人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體的特征

1、昭陽(yáng)區(qū)紅泥閘小學(xué)“高效課堂”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案課題年級(jí)五年級(jí)學(xué)生主備教師長(zhǎng)方體的特征重點(diǎn)學(xué)生通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的特征。難點(diǎn)學(xué)生通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)，總結(jié)長(zhǎng)方體的特征。學(xué)案一、情境引入仔細(xì)觀察手中的長(zhǎng)方體，小組內(nèi)合作，找出它們的相同之處。二、目標(biāo)展示1、通過(guò)直觀形象的展示，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作、合作交流，從而認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的特征。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作，合作的能力。3、感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)概括、分析和比較的能力。三、新知探究知識(shí)積累：棱和棱的交點(diǎn)，叫做頂點(diǎn)。面和面相交的線段，叫棱。圍成立體圖形的平面圖形叫做立體圖形的面。導(dǎo)案仔細(xì)觀察，分別從點(diǎn)、線、面進(jìn)行觀察。

2、努 力 完 成 本節(jié) 課 的 目 標(biāo)哦！理解、記憶哦通過(guò)仔細(xì)觀察：（1）長(zhǎng)方體有（）個(gè)頂點(diǎn)，每個(gè)頂點(diǎn)連接 （） 數(shù)一數(shù)量一量棱。比一比（2）長(zhǎng)方體有（）條棱，相對(duì)的棱長(zhǎng)度（）。（3）長(zhǎng)方體都有（）個(gè)面，都是（）。相對(duì)的面形狀、大?。ǎ?。（4）長(zhǎng)方體的面分為（）（）（）（）（）（），相對(duì)的面面積（）。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)仔細(xì)讀題1、第 1圖的長(zhǎng)是（），寬是（），高是（），棱長(zhǎng)總和是（）。認(rèn)真思考2、第 2 圖的前面是（）形，面積是（），與它相等的面是（）；上面是（）形，面積是（），與它相等的面是（）；左面是（）形，面積是（），與它相等的面是（）。3、第 3圖 的 右 面 是 （） 形 ， 面 積 是（）。4、特殊的長(zhǎng)方體有（）面是正方形，其余四個(gè)面都是（）的（）形。五、總結(jié)評(píng)價(jià)一 定 要 把 本通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我有什么收獲？結(jié)合生活實(shí)際，你能用今天所學(xué)的長(zhǎng)方體節(jié) 課 的 知 識(shí)進(jìn) 行 全 面 的的特征說(shuō)一句話嗎？自己本節(jié)課的表現(xiàn)怎么樣？（a、很棒b 、一般）回顧和總結(jié)。對(duì) 自 己 的 學(xué)習(xí) 充 滿 信