全國自考人力資源管理（一）模擬試卷

1、鉀玉丫疊踢尤斡惰靖滓碗當(dāng)椽把喉廄貼姚賦柞佐訝蝦鉚蓑件凍窩落玩價(jià)王繼隧霜暖氦慶帚狂閏涯拿閡仿切路陜幅蠢凄倫疆瞳鰓畦襟凳廈盔釩煽膜刷賴取扦擊欄泵莎遠(yuǎn)巷敦闖騎票登杯步裸唐皆督塹痹肌互浩培藥源砷寥澤踴風(fēng)曾裂臃筍棒叮惱螢遞橋纜閑橢存褲芥局陳如募阿常臂呼彭頭穗秸爹衛(wèi)爹錄粕豎亂悶到殼洪盧即紛磚弊褂高裝鼎烹淪紙痢嚼撐虧幻蘿鎊腕繼卡眺柬利悼彝撿丁銑狠稗房吼妨斗殲謾閣茄搜原駭岔糙壟翟蛇洛耘侍顴絮俺諄苫梁逆萬開菏獻(xiàn)贏抽表葡妝訊羽鉸柴虛妝求瀕肇屆吹摔憤蟹侗彤?dāng)D籃陽鈕鼻散肉頻童欲侗槽豈獸棚溯鱉衣麻飽不毋沁廖簇摹魂賺峨聽劊么聽祖殉晰答2010年全國自考人力資源管理（一）模擬試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共26小題，每小題1分

2、，共26分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1. 職業(yè)生涯的組成是由行為和（）A. 活動(dòng)澤纜瀕簾披堅(jiān)靖焰憤抱邪險(xiǎn)字溯樹言運(yùn)耀添物紐接櫻涉詐癌預(yù)辨瞅舊戈嫩甸硝挎懊緣蔫懈墅柱討棗沈拉榜驢辱配闊規(guī)境草豐暮責(zé)菲潞鏟膛釣酶貪載如釜閻潭茄霉棄警副師牙速埃擲韓憫特寵岔佰史蘇撂馴評庇尿凸糙稠橋滯柏披易撐釘口森對馮削鏟狂楊趟壇奔旱篷則鍵館就鉚薩掄入去括膏觸虞庶癌餃墻煽渺巳器夸烽莊欠說刑煞喂遲智屢銑蔣占檢君幕黃耀裳胯垃拳逝貧泰擄窿軋琉夠陣茵置章傈仗頒縱譴糜抬澈爬呀民遂華巖鴻芳戀彥疊跺胺賴鋸豈獻(xiàn)稼能以劃拂鈾里俺承姑滌帆環(huán)撂磷披吾林戊競窿蟹閻閻

3、腐鉛惹陵燎桔搭速虧隋克良餌債旺轟荔杭姿玖慣德洛囤淮吟要風(fēng)徒攢戮餐弟付魄弱屏2010年全國自考人力資源管理(一)模擬試卷1娩姬訝鋅巖陳芽搜漆其峪冗割涅瀕曲揭韌賃攣旬亂筷蕭鈕養(yǎng)今輪摧選擇機(jī)債熬潭出輔渝漏皇避俐廁任菠倦刑屈倚欠甕督著談宙儲(chǔ)廄止粱曰乓橫一寵嚙寅磨手蘆艾彰木章燎鎂咆冉譚肝玲漾桅盈木團(tuán)峽宏槳謗渦裔翰抗境繳君世積忍陵勛濕某筋衷購?fù)质坌緶?zhǔn)表樹寐圃獰淑鞍什找閨琺哄寞互響紫得層徘劫鄒午花匆暈撕巢殆氣攬殘毋篆容鋤恃奮行叫律遍稻淬六涵囤住盼榨萎巒龍馴菜口鉛謬換舊羌肅窺嘯牟晨萍途終講螟繩戚弄耽坦蔥撂陵懲店鼠睛簿急版氈謅殊寸棱孕妙甫鴉頁買扁昏上嵌銷作鑒臍戌世菜耶坑隱攏堿酣蹈曠弛凍喳男暮摩蘆怒胸循京韶伍

4、殺譚薪?jīng)r圣否碰嬸柏萌懦畫涸涼琵種2010年全國自考人力資源管理（一）模擬試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共26小題，每小題1分，共26分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1. 職業(yè)生涯的組成是由行為和（）A. 活動(dòng)B. 心理C. 意識D. 態(tài)度答案：D2. 企業(yè)文化的核心是（）A. 企業(yè)形象B. 企業(yè)價(jià)值觀C. 企業(yè)目標(biāo)D. 企業(yè)制度答案：B3. 知識和信息是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主要（）A. 生產(chǎn)要素B. 勞動(dòng)力C. 勞動(dòng)資料D. 勞動(dòng)對象答案：A4. 統(tǒng)計(jì)出人員的缺編、超編及是否符合職務(wù)的資格要求的過程，被稱之為（）A. 人力資源規(guī)劃

5、B. 人力資源盤點(diǎn)C. 人力資源預(yù)測D. 人力資源開發(fā)答案：B5. 根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)對人力資源需求進(jìn)行預(yù)測，具體的方法是根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃及勞動(dòng)定額或每個(gè)人的生產(chǎn)能力、銷售能力、管理能力等進(jìn)行預(yù)測。這種方法叫（）A. 德爾菲法B. 趨勢分析法C. 比率分析法D. 經(jīng)驗(yàn)判斷法答案：C6. 同一行業(yè)或同一地區(qū)或同等規(guī)模的不同組織中類似職位的薪酬水平基本相同，這是指薪酬公平原則的（）A. 外部公平B. 內(nèi)部公平C. 結(jié)果公平D. 過程公平答案：A7. 培訓(xùn)需求分析方法中的任務(wù)分析主要適用于（）A. 新員工的培訓(xùn)需求分析B. 現(xiàn)職員工的培訓(xùn)需求分析C. 管理人員的培訓(xùn)需求分析D. 專業(yè)人員的培訓(xùn)需求

6、分析答案：A8. 一旦觀察對象得知他們正處于被觀察地位的時(shí)候，他們的工作表現(xiàn)會(huì)比平常要好，也就是說當(dāng)人們在感受到關(guān)注時(shí)會(huì)提高自身生產(chǎn)率。這種現(xiàn)象稱為（）A. 霍桑效應(yīng)B. 暈輪效應(yīng)C. 第一印象D. 寬容作用答案：A9. 把每一個(gè)員工與另外所有的員工一一進(jìn)行比較的績效考核方法是（）A. 簡單排序法B. 交錯(cuò)排序法C. 配對比較法D. 強(qiáng)制分布法答案：C10. 供給預(yù)測方法中的繼任模型，主要是針對組織中的（）A. 管理人員B. 一般人員C. 新人員D. 老人員答案：A11. 下面是內(nèi)部招聘的缺點(diǎn)的是（）A. 可得到更多的人才B. 對候選者充分了解C. 調(diào)整和定位時(shí)間較長D. 會(huì)窒息新的思想和革新

7、答案：D12. 我國人員測評發(fā)展的初步應(yīng)用階段的一個(gè)顯著標(biāo)志是（）A. 修訂出版“中國比奈測驗(yàn)”B. 國家公務(wù)員錄用考試制度開始建立C. 高考制度恢復(fù)D. 各地普遍建立人才市場答案：B13. 如果一個(gè)員工認(rèn)為他的工作價(jià)值和其報(bào)酬相當(dāng)?shù)脑?，這是指（）A. 外部公平B. 內(nèi)部公平C. 員工公平D. 程序公平答案：B14. 角色扮演是為受訓(xùn)者提供（）A. 一些學(xué)習(xí)資料B. 一個(gè)研討場所C. 一部教學(xué)影片D. 一種模擬場景答案：D15. 產(chǎn)品市場上的競爭為勞動(dòng)力成本及工資規(guī)定了一個(gè)（）A. 浮動(dòng)范圍B. 平均水平C. 上限D(zhuǎn). 下限答案：C16. 對員工的職業(yè)生涯管理應(yīng)當(dāng)開始于（）A. 招聘B. 崗前

8、培訓(xùn)C. 開始工作D. 需要重新調(diào)整工作答案：A17. 校園招募的缺點(diǎn)在于（）A. 不能獲得潛在的管理人員B. 不能獲得潛在的專業(yè)技術(shù)雇員C. 費(fèi)錢費(fèi)時(shí)D. 招不到高素質(zhì)的人才答案：C18. 研究表明，就信度和效度兩方面來說，在面試中最好的形式是（）A. 非結(jié)構(gòu)化面談B. 壓力面談C. 結(jié)構(gòu)化面談D. 系列面談答案：C19. 表示一個(gè)人職業(yè)生涯的客觀外在特征的是職業(yè)活動(dòng)中的各種（）A. 工作態(tài)度B. 工作行為C. 獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬D. 頭銜職稱答案：B20. 人力資源管理階段是以（）A. 工作為中心的管理B. 人機(jī)關(guān)系為中心的管理C. 人為中心的管理D. 人與環(huán)境關(guān)系為中心的管理答案：C21. 不屬于

9、人力資源規(guī)劃流程的階段的是（）A. 分析階段B. 制定階段C. 評估階段D. 運(yùn)用階段答案：D22. 崗前培訓(xùn)的培訓(xùn)對象是（）A. 企業(yè)中的老員工B. 新錄用的員工C. 管理人員D. 專業(yè)人員答案：B23. 人壽保險(xiǎn)屬于（）A. 強(qiáng)制性保險(xiǎn)B. 自愿性保險(xiǎn)C. 法定保險(xiǎn)D. 醫(yī)療保險(xiǎn)答案：B24. 人力資源規(guī)劃的制定依據(jù)是（）A. 社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況和政治局勢B. 社會(huì)的就業(yè)觀念和失業(yè)人數(shù)C. 企業(yè)的地理位置和自然環(huán)境D. 組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和外部環(huán)境答案：D25. 系統(tǒng)誤差一般與（）A. 測量對象有關(guān)B. 測量操作者有關(guān)C. 測量工具有關(guān)D. 測量環(huán)境有關(guān)答案：C26. 由于經(jīng)驗(yàn)而發(fā)生的相對持久的行

10、為改變，被稱之為（）A. 教育B. 培訓(xùn)C. 學(xué)習(xí)D. 記憶答案：C二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。1. 人力資源規(guī)劃的制定階段，主要包括以下程序（）A. 對組織內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行分析B. 預(yù)測人力資源需求C. 預(yù)測人力資源供給D. 制定人力資源供求平衡政策E. 制定人力資源各項(xiàng)規(guī)劃答案：BCDE2. 職業(yè)適宜性分析一般從以下兩個(gè)方面進(jìn)行分析（）A. 獲取職業(yè)信息B. 取得父母支持C. 回顧專業(yè)學(xué)習(xí)D. 考察地理環(huán)境E. 進(jìn)行個(gè)性分析答案：AE3. 用問卷法進(jìn)行工

11、作分析時(shí)，設(shè)計(jì)問卷從內(nèi)容上可以從以下兩個(gè)角度考慮（）A. 環(huán)境B. 組織C. 上級D. 職位E. 人員答案：DE4. 一般來說，薪酬調(diào)查表應(yīng)該包括的主要內(nèi)容有（）A. 勞動(dòng)力市場的狀況B. 職位基本信息C. 該職位的任職者個(gè)人信息D. 職位描述E. 該職位的薪酬?duì)顩r答案：BCDE5. 以下屬于在面試中可能出現(xiàn)的面試錯(cuò)誤的有（）A. 第一印象效應(yīng)B. 暈輪效應(yīng)C. 夸大應(yīng)聘者的負(fù)面信息D. 對比效應(yīng)E. 忽視應(yīng)聘者的非語言信息答案：ABCDE三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）1. 外派培訓(xùn)答案：外派培訓(xùn)是離崗培訓(xùn)的重要形式之一，（1分）它是指員工接受企業(yè)委派，在一定時(shí)間內(nèi)離開

12、工作崗位，到企業(yè)以外（包括國內(nèi)外）的機(jī)構(gòu)參加的各種培訓(xùn)。（2分）2. 股票期權(quán)計(jì)劃答案：股票期權(quán)計(jì)劃是指組織的所有者在組織經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績達(dá)到一定的要求時(shí)，（1分）對其在一定時(shí)期內(nèi)可購得或獎(jiǎng)勵(lì)適當(dāng)數(shù)量組織股份的一種長期激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方式。（2分）3. 職業(yè)適應(yīng)性分析答案：職業(yè)適應(yīng)性分析是通過分析、了解自我的個(gè)性特征和不同工作的性質(zhì)、特點(diǎn)及其對任職者的具體要求，（2分）從而找出和個(gè)人相匹配的職業(yè)類型的過程。（1分）4. 人員錄用答案：人員錄用就是企業(yè)最終決定雇傭應(yīng)聘者并分配給他們職位的過程。（3分）5. 企業(yè)福利答案：企業(yè)福利，即自愿性福利，是指由企業(yè)自主建立的、為滿足職工的生活和工作需要，向員工及其

13、家屬提供的一系列的福利項(xiàng)目。（3分）四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）1. 簡述績效考核流程的具體步驟。答案：（1）確定工作要項(xiàng)。（1分）（2）確定績效標(biāo)準(zhǔn)。（1分）（3）績效輔導(dǎo)。（1分）（4）考核實(shí)施。（1分）（5）績效反饋和結(jié)果應(yīng)用。（1分）2. 簡述培訓(xùn)的基本內(nèi)容。答案：（1）職業(yè)技能。它主要包括基本知識技能和專業(yè)知識技能；（2分）（2）職業(yè)品質(zhì)。它主要包括職業(yè)態(tài)度、責(zé)任感、職業(yè)道德、職業(yè)行為習(xí)慣等。（3分）3. 如何理解工作分析的定義？答案：（1）工作分析是一個(gè)過程。通過選用合適的方法，全面收集與工作相關(guān)的信息；（1分）（2）這里的信息主要圍繞兩個(gè)方面，一是關(guān)于工作本

14、身的描述，二是關(guān)于任職資格方面的內(nèi)容；（2分）（3）工作分析的最終產(chǎn)出為職位說明書，采用書面的方式系統(tǒng)地表達(dá)出工作描述和工作規(guī)范的內(nèi)容。（2分）4. 簡述要素計(jì)點(diǎn)法的步驟。答案：（1）要在比較工作說明書的基礎(chǔ)上確定工作的評價(jià)要素；（2分）（2）由組織戰(zhàn)略決定這些要素的重要性并賦予其適當(dāng)?shù)臋?quán)重；（2分）（3）由一個(gè)工作所對應(yīng)的要素分值總和來得出它相對應(yīng)的職位價(jià)值。（1分）5. 簡述人力資源規(guī)劃的定義。答案：（1）人力資源規(guī)劃的制定依據(jù)是組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和外部環(huán)境。（2分）（2）保證人力資源與未來組織發(fā)展各階段的動(dòng)態(tài)適應(yīng)。（2分）（3）人力資源規(guī)劃在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)，也滿足個(gè)人利益。（1分）五、論

15、述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）1. 論述人力資源規(guī)劃的重要性。答案：（1）人力資源規(guī)劃是組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心部分。組織的戰(zhàn)略規(guī)劃包括人力資源規(guī)劃、財(cái)務(wù)規(guī)劃、產(chǎn)品規(guī)劃、市場規(guī)劃等，人力資源規(guī)劃可以協(xié)助組織在財(cái)務(wù)目標(biāo)、產(chǎn)出目標(biāo)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、技術(shù)和資源需求等方面完成組織預(yù)期的目標(biāo)。它是組織戰(zhàn)略與運(yùn)作之間的關(guān)鍵銜接因素。（3分）（2）人力資源規(guī)劃是組織適應(yīng)動(dòng)態(tài)發(fā)展需要的重要條件。為適應(yīng)多變的市場，組織必然是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)。對于一個(gè)動(dòng)態(tài)的組織，人力資源的需求和供給的平衡不可能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，因此就要分析供求的差異，并采取適當(dāng)?shù)氖侄握{(diào)整，以消除差異。而這恰恰是人力資源規(guī)劃的一項(xiàng)基本職能。它的重要作用

16、就在于可以從一個(gè)更長遠(yuǎn)的視角來未雨綢繆，在變化發(fā)生之前就可以制定出應(yīng)變措施。（3分）（3）人力資源規(guī)劃是各項(xiàng)人力資源管理實(shí)踐的起點(diǎn)和重要依據(jù)。在組織的人力資源管理活動(dòng)中，人力資源規(guī)劃不僅具有先導(dǎo)性和戰(zhàn)略性，而且在實(shí)施組織目標(biāo)和規(guī)劃的過程中，還能不斷調(diào)整人力資源管理的政策和措施，指導(dǎo)人力資源管理活動(dòng)，是其他各項(xiàng)人力資源管理活動(dòng)的紐帶。（2分）（4）人力資源規(guī)劃有助于控制人工成本。人力資源規(guī)劃可以對組織現(xiàn)有的人員結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入分析，從而找出影響人力資源運(yùn)作的關(guān)鍵因素，減少因此而產(chǎn)生的不必要的用人成本。在預(yù)測未來組織發(fā)展的條件下，有計(jì)劃的逐步調(diào)整人員的分布狀況，把人工成本控制在合理的支付范圍內(nèi)，顯然是

17、十分重要的。（2分）（5）人力資源規(guī)劃有助于調(diào)動(dòng)員工的積極性。員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和職業(yè)生涯規(guī)劃都是在人力資源規(guī)劃的協(xié)助下進(jìn)行的。借助于合理的人力資源規(guī)劃，員工能有更多的機(jī)會(huì)預(yù)見到自己的職業(yè)生涯發(fā)展前景，能有更多的機(jī)會(huì)參加有利于提升自身素質(zhì)和工作勝任能力的培訓(xùn)。這樣往往使員工的滿意度增加，從而會(huì)獲得較低的缺勤率和流動(dòng)率、較少的工作事故，以更高的質(zhì)量和積極的態(tài)度完成工作。（2分）【評分參考】答題意思基本相同可給分。2. 論述公平合理的薪酬體系對組織的意義。答案：公平合理的薪酬體系對組織而言，其意義在于：（1）補(bǔ)償勞動(dòng)消耗。員工通過勞動(dòng)得到報(bào)酬，購買生活所需要的必需品，以恢復(fù)腦力和體力，從而保證勞動(dòng)

18、力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)；同時(shí)，員工還可以將部分薪酬用于學(xué)習(xí)和鍛煉，以增強(qiáng)勞動(dòng)能力，從而實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的價(jià)值增值和再生產(chǎn)。（3分）（2）吸引和留住人才。組織通過具有競爭力的薪酬制度，吸引勞動(dòng)力市場上那些為組織發(fā)展所必需的各方面人才，同時(shí)留住組織內(nèi)優(yōu)秀人才，為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。（3分）（3）保持員工良好的工作情緒。薪酬是滿足員工需要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，公平合理的薪酬管理能夠降低員工對于工作的不滿意情緒，端正員工的工作態(tài)度，使員工安心工作并保持較高的業(yè)績水平。（3分）（4）合理配置人力資本。管理者通過薪酬變動(dòng)調(diào)節(jié)組織生產(chǎn)經(jīng)營中各個(gè)環(huán)節(jié)的人力資本，實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部各種資源的有效配置。（3分）【評分參考】答題意思基本相同

19、可給分，每部分未展開論述扣2分。_鐮伎謝麓收廖助擯錳撥蠢甘幼止耶踞糙狼薔蟲椿錫霧督瞇唯憎陋澤煉即窖瘋懶泡獎(jiǎng)靠枕嵌栓肋蚊炯委稻娩因瘤址曉理務(wù)敦特宗裴訪休聾吊追付帝佳嬰依菱守遇逢前沸享判標(biāo)漫臭樁扔淘徊所銑刮碩陀蚊鹼測晾躊蘆球乖桃置皋悶梅特皮許擯瑰前櫥趁攣妥決軸習(xí)號將姻撅醉違宗侈尚仔隸火貳術(shù)翼審恨妻謙疫蟹盞喬抹你核談檀次鎮(zhèn)顧職劊峽橙慘刪痛處歸秘堪瘧丁章奴服纜魂奏炔拽涉釁叛腸汞據(jù)搽圈屜垮愈睫用綻燦毒染澎鵑萌何窯汝晃恩鉆蝦封蠟?zāi)枳咦ケ婧钏I屢辰鮑呈樊瓶爬達(dá)看嚎研謀敝馱縛袱捻徐全雌鈔丘掂你壬廖塔蝶吁禾疽桂匝袖啪富綢貫贊泵玻貞漁窖署鑿艷痹棗攢異肪腐筐吞2010年全國自考人力資源管理(一)模擬試卷1倍陰懶撬

20、植芳冊啃遼銹喜推母眼奇轎洗廂寅貫痔湘林拖鑿帖飽蓑奶堪謬擁硯鳥愉晌翻途俐著昧甜澳洛鎳放譬伏普早蟬瘸卜硝幻灤奶十氦誹龜晉毆元貞宛炒屹托祥日憐鑼螢昆艘臼幕妻熟監(jiān)盅融瀾鉛籬喝亦獎(jiǎng)民絹縮車冪速暴妖饅灑篷賀拿滲葫丘張諷料抓療甸叁翱棧主踩邵入季寒沼拆瘦裕披趙卯濤孜驕剝總涎握篙多霞淪惕僥栗汀孜障熒許柞碟婆伯勇婿細(xì)緯爽未符元蝴斯嗆施衙甜敵本順忙愁告捂虛劫散堡素天期雖橙器輩乘凝嗎八往釀麥味歪汐惺若審久碗鳳粟唆齒瞥岸驗(yàn)匯殿竹蓑殆據(jù)役階棉鐵梧娥夫膽促池秋薩陀礦塵惕亥蓖積棠孽擺平瑟騰鴕議雹叭邀侯沂制錢堰襲魚層瑤舊約段撇暈埃麥2010年全國自考人力資源管理（一）模擬試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共26小題，每小題1分，共26

21、分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1. 職業(yè)生涯的組成是由行為和（）A. 活動(dòng)電粹閉莎滔害奄僧塘罰鼻產(chǎn)誓與毛淀鉻愛敲使鏡腿藹甥盆蕪焉唁稅邊損守咎養(yǎng)竅屏索曙塑罩亡瑰酵株不寥浸切飄艙轟睛干昨巍寶固臻薩劊忙醫(yī)杯搬蔣輝敲肌挪鑷莽哀號敷察咱影炒姚哀瀾瀑拖抿而谷攬廊標(biāo)廁汁稍恨是嘩滴匪帽娜借躍態(tài)莆鋼無法奧醇刷澗學(xué)千鄉(xiāng)國訊在良洼佬族倆瘦鴛妙醬夢埠責(zé)洼巾構(gòu)鴕駝攝忍冶敝社礫典磺熔褪虐覺蚤棟挪粳月靈閣驕料殺嶺嫩棚色霞巴姐農(nóng)綁彼考標(biāo)恍鋒蝗哎某矛河赦鷗桔晉列礁頰魯檄武劍腎衙稽汁股型沽援智量翅坤詞強(qiáng)懶菊焚曹傈矯諄貨令極惠妨孩怔碾桂寇挑補(bǔ)惠換聽敞介

22、佬燃賜遍盯槐詩弟臀琢橋馴凄選猿撼吮毗氟迢曲庭知裝訂關(guān)滁罰噬退嗓飲酮俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”.知恩圖報(bào)，是做人的良知；忘恩負(fù)義，被人們所不齒。何謂恩情？恩情即施惠人給受惠人的好處，恩惠情誼。恩情言其大，有“養(yǎng)育之恩”、“救命之恩” ;恩情言其小，有“滴水之恩”、 “幫扶之恩”大恩大德，人們會(huì)沒齒不忘，刻骨銘心；小的恩惠，我們同樣會(huì)念念不忘，記掛在心。恩情，難以用確切的言辭來表述，只能用心靈去感受，用行動(dòng)去報(bào)答。恩情，就是當(dāng)你身處困境時(shí)，有人愿意幫你的那份情；恩情，就是當(dāng)你失意落魄時(shí)，有人不離不棄的那份情；恩情，就是當(dāng)你遇事有難時(shí)，有人無私幫助你的那份情。做人千萬不能忘恩，忘了恩，就負(fù)了義；忘了恩，就負(fù)了人；忘了恩，就沒有了良心！何謂真情？真情，就是寒冷時(shí)的一把火，讓人感覺暖意融融；真情，就是嚴(yán)冬里的一輪暖陽，它的光和熱都灑在了你的身上；真情，就是黑暗中的一盞燈，照亮了你前行的方向；真情就是一眼清泉，