情節(jié)安排的技巧_第1頁(yè)
情節(jié)安排的技巧_第2頁(yè)
情節(jié)安排的技巧_第3頁(yè)
情節(jié)安排的技巧_第4頁(yè)
情節(jié)安排的技巧_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

情節(jié)考點(diǎn)之三,情節(jié)安排的技巧,學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn),1、重點(diǎn)：掌握情節(jié)安排基本知識(shí) 2、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)判斷小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)安排的特點(diǎn),一、問題導(dǎo)學(xué)：,1、自學(xué)方法指導(dǎo) （1）弄清楚情節(jié)安排的技巧分析 （2）明確情節(jié)結(jié)構(gòu)安排的技巧 2、學(xué)生自主閱讀看護(hù)父親的孩子，完成金榜習(xí)題,二、小組合作研討,1、小組內(nèi)充分交流溝通 2、根據(jù)小組其他同學(xué)的發(fā)言，對(duì)自己的答題補(bǔ)缺查漏 3、各組選派代表對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行展示,三、精講點(diǎn)撥,注重審題： 1、“情節(jié)安排”、“十分精巧” 2、“試作分析”：觀點(diǎn)與文本內(nèi)容的結(jié)合,四、課堂小結(jié),1、常見的情節(jié)安排的技巧 2、常見的情節(jié)結(jié)構(gòu)安排的技巧,五、課堂反思,每位學(xué)生針對(duì)自己在“情節(jié)安排技巧”方面的學(xué)習(xí)和答題過程中有哪些體會(huì)或反思，在筆記本上寫下來(lái)。,六、作業(yè),預(yù)習(xí)考向三“小說(shuō)的主旨”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論