小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分的認(rèn)識(shí)名師制作優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)稿人教新課標(biāo)版_第1頁
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1、名校名 推薦分的認(rèn)識(shí)課 型：新授課課題：分的認(rèn)識(shí)備課人：審稿人：數(shù)學(xué)組知識(shí)目標(biāo)：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位：分。2、知道 1 時(shí) =60 分，能正確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)間，并學(xué)會(huì)時(shí)間的兩種寫法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：建立分的概念。教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)讀鐘面上表示的幾時(shí)幾分。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)檢測(cè)（5 分鐘）教學(xué)反思：二、合作探究（10分鐘）( 一 ) 教學(xué)例 1。誰能讀出鐘面的時(shí)間？它們都是整鐘點(diǎn)，你們是怎樣看時(shí)間的？（在書本90 頁找答案）你們能把時(shí)間寫下來嗎？自學(xué)課本90 頁例 1，看看時(shí)間的表示方法有幾種？怎樣表示時(shí)間？質(zhì)疑。讓學(xué)生回答

2、后填書。練習(xí)：教師撥針，讓學(xué)生報(bào)出時(shí)間。（二）認(rèn)讀幾時(shí)幾分。教學(xué)例2。鐘面上的時(shí)間都是幾時(shí)幾分。我們應(yīng)該怎樣看時(shí)間呢？（在書本90 頁找答案）自學(xué)課本90 頁例 2，指名學(xué)生說出鐘面上的時(shí)間是幾時(shí)幾分？師：你們會(huì)用兩種記時(shí)方法表示出時(shí)間嗎？質(zhì)疑。要是不滿10 分該怎樣表示呢？回答后讓學(xué)生填書。練習(xí)：教師報(bào)出時(shí)間，讓學(xué)生撥針。同位互撥鐘報(bào)時(shí)。三、交流展示（ 8 分鐘）完成課本90 頁的想想做做1、2 題四、課堂小結(jié)（2 分鐘）這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了什么？你知道了什么？你學(xué)會(huì)了什么？下課時(shí)間快到了，你們想一想： 1 分鐘時(shí)間我們還能干什么？盡管時(shí)間很短，但你們可以做很多的事情。希望同學(xué)們都能做時(shí)間的小主人。1名校名 推薦五、檢測(cè)反饋（10分鐘）91 頁的想想做做3、4、 5、 6 題，把顯示相同時(shí)間的電子鐘和鬧鐘用線連起來。六、拓展延伸（5 分鐘）想一想：小林6： 40 起床，小海6： 35 起床，

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