你的學(xué)習(xí)動機(jī)如何

1、 你的學(xué)習(xí)動機(jī)如何測驗對下列問題給出“是”或“否”的回 是 否 (1）如果沒有人督促我，我很少主動學(xué)習(xí)。 (2）當(dāng)我讀書時，需要很長時間才能提起精神來。 (3）我一讀書就覺得疲勞和厭煩，只想睡覺。 （4）除了老師指定的作業(yè)外，我不想多做。 （5）如果有不懂的地方，我根本不想弄懂它。 （6）我常想不用花太多的時間成績也會超過別人。 （7）我迫切希望自己在短時間內(nèi)就大幅度提高自己的學(xué)習(xí)成績。 （8）我常為短時間內(nèi)成績沒有提高而煩惱不已。 （9）為了幾時完成某項作業(yè)，我寧愿廢寢忘食，通宵達(dá)旦。 （10）為了學(xué)好功課，我放棄了許多感興趣的活動，如體育鍛煉、看電影、郊游等。 （11）我覺得讀書沒有意思，

2、想去找份工作做。 （12）我常認(rèn)為課本上的基礎(chǔ)知識沒什么好學(xué)的，只有高深的理論，讀大部頭作品才有意思。 （13）只在我喜歡的科目上狠下功夫，面對不喜歡的科目放任自流 （14）我花在課外讀物上的時間比放在教科書上的時間要多得多。 （15）我把自己的時間平均分配在各科上。 （16）我給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多數(shù)因做不到而不得不放棄； （17）我?guī)缀鹾敛毁M(fèi)力地就能實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 （18）我總是為了同時實(shí)現(xiàn)幾個學(xué)習(xí)目標(biāo)而忙得焦頭爛額。 （19）為了對付每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)感到力不從心了。 （20）為了實(shí)現(xiàn)一個大目標(biāo)，我不再給自己制定循序漸進(jìn)的小目標(biāo) 你有厭學(xué)情緒嗎請根據(jù)自己的實(shí)際情況，對下列各題

3、做出“是”或“否”的回答。 是 否1 我認(rèn)為學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒有意思。 2 我是被迫無奈才不得不學(xué)習(xí)的。 3 我一學(xué)習(xí)就提不起精神。 4 在現(xiàn)在社會里，學(xué)習(xí)一點(diǎn)用處都沒有。 5 我認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差事。 6 到學(xué)校上學(xué)太痛苦了。 7 我是為了父母才去學(xué)習(xí)的。 8 我對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有。 9 一上課，我就無精打采。 10 上課時老師講的內(nèi)容我總是無法理解。 11 我常常抄襲同學(xué)的作業(yè)。 12 就算是無事可做，我也不愿意學(xué)習(xí)。 13 我認(rèn)為自己不是讀書學(xué)習(xí)的料。 14 我背書包上學(xué)純屬在消磨時光。 15 我上學(xué)常常吃到、早退。 16 我與老師的關(guān)系不是很好。 17 我上課注意力經(jīng)常不集中。 18 我在學(xué)

4、校里做一天和尚撞一天鐘。 19 我認(rèn)為上學(xué)只是為了拿一張文憑。 20 我最頭痛的一件事就是考試。 21 我盼望早點(diǎn)離開學(xué)校，以求得解脫。 22 我對玩耍、上網(wǎng)、看電影等活動很感興趣。 23 我經(jīng)常曠課。 24 我一拿到書就感到頭痛。 25 課堂上老師講的課我根本聽不懂、也不想弄懂。 26 考試考好考壞我無所謂。 27 我上課時常做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 28 我常為自己的前途擔(dān)心。 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試技能的自我測查2010-02-27 17:44:42|分類：教學(xué)業(yè)務(wù)|舉報|字號訂閱中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試技能的自我測查（一）指導(dǎo)語請你在下面每一陳述左邊的橫線上，寫上“是”或“否”字，以表明當(dāng)這種

5、陳述涉及到你的時候，它基本上是真實(shí)的還是虛假的。假如你不能確定，請劃一個“？”。只有在你真正如實(shí)的對這些陳述進(jìn)行反應(yīng)的情況下，此測定對你才是有價值的。學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試技能自我測查表1.知道臨考前的晚上，我才對需要復(fù)習(xí)的大部分功課進(jìn)行突擊。2.當(dāng)準(zhǔn)備應(yīng)試的時候，我變得緊張、不安，或由于某些其它原因而難以學(xué)習(xí)。3.在參加論述題考試前，我閱讀所有與此次考試內(nèi)容有關(guān)的材料。4.我常常得反復(fù)讀幾遍，才能理解一份材料。5.在閱讀課中，我抓不住重點(diǎn)。6.在大論述題之前，我先把答案考慮好，寫在稿紙上。7.在閱讀時，遇到生詞或無法從上下文中確定某個詞的含義，我就查字典。8.除了重要的引證之外，我用自己的話記筆記，

6、而不照搬作者的語言。9.考試期間，我緊張不安，不能像平常那樣從容應(yīng)答。10.我在零星的紙片上記筆記，而不記在筆記本上。11.在閱讀中，我有時記下綱要，畫出簡圖，或?qū)⒂写硇缘挠^點(diǎn)支撐圖表。12.我實(shí)際上連一個完整的句子包括哪些成分都不知道。13.我常常需要有一定得壓力才能學(xué)習(xí)。14.我定期復(fù)習(xí)。15.我的學(xué)習(xí)常常被來訪者、電話或其他娛樂打斷。16.只有在完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù)后，我才做其他事情，我把這作為一項制度。17.我常常利用做作業(yè)的時間玩耍、約會、看電影、散步、讀小說、看電視或聽音樂。18.有時，當(dāng)我坐下來學(xué)習(xí)時，才意識到自己對課外作業(yè)究竟是什么還不清楚。19.我用學(xué)校里的書本知識來幫助自己

7、理解外部世界中的各種事情。20.我把聽課筆記認(rèn)真整理并妥善保存。_21在寫論文時，我不知結(jié)論怎么寫。22.我在無意中將不重要的材料記在筆記本上，這些材料考試中根本用不上。23.開始寫作前，我要擬提綱，或擬定一份寫作計劃。24.我是在閱讀課完了以后才記筆記，而不是邊讀邊記要點(diǎn)。25.交論文之前，我通常要花幾天時間來進(jìn)行推敲，以便在定稿前，能把論文修改的更好一些。26.有時我不能如期完成作業(yè)，或匆匆忙忙的應(yīng)付一下便交上去了。27.我不喜歡某些教師或課程，這影響了我的學(xué)習(xí)成績。28.我常常發(fā)現(xiàn)，自己還沒弄清讀的究竟是什么，便已看了好幾頁。29.我常常跳過閱讀時所碰到的表格和圖解。30.我把書上的重點(diǎn)

8、或難點(diǎn)做上標(biāo)記，以便復(fù)習(xí)時能對此格外留心。31.我有一個卡片薄或索引本，用來記錄生詞或詞義。32.閱讀過程中，在一章結(jié)尾，我經(jīng)常停頓一下，以便歸納本章要點(diǎn)。33.當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問題時，我會毫不猶豫的提出來跟老師討論。34.看書時，有時我會自言自語的讀出聲來。35.我感到教師對我很冷淡。36.即使我知道正確的答案，我也時常害怕在課堂上背誦或回答問題。37.我常常睡眠不足，因而上課時昏昏欲睡。38.碰到新詞匯適用的場合，我就去應(yīng)用它們。39.我有一個明確的學(xué)習(xí)計劃表，列出了學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)。40.我在學(xué)習(xí)時好做白日夢。41.我在學(xué)習(xí)時常常坐不住，因而無法把精神集中在學(xué)習(xí)任務(wù)上。42.開始學(xué)學(xué)習(xí)新功

9、課之前，我對先前學(xué)過的材料進(jìn)行復(fù)習(xí)。43.如果沒有正當(dāng)理由，我一定堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃。44.有時，我邊看電視邊學(xué)習(xí)，或者一邊聽同房間的人談話，一邊學(xué)習(xí)。45.在某一課程上我畫的時間過多，而在其他課程上時間則不夠用。46.學(xué)習(xí)時，我常常站起來，來回走走，看看報紙，或吃點(diǎn)零食。47.我喜歡想出具體的例子，來證明所學(xué)到的一般原理和規(guī)則。48.開學(xué)初，我靜不下心來，難以認(rèn)真考慮功課。49.有時，我到了課堂上或坐下來學(xué)習(xí)時，才發(fā)現(xiàn)沒帶所需的課本、鉛筆、筆記本或其他學(xué)習(xí)用品。50.我利用某一課程中所學(xué)的知識，來理解其他學(xué)科的東西。51.有時，我對所學(xué)的材料進(jìn)行“過度學(xué)習(xí)”，就是說，當(dāng)?shù)谝淮文軌蛘_背誦時，并不立即停止學(xué)習(xí)，還要在背誦幾遍。52.我實(shí)在不知道一篇論文究竟應(yīng)當(dāng)怎樣開頭。53.我對自己的功課感到擔(dān)憂。54.準(zhǔn)備應(yīng)試時，有時我試圖把書本上的話一字不漏的記在腦子里。55.我借助間接光線閱讀，而不在直接光線下閱讀。56.在對某章內(nèi)容詳細(xì)閱讀之前，我先把這一章