山西省2024八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性課件新版新人教版

第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性目

錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)練022星題中檔練033星題提升練

音調(diào)1.

物理學(xué)中用

來(lái)描述物體振動(dòng)的快慢，它的單位

是

，符號(hào)是

。如果聲源在1

s內(nèi)振動(dòng)1

000

次，它的頻率就是

?。頻率赫茲Hz

1

000

Hz

2345678910111213141512.

人耳能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍為

Hz。人們

把頻率高于

Hz的聲叫作超聲波。人們把低

于

Hz的聲叫作次聲波。蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻

率為5～6

Hz，產(chǎn)生的聲屬于

聲波，這種聲

?

(填“能”或“不能”)在真空中傳播。20～20

000

20

000

20

次不

能2345678910111213141513.

【教材改編題】如圖所示，小點(diǎn)在用一把鋼尺探究影響音

調(diào)高低的因素。(1)將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，適當(dāng)撥動(dòng)

鋼尺，就可以聽(tīng)到

(填“鋼尺”或“桌面被拍

打”)振動(dòng)發(fā)出的聲音。鋼尺234567891011121314151(2)逐漸增加鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用

(填“相

同”或“不同”)的力撥動(dòng)鋼尺時(shí)，仔細(xì)聆聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)

出的聲音，發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，其振動(dòng)的

頻率越

，發(fā)出聲音的音調(diào)越

?。(3)結(jié)論：音調(diào)的高低與

有關(guān)。相同低低頻率2345678910111213141514.

【創(chuàng)新題·新器材】如圖甲，把音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入

示波器，觀察示波器屏幕上的圖像。小明發(fā)現(xiàn)，剛開始的

時(shí)候，圖像如圖乙；過(guò)了幾秒鐘，圖像如圖丙。由圖像可

知，這段時(shí)間內(nèi)，聲音的音調(diào)

(填“有”或“沒(méi)

有”)發(fā)生改變。沒(méi)有234567891011121314151

響度5.

【教材改編題】小華同學(xué)利用音叉和乒乓球做了如下

實(shí)驗(yàn)。(1)敲擊音叉，讓發(fā)聲的音叉接觸豎直懸掛的乒乓球(如圖所示)，乒乓球被彈開，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

?

?。音叉在振動(dòng)

234567891011121314151(2)相比(1)中的實(shí)驗(yàn)，小華用更大的力度敲擊音叉，他發(fā)

現(xiàn)乒乓球被彈開的幅度更大了，此時(shí)他聽(tīng)到音叉聲音

的

(填聲音的特性)也隨之改變。(3)在探究過(guò)程中將不易觀察的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成乒乓球

的擺動(dòng)，采用的方法是

法。響度轉(zhuǎn)換2345678910111213141516.

使用電腦時(shí)，我們經(jīng)常進(jìn)行如圖所示的操作，用鼠標(biāo)拖動(dòng)

滾條，可以改變聲音的

(填聲音的特性)。響度234567891011121314151

音色7.

【物理與日常生活】機(jī)場(chǎng)常用聲音驅(qū)鳥，預(yù)防飛鳥對(duì)起落

的飛機(jī)構(gòu)成威脅。當(dāng)發(fā)現(xiàn)小鳥有可能對(duì)航班造成威脅時(shí)，

機(jī)場(chǎng)立刻開啟聲波驅(qū)鳥設(shè)備，利用提前錄制好的本地猛禽

的叫聲驅(qū)趕飛鳥。有時(shí)為了使驅(qū)鳥效果更好，工作人員會(huì)

調(diào)大音量。聲波驅(qū)鳥設(shè)備模擬猛禽叫聲的

；改變

播放音量改變了聲音的

?。音色強(qiáng)度2345678910111213141518.

[朔州月考]學(xué)校舉行紅歌比賽，團(tuán)團(tuán)同學(xué)班合唱《歌唱祖

國(guó)》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”。

“多么嘹亮”指聲音的(

C

)A.

音色好B.

音調(diào)高C.

響度大D.

頻率高C2345678910111213141519.

如圖所示，中國(guó)科技館中的展品曾侯乙編鐘，用青銅鑄

成，17個(gè)大小不同的鐘懸掛在鐘架上。用大小相同的力敲

擊不同的鐘，能發(fā)出不同的聲音，這是指聲音具有不同的

(

C

)A.

響度B.

音色C.

音調(diào)D.

傳播途徑C23456789101112131415110.

[太原期中]醫(yī)生用聽(tīng)診器能夠清楚地聽(tīng)到病人胸腔內(nèi)的

聲音，是因?yàn)槁?tīng)診器可以(

B

)A.

提高聲音的音調(diào)B.

減少聲音的分散，提高響度C.

降低聲音的音調(diào)D.

增強(qiáng)音色B23456789101112131415111.

小點(diǎn)在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。對(duì)于吉他發(fā)出

的聲音，下列說(shuō)法正確的是(

B

)A.

變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度B.

調(diào)節(jié)琴弦的松緊可以改變聲音的音調(diào)C.

用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)D.

撥動(dòng)粗細(xì)不同的弦可以改變吉他的音色B23456789101112131415112.

[大同模擬]如圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背

上摩擦，就會(huì)發(fā)出類似青蛙的叫聲，有時(shí)還能引起周圍

青蛙的附和共鳴。下列說(shuō)法正確的是(

D

)A.

青蛙刮鼓發(fā)出的聲音主要是由木棒振動(dòng)產(chǎn)生的B.

木棒輕輕刮動(dòng)比用力刮動(dòng)，發(fā)出聲音的音調(diào)更低C.

木棒快速刮動(dòng)比慢慢刮動(dòng)，發(fā)出聲音的響度更大D.

模擬青蛙的叫聲是指音色相近D234567891011121314151點(diǎn)撥：青蛙刮鼓發(fā)出的聲音主要是由青蛙的背振動(dòng)產(chǎn)生

的；木棒輕輕刮動(dòng)比用力刮動(dòng)，發(fā)出聲音的響度更??；

木棒快速刮動(dòng)比慢慢刮動(dòng)，發(fā)出聲音的音調(diào)更高；模擬

青蛙的叫聲是指模擬出相近的音色。23456789101112131415113.

“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”描繪了一幅大雪過(guò)后萬(wàn)籟

俱寂的絕美畫卷，詩(shī)歌意境中描繪的“萬(wàn)籟俱寂”主要

是指聲音的

特性；“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更

幽”被譽(yù)為“文外獨(dú)絕”，“蟬噪”和“鳥鳴”是根據(jù)

聲音的

來(lái)判斷的。(均填“音調(diào)”“響度”或

“音色”)響度音色23456789101112131415114.

如圖甲、乙、丙所示的是幾種聲音在示波器上顯示的波

形，其中響度最小的是圖

。甲、丙兩圖的

?

相同，

不同。丙音

調(diào)音色、響度23456789101112131415115.

[運(yùn)城期末]如圖是小明制作的一個(gè)竹笛，在竹管開口處

①向管內(nèi)吹氣時(shí)，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲。234567891011121314151(1)吹奏竹笛時(shí)，振動(dòng)發(fā)