為界限的 細(xì)胞核，這說(shuō)明細(xì)胞具有差異 性?！窘馕觥浚?）病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而真核生物和原核生物均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，據(jù)此分析判 斷。（2）洋蔥是真核生物，其細(xì)胞含有細(xì)胞壁、核膜、核糖體，能進(jìn)行光合作用； 兔子是真核生物，其細(xì)胞含有核膜、核糖體，不能進(jìn)行光合作用；蘑菇是真菌，屬于真 核生物，其細(xì)胞含有細(xì)胞壁、核膜、核糖體，不能進(jìn)行光合作用；藍(lán)藻是原核生物， 無(wú)核膜，其細(xì)胞含有細(xì)胞壁、核糖體，內(nèi)含藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用。細(xì)菌細(xì)胞是 原核細(xì)胞，洋蔥表皮細(xì)胞是真核細(xì)胞，二者的主要差異是真核細(xì)胞有以核膜為界限

11、的細(xì)胞核，而原核細(xì)胞沒(méi)有。12. （13分）（2015濟(jì)南期末檢測(cè)）|如圖所示細(xì)胞分別為大腸桿菌、紅楓葉肉細(xì)胞、 人口腔上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答：（1）A、B、C中表示大腸桿菌的是C （填字母標(biāo)號(hào)），具有中心體的細(xì)胞是B（填字母標(biāo)號(hào)）O（2）圖中A、B、C都具有的細(xì)胞器是核糖體（3）下圖為上述B （填字母標(biāo)號(hào)）細(xì)胞的局部放大，圖中能產(chǎn)生CO2的部位有_5（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）C圖中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器的化學(xué)組成是（5）下列試劑常用來(lái)將結(jié)構(gòu)1染色的是侈選）RNA和蛋白質(zhì) 。（AB）A.醋酸洋紅B.龍膽紫D.碘液C.蘇丹川（6）若在離體條件下，圖A細(xì)胞發(fā)生脫分化，則在細(xì)胞分裂前期消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 核膜

12、和核仁，培養(yǎng)基中需要加入的植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。【解析】（1）根據(jù)細(xì)胞形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)可判斷出,A為葉肉細(xì)胞,B為口腔上皮細(xì) 胞,C為大腸桿菌。口腔上皮細(xì)胞中含有中心體。（2）細(xì)胞生物都有核糖體這種細(xì) 胞器。（3）根據(jù)題圖中含有中心體可判斷其為口腔上皮細(xì)胞的局部放大；動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸第二階段產(chǎn)生CO2，其發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體（結(jié)構(gòu)5）。（4）大腸桿菌中發(fā)生 堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是核糖體，其由RNA和蛋白質(zhì)組成。（5）結(jié)構(gòu)1為染色體, 可用醋酸洋紅和龍膽紫進(jìn)行染色。（6）細(xì)胞有絲分裂前期核膜和核仁消失；培養(yǎng)植 物細(xì)胞的培養(yǎng)基中需加入生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，以調(diào)節(jié)細(xì)胞的分化和生長(zhǎng)。13. （14分

13、）用顯微鏡觀(guān)察標(biāo)本，一位同學(xué)在觀(guān)察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一 中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀(guān)察，請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答：（1）中間亮的黑邊圓圈是氣泡。產(chǎn)生這樣的黑邊圓圈的主要原因是蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范或在載玻片上滴加的水過(guò)少。（2）換用高倍鏡觀(guān)察前,要將黑邊圓圈移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向右上方 移動(dòng),這樣移動(dòng)的理由是用顯微鏡觀(guān)察到的是倒立的像。（3）若用一顯微鏡觀(guān)察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如 圖。下列目鏡與物鏡的組合中與圖像c、d對(duì)應(yīng)的分別是B 、_AA.目鏡10X、物鏡10XB. 目鏡10X 物鏡20X 視野最暗的圖像是 C （填序號(hào)）,圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié) 光圈 和 反光鏡 0 選擇組合A,目鏡10X物鏡10X所觀(guān)察到的物像是實(shí)際物體的100倍，這個(gè)放大倍數(shù)是指 長(zhǎng)度（填長(zhǎng)度”面積”或體積”）。（4）某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一 滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用彈 簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約12 cm處停止。用左眼 朝目鏡里觀(guān)察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)在操作中不正 確的地方： 用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭（鏡頭應(yīng)用擦鏡紙擦拭，不能用紗布擦拭）0 未蓋蓋玻片 。 物鏡降至距玻片標(biāo)本約 12 cm處停止（應(yīng)將物鏡降至距玻