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1、七個(gè)一活動(dòng)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將劃上句號(hào),在這學(xué)期里,我們班開展了七個(gè)一活動(dòng)?,F(xiàn)在我就把我們的活動(dòng)情況做一下簡單的總結(jié)。一分鐘名人傳記:一分鐘名人傳記活動(dòng)在這學(xué)期同學(xué)們做得也很好。他們通過閱讀大量的名人傳記,既擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,又可以拉近自己與名人之間的距離。學(xué)生們可以從名人身上學(xué)到很多東西,取他人之長補(bǔ)自己之短。一分鐘軍歌:在每天的上、下午的第一節(jié)課前,我班的文藝委員都為大家起一首軍歌,可以振奮學(xué)生的勢氣,使他們上課時(shí)有精神。一分鐘即興演講:在平時(shí)的教學(xué)中,我利用每一節(jié)課的前兩分鐘讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘即興演講。題目是我臨時(shí)給的。這能鍛煉學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變能力。我要求演講的內(nèi)容必須是積極向上的。在演
2、講的過程中我班涌現(xiàn)了像張镕顯、楊璐寧那樣的“小演說家”。一分鐘記憶:本學(xué)期,我班的一分鐘記憶開展的最紅火,幾乎每堂課我們可以開展一分鐘記憶活動(dòng)。在課上我們讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘記公式,定理,單詞,詞組,解詞等等。它不僅培養(yǎng)了學(xué)生的瞬時(shí)記憶的能力,而且有些知識(shí)學(xué)生可以當(dāng)堂學(xué),當(dāng)堂會(huì)?,F(xiàn)在一分鐘記憶已經(jīng)成為我們授課必不可少的一步。一分鐘日記:我是一名英語教師,我要求學(xué)生每天都要記日記。日記可以說是師生之間溝通的橋梁。通過閱讀學(xué)生的日記,我可以洞察學(xué)生的內(nèi)心世界。另外,學(xué)生可以通過記日記來提高自己的寫作水平。一分鐘家務(wù):現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是沉浸在父母的溺愛中,往往是衣來伸手,飯來張口。作為班主任,我要求我的學(xué)生每天都要做一分鐘的家務(wù)。讓學(xué)生在做家務(wù)的過程中體會(huì)到父母的艱辛。并要學(xué)會(huì)感恩。一分鐘踏步:在每天的間操時(shí)間,我校要求利用一分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行踏步訓(xùn)練。每到這時(shí)我都嚴(yán)格要求我的學(xué)生必須步伐整齊,擺臂一致。每天的一分鐘踏步能夠教會(huì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體的榮譽(yù)感??傊谶@一學(xué)期中,我班的七個(gè)一活動(dòng)開展的有聲有色的。同學(xué)們在此類活動(dòng)中都受益匪淺。既提高了自己的各種能力,又培養(yǎng)自己的良好的行為習(xí)慣。我會(huì)在下一學(xué)期的教育工作中堅(jiān)持對(duì)學(xué)生
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