部編人教版六年級語文上冊期中試題(無答案)

1、部編人教版六年級語文上冊期中試題（無答案）（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分數(shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。春天 _A落葉在林間飛舞夏天 _B樹上積滿了白雪秋天 _C樹木長得蔥蔥蘢蘢冬天 _D樹木長出嫩綠的葉子嫩綠的 _ E寶庫藍藍的 _F葉子美麗的 _ G天空巨大的 _ H大花壇2. 在括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。 _小男孩的父親是位馬術師 ,_他從小就必須跟著父親東奔西跑。 _她寫字的時候，我們 _默默地看著她，連她握筆的姿勢都急于模仿。天鵝 _有天生的美質 ,_有自由的美德。 新名詞 ”掛在農(nóng)民的口頭上 ,_付諸具體的行動。3. 査字典 ,填空。小明在寫

2、 “b 覽群書 ”時，上邊哪一個是他要寫的字?_?！癰 覽群書 ”的意思是 :_4. 給下列劃線的字加上偏旁，變成新字。朝_濕旁 肩 _顯_潤務_氣羽 _膀斗_動1 / 65. 填合適的詞語清新的 _繁華的 _明亮的 _慢慢地 _認真地 _滿意地 _6. 給劃線的字選擇正確的讀音。我茫茫然地望著凝 _（nng y ）神靜氣的像樹一般兀立的父親。父親突然站定，朝 _（chozho）幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。鳥最快活的時刻，飛離樹枝的那一瞬_（shnx n）間，最容易被獵_（ li l i）人打中。黎 _（n l ）明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。7. 根據(jù)課文內(nèi)容補

3、充詞語，再照樣子寫一個，并造個句子。懶 _ _溜溜造句： _； _。 _搖搖 _輩輩造句： _； _。8. 看拼音寫詞語。j ch qng xxi s j di njju _xun randj po xi oh owr_9. 把下列詞語補充完整，并照樣子寫詞語。_騖遠_萬鈞心清 _ _翼翼苦 _詣熱淚 _仿畫線的詞語再寫兩個 “ABCC 式”的詞語 :_、_10. 看拼音，寫字詞。大白鵝側著 nodai_欣賞自己映在水里的yngzi_。臺上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yny n sh sh 地dngzh 了我的 shxi n。一陣風 gu_過，幾片略xi n_金黃的樹葉落在了花t n_旁

4、邊柔 run_的草地上。二、綜合練習題。（共30 分）1. 小小書法家。她抱月2 / 6背里2. 抄寫詞語咳嗽罐子水源3. 書法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結構的漢字寫美觀方正！）潺粼霎鷹囫韻濫魁_4. 書法展示臺。乘容桌影須抓_5. 抄寫詞語羞怯深沉蕩漾6. 我的字真漂亮（照樣子，寫一寫）。葉魚田江南北7. 我能把字寫漂亮。辯日東游日中3 / 68. 抄寫 青松竹子雪梅秋菊9. 寫 分辨重 奇 10. 抄寫 。愿望泥潭 意三、閱讀理解題。（共20 分）1. 下文，回答 。 灑灑， ，蹁 起舞，像 一 疾，像煙一 ，像 一 白。 吻著久 的大地， 抱著可 的故土。啊，北國的第一 雪。一 七個

5、月， 二百多天的 你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青 牲了自己，滋 著大地。如今，你又穿上了 白的羽裳，娉娉婷婷， 娜娜，來到了人 ，來到了祖國的北方。北方的 人啊，哪個不 你思之情深？ “ ”在冰封大地的寂寞中，在寒 刺骨的凜冽中，在數(shù)九隆冬的清冷中，只有你點 了美 的北國 光。我欣 一望無垠的廣袤， 白千里的冷峻， 光 的 烈。當太陽升起的 候，雪野中托起一片金 ，大地一片光明，品 如玉， 白無瑕！然而我更喜 山區(qū)的雪，在那里奇峰疊嶂， 點翠，那山，那嶺，那 ，那林都著上了 裝素裹，分外妖 。于巍峨中 清秀，于 峻中 超逸，站在 峰之 ，眺望浩瀚的雪海，你會 上被自然 造的

6、奇跡迷住， 之陶醉。_。當 雪覆蓋著冬麥的苗娃兒 的 候， 不看 那 雪 地 成一片金黃，在第一次暖流漫 來的 候，你悄悄地 去了，但隨后涌起的確是無 的碧波。 怪人 盼你。4 / 6啊，雪?。?1）第自然段寫雪，使用的修辭方法有 _。（ 2）第自然段寫雪用的是第幾人稱？這樣寫有什么作用？（ 3）第自然段的橫線上引用最恰當?shù)脑娋涫牵ǎ?4）第自然段寫 _雪景，突出它的 _，第自然段寫 _雪景，突出它的 _。（ 5）第自然段開頭的橫線上應填入的諺語是 _?！澳欠e雪驀地變成一片金黃 ”這句話應怎樣理解？ _2. 閱讀短文，回答問題。紅狐貍先生的玩具店紅狐貍先生獨自離開家鄉(xiāng)，來到月亮鎮(zhèn)。他在月亮鎮(zhèn)

7、開了一家玩具店，店里的每件玩具都很精美，而且有很多意想不到的神奇功能。不過，月亮鎮(zhèn)的居民們都不太喜歡紅狐貍，因為大家很少見到他臉上的笑容，而且他的每件玩具標價都很高，但是，他們都很喜歡紅狐貍制作的玩具，幾乎每家都有一兩件，除了熊孩子。熊孩子不知道自己的爸爸媽媽是誰，他靠給月亮鎮(zhèn)的居民送水換取生活用品。他也會給紅狐貍家送水，可是紅狐貍只送給熊孩子一聲 “謝謝 ”，從未給過他玩具。憨厚的熊孩子從來不會計較什么。一天，熊孩子又來給紅狐貍送水，他驚訝地看到，在紅狐貍的店門口，掛著一只很特別的布袋熊，熊孩子一眼就喜歡上了。夜深了，熊孩子翻來覆去怎么也睡不著。他絞盡腦汁想，怎么才能掙到更多的錢，早一天買回

8、布袋熊呢？突然， “著火啦，著火啦 ”的喊聲劃破了月亮鎮(zhèn)夜晚的寂靜。沒想到，著火的地方竟然是紅狐貍的玩具店。熊孩子提起兩大桶水，飛快地向大火的方向奔去。紅狐貍拎著沉重的錢箱想要跑出去的時候，熊熊大火已經(jīng)將門口完全堵住了。 “我要和我的錢、我的玩具一起走了。 ”紅狐貍絕望地想。就在這時候，一個濕漉漉的身影猛地沖進來，不由分說，就把快被熏暈的紅狐貍抱住了，紅狐貍隱隱約約感覺身體顛了幾顛之后，呼吸的空氣就變得清新了?！凹t狐貍，你沒被燒傷吧？ ”救他的人竟然是熊孩子。在紅狐貍重建玩具店的這些天，他就住在熊孩子的家里。月亮鎮(zhèn)的居民們給紅狐貍送來生活用品，這讓紅狐貍既感動，又慚愧。這段日子，紅狐貍白天忙著

9、修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的燈下，縫制一只比熊孩子還要高大的布袋熊。房間里飄滿了熊孩子的笑聲，紅狐貍臉上的冰霜仿佛全都讓陽光融化了。終于，紅狐貍的房子裝修好了，他搬回自己的房子里開始趕制玩具。房間里的爐火很旺，非常溫暖?？墒牵t狐貍卻總是覺得很冷清。? 突然，紅狐貍的臉上堆滿了陽光。他看到玩具店的櫥窗外，出現(xiàn)了熊孩子那張圓圓的臉。這一刻，長期獨來獨往的紅狐貍明白了，有一種叫牽掛的情感悄悄在他的心里發(fā)芽了。? “你來得正好。我下個月要去海邊尋找海浪的笑聲，你可以和我一起去嗎？ ”紅狐貍說完，又用手指著靠在床上的大布袋熊，說： “你要是答應，這個就送給你！ ”5 / 6? “謝謝紅狐貍先

10、生，我愿意。 ”熊孩子說著，抱起高大的布袋熊，他的臉卻貼在紅狐貍的懷里。? 不久后，月亮鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)紅狐貍先生變得越來越讓人喜歡了。（ 1）月亮鎮(zhèn)的居民們幾乎每家都有紅狐貍制作的玩具，這是因為（）（ 2）第段提到熊孩子沒有紅狐貍制作的玩具，是因為（）（ 3）第段中 “我要和我的錢、我的玩具一起走了”，這句話的意思是（）（ 4）第段的主要意思是（）（ 5） “這段日子，紅狐貍白天忙著修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的燈下，縫制一只比熊孩子還要高大的布袋熊。 ”下文中與它照應的句子是（）（ 6）第段提到，紅狐貍覺得很冷清，是因為（）（ 7）短文末尾說： “不久后，月亮鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)紅狐貍先生變得越來越讓人喜歡了。 ”