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銀行安全防范監(jiān)控管理系統(tǒng)查看次數(shù)754更新時間2010518一、系統(tǒng)概述雖然近兩年對營業(yè)網點、自助銀行、ATM機和金庫等實施了數(shù)字化視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)的建設改造工作,但目前的監(jiān)控管理系統(tǒng)主要仍然以本地監(jiān)控為主,無法實現(xiàn)遠程監(jiān)控統(tǒng)一管理,特別是無法實現(xiàn)將視頻安防監(jiān)控業(yè)務與其他管理有效結合,形成了營業(yè)網點視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)獨立、資源未能充分利用及安全管理工作被動滯后的局面。為適應銀行金融業(yè)務快速發(fā)展的需要,充分顯現(xiàn)基層營業(yè)網點安全保衛(wèi)工作的依賴性、滲透性和主動性,實現(xiàn)“主觀努力盡到最大、客觀風險降到最低、意外情況反應最快”的全新安全保衛(wèi)工作理念,將銀行的安全保衛(wèi)管理工作由人力密集型轉向科技密集型,確保銀行員工人身安全和財產安全,有效發(fā)揮視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)“事前防范、事后舉證”的作用?;谶@些原因,在目前的監(jiān)控管理系統(tǒng)的基礎上建設一套以監(jiān)控為核心并融合其他業(yè)務管理系統(tǒng)的綜合大型聯(lián)網管理系統(tǒng)已經是迫在眉睫的工作。將原網點分散管理模式改變成為管理中心集中監(jiān)控管理模式,并以此為基礎融合其他業(yè)務管理系統(tǒng)。將各個信息孤島的數(shù)據信息與上級管理部門實現(xiàn)互聯(lián)互通的有機整合,進一步提高監(jiān)控的范圍和力度,提高整個監(jiān)控管理的效率和效果。二、總體設計1、整體解決方案銀行視頻監(jiān)控管理系統(tǒng)總體設計充分考慮用戶現(xiàn)有需求和系統(tǒng)將來的擴展,基于銀行現(xiàn)有的網絡情況,構建銀行分行管理中心、運營部門分管理中心、銀行其他分管理中心、前端監(jiān)控點的二級管理平臺。銀行分行管理中心銀行分行管理中心需要單獨配置一臺設備,用于運營部門分管理中心對重要報警圖像上傳,以便對緊急情況調度指揮。運營部門分管理中心對現(xiàn)有的N個離行式自助銀行中的ATM機與環(huán)境進行監(jiān)控管理。在管理中心部署統(tǒng)一的平臺管理服務器、電視墻服務器和客戶端,實現(xiàn)對系統(tǒng)的統(tǒng)一配置和權限管理。流媒體轉發(fā)服務器負責對視頻流進行轉發(fā),減輕用戶大量調看前端視頻對網絡造成的壓力;報警管理服務器負責對各種報警資源進行整合,實現(xiàn)全網報警資源管理和報警日志的管理;電視墻服務器服務器將數(shù)字信號還原成模擬信號上電視墻,用于應急調度指揮和重點資源監(jiān)控使用。方案系統(tǒng)圖如下2、系統(tǒng)的特點與優(yōu)勢針對金融單位安全管理的業(yè)務特點和監(jiān)管重點,幫助銀行機構降低安全風險、減少安全損失、強化安全責任、提高安全管理水平(1)統(tǒng)一平臺支撐下的網點防搶防盜安全管理、金庫安全管理、ATM機自助銀行管理、運鈔車和交接款管理和金融業(yè)務遠程巡視管理等不同業(yè)務專管系統(tǒng);(2)視頻監(jiān)控、音頻監(jiān)聽對講、技防報警、門禁、GPS多種技術集成應用(3)與ATM系統(tǒng)結合,預防和打擊銀行卡犯罪案件(4)完善的網絡帶寬自適應管理,在保證銀行基本業(yè)務前提下有效提高網絡利用效率(5)強大的設備兼容能力,保護原有投資(6)實現(xiàn)省市縣和營業(yè)網點的四級聯(lián)網,三級監(jiān)控管理,并預留全國聯(lián)網的接口3、系統(tǒng)的功能實現(xiàn)(1)來自前端(營業(yè)網點、自助銀行、離行ATM)的視頻監(jiān)控源及各種報警接入源,連接到本地的DVR設備(如圖中的“各監(jiān)控網點”部分),經DVR進行編碼壓縮等數(shù)字化處理后,形成IP數(shù)據流。(2)各監(jiān)控網點的IP數(shù)據流通過銀行的專用數(shù)據傳輸線路,接入到銀行的IP網絡。(3)在省行安全管理中心,部署安全管理平臺系統(tǒng),用于統(tǒng)一管理、調度、控制各網點。(4)在省轄支行的安全管理中心,通過部署流媒體服務器,分發(fā)視頻流。在支行的安全管理中心的管理客戶端上,安裝管理客戶端軟件,實現(xiàn)對網點的安全管理。(5)各基層的安全管理中心人員,可通過本地(DVR的VGA輸出)、或是網絡(通過安全管理平臺系統(tǒng),在監(jiān)控管理的客戶端(PC機)上安裝客戶端軟件),實時地瀏覽監(jiān)控圖像。(6)對于遠程用戶(如管理人員出差),可以通過銀行的IP網絡,實現(xiàn)遠程的瀏覽及管理。(7)通過平臺,可以向上級管理部門或是授權的用戶,傳送視頻及管理數(shù)據。(8)在安全管理中心,通過部署電視墻服務器,可以將來自前端的數(shù)字視頻信號轉換成模擬信號,在電視墻上顯示出來。通過部署存儲服務器,可以將重要的數(shù)據(如報警時的視頻數(shù)據等)在安全管理中心進行集中地存儲。通過部署報警服務器,可以實現(xiàn)報警的聯(lián)動處理。(9)通過安全管理平臺系統(tǒng),可以實現(xiàn)將中心點的一路或是多路視頻(如實時會議)廣播至各網絡的顯示終端(如網點的大屏幕顯示器),實現(xiàn)遠程統(tǒng)一培訓,信息發(fā)布等。通過將培訓材料制成流媒體文件,上傳至遠程教學服務器,可提供給銀行內部員工點播,進行遠程教學。下面是贈送的團隊管理名言學習,不需要的朋友可以編輯刪除謝謝1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術“綜合”是因為管理涉及基本原理、自我認知、智慧和領導力;“藝術”是因為管理是實踐和應用。3、管理得好的工廠,總是單調乏味,沒有任何激動人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是人正確的事,而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命,并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務,而激勵與組織人力資源是領導力的范疇,二者的結合就是管理。7、管理是一種實踐,其本質不在于“知”而在于“行”;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權威就是成就。8、管理者的最基本能力有效溝通。9、合作是一切團隊繁榮的根本。10、將合適的人請上車,不合適的人請下車。11、領導不是某個人坐在馬上指揮他的部隊,而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團隊,而不是靠個人。13、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。14、賞善而不罰惡,則亂。罰惡而不賞善,亦亂。15、賞識導致成功,抱怨導致失敗。16、世界上沒有兩個人是完全相同的,但是我們期待每個人工作時,都擁有許多相同的特質。17、首先是管好自己,對自己言行的管理,對自己形象的管理,然后再去影響別人,用言行帶動別人。18、首先要說的是,CEO要承擔責任,而不是“權力”。你不能用工作所具有的權力來界定工作,而只能用你對這項工作所產生的結果來界定。CEO要對組織的使命和行動以及價值觀和結果負責。19、團隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn),從小沒有培養(yǎng)好團隊精神,長大以后即使天天培訓,效果并不是很理想。因為人的思想是從小造就的,小時候如果沒有注意到,長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的。20、團隊精神要從經理人自身做起,經理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定,讓技術及素質較高的指導較差的,以團隊的榮譽就是個人的驕傲啟能啟智,互利共生,互惠成長,不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團隊意識和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個團隊,從領導開始就要嚴格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個團隊,整個國家如果是個團隊,那么自己的領導要身先士卒帶頭做好,自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴,再要求下面的人去遵守這種規(guī)章,這個才叫做團隊。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的,凡是創(chuàng)造奇跡的,一定會被超過。企業(yè)不能跳躍,就一定是(循著)一個規(guī)律,一步一個腳印地走。25、大成功靠團隊,小成功靠個人。26、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。關于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個人在學校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣鄒韜奮2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。佚名3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。孔?、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態(tài)度,已經直接導致對倫理教育的損害。愛因斯坦6、舉世不師,故道益離。柳宗元7、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。歐陽修8、教師要以父母般的感情對待學生。昆體良9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢正如風只對于能利用它的人才是動力。西蒙10、一日為師,終身為父。關漢卿11、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。盧梭12、捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知13、君子藏器于身,待時而動。佚名14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。斯大林16、學者必求師,從師不可不謹也。程頤17、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。蘇格拉底18、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重??涤袨?0、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。大仲馬22、學貴得師,亦貴得友。唐甄23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人唯一方法,厥為教育。張伯苓24、為學莫重于尊師。譚嗣同25、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富??死?6、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。羅素27、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。陶行知28、少年進步則國進步。梁啟超29、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。佚名有關刻苦學習的格言1、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已,而是要實際行動。3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學問淵博的人,懂了還要問;學問淺薄的人,不懂也不問。7、人生在勤,不索何獲。8、學問勤中得。學然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。10、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。11、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。13、成功艱苦勞動正確方法少說空話。14、驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。15、不聽指點,多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。16、言過其實,終無大用。知識愈淺,自信愈深。17、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。18、你想成為幸福的人嗎但愿你首先學會吃得起苦。19、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。20、天才

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