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1、部編人教版一年級語文上冊第一次月考考試(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分數(shù): _一、填空題。(共40 分)1. 讀一讀 ,寫一寫。通知六月一日早上八點 ,請參加兒童節(jié)表演的一年級二班的同學(xué),在操場上集合。少先隊大隊部2019 年 5 月 31 日時間 :_地點 :_事情 :_通知人 :_2. 看拼音,寫字詞。ybjgg r nxi y_幾_3. 比一比,再組詞。午 _左_ 刀_ 人_牛 _右_ 力_ 入_4.讀拼音,寫字詞。w wn _叔叔: “叔叔, xi y了,能b n的傘借給w_用用嗎 ?”5. 給下面漢字組成不同的詞語(沒有學(xué)過的字寫拼音)進 _ _ _風 _ _ _光 _

2、_ _6. 給劃線的字選擇正確的讀音。我把這篇課文重_( chngzh ng)新看了一遍,用筆畫出了重_( chng zh ng)點。 農(nóng) 民 伯 伯 在 田 里 用 播 種 _ ( zhngzh ng ) 機 播 種 _( zhng zh ng)冬小麥。那次洪水帶來的災(zāi)難_(nnn n),是他最難 _(nnn n)忘的1 / 5事。 這條 街有 很多 商鋪 _( p p ) , 工人們正 在給這條 街鋪 _( p p )路。7. 寫出帶有下面筆畫的字。8. 照樣子,給下列各字加上偏旁變成新字。馬 螞 _、_青 _、 _、 _包 _、 _、 _巴 _、 _、 _9. 我會口頭組詞。日 _水_山

3、_田_月 _ 火_ 石_ 禾_10. 比一比 ,再組詞。晴 _ 拔_ 捉 _ 壁_ 泡_睛 _ 撥_ 提 _ 碧_ 炮_二、綜合題。(共40 分)1. 比一比,寫一寫。手 _可_巴_西_比 _牙_我_心_2. 你知道看地圖時怎樣認清方向嗎?請你填一填。2 / 53. 按要求描一描。用紅筆描出 “二”的第 2 筆,描出 “三 ”中最短的一筆。描出 “上”的第 1 筆。4. 讀一讀,寫一寫。張大嘴巴 a a a_嘴巴小圓 o o o_嘴巴扁扁 e e e_5. 比一比,寫一寫。y_w_ _y_ _6. 認一認筆畫,再在例字中描出這個筆畫。捺 (乀) 例:7. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。8. 讀拼

4、音,寫字詞。3 / 59. 范 寫 寫提示:注意部首的 寫 范,看 寫得最漂亮!回 思 國 主 故 書 我 再 著 成10. 拼音,寫 。三、閱讀理解。(共20 分)1. 大舞臺( 短文,回答 )。美國 大王卡內(nèi)基小的 候家里很 。有一天,他放學(xué)回家 , 一個工地,看到一個穿著 ,像老板模 的人在那兒指 ?!?你 在蓋什么? ”他走上前去 那位老板模 的人?!耙w個摩天大樓, 我的百 公司和其他公司使用。”那人 道。“我 大后要怎 才能像你 ?”卡內(nèi)基以羨慕的口吻 道?!暗谝灰?工作 ”“ 我早知道了,老生常 ,那第二呢?”“ 件 衣服穿! ” 明的卡內(nèi)基 狐疑:“ 和成功有關(guān) ?”“有?。?/p>

5、 ”那人 手指了指前面的工人 道, “你看他 都是我的手下,但都穿著清一色的 衣服,所以我一個也不 ” 完他又特 指向其中一位工人: “但你看那個穿 衫的工人,我 注意到他,他的身手和其他人差不多,但是我 他,所以 幾天我會 他做我的副手。 ”成功并非你想成功就可以達到, 要有迥異于常人的智慧和思想才行。( 1)解 下列 。老生常 : _清一色: _( 2)下面兩句 中,省略號分 起什么作用 ? “第一要勤 工作 ”_。4 / 5“ 和成功有關(guān) ?”。( 3) 在文中找出表達作者 點的一句 ,寫下來。( 4)穿 衣服的工人之所以能成 老板模 的人的副手,主要是因 什么?2. 開心 。 和蜜蜂人

6、 喜 蜜蜂, 美蜜蜂的辛勤 。畫家畫了不少采蜜 , 人寫了不少 蜂 ,甚至 學(xué)會 的孩子也唱著: “我 的生活比蜜甜 ” 很忌妒蜜蜂,心里一直 著疑 :蜜蜂一早出工,我 也一早出工;蜜蜂天黑回 ,我 也天黑回 。我 干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人 只夸蜜蜂,不稱 我 , 不是太偏心了 ? 想來想去也想不通。有一天, 爬到花枝上 食, 到一只小蜜蜂 “ ”地 來采蜜,就抬 氣呼呼地 : “喂,蜂兒,我 你一個 。 ”“ ?你 吧! ”小蜜蜂 ?!澳?我 勤 不勤 ?” “你 和我 一 ,整天忙個不停,當然勤 ?。?” “那人 什么只夸 你 ,從來不稱 我 呢 ?”小蜜蜂想了一會兒,笑著 : “ 個 嘛,我 得不 回答。因 你 的勤 是 了自己,我 的勤 卻是 了人 ” 聽了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。( 1)文章第 1 自然段最后的省略號表示 _,倒數(shù)第 2 自然段最后的省略號表示 _。( 2)從文中找出三個意思相近的 ,寫在橫

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