部編版二年級(jí)上冊(cè)語文22-狐貍分奶酪課件ppt.ppt_第1頁(yè)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文22-狐貍分奶酪課件ppt.ppt_第2頁(yè)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文22-狐貍分奶酪課件ppt.ppt_第3頁(yè)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文22-狐貍分奶酪課件ppt.ppt_第4頁(yè)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語文22-狐貍分奶酪課件ppt.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

你讀過哪些主人公是狐貍的故事呢?,R二年級(jí)上冊(cè),22狐貍分奶酪,字詞學(xué)習(xí),lo,酪,我會(huì)認(rèn),jin,撿,倆,li,始,sh,拌,bn,幫,bn,勻,yn,嚷,rn,瞧,qio,便,bin,剩,shn,整,zhn,酪,撿,倆,始,拌,幫,勻,嚷,瞧,便,剩,整,砸金蛋,讀一讀,撿到奶酪開始分勻拌嘴輪流剩下整塊仔細(xì)結(jié)果別急公平,聽朗讀,邊標(biāo)序號(hào)邊思考:文中的狐貍做了一件什么事?,課文講的是幫熊哥哥和熊弟弟,最后自己卻把奶酪吃光的故事。,狐貍,分奶酪,熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪,高興極了??墒牵麄儾恢涝趺捶诌@塊奶酪,小哥兒倆開始拌起嘴來。,事情的起因:,如果是你,你會(huì)怎么分奶酪呢?,分角色朗讀3-8自然段,看看狐貍是如何分奶酪的。(注意朗讀時(shí)的不同語氣,可配上動(dòng)作。),“我們有塊奶酪,不知道該怎么分?!?“小家伙們,你們吵什么呀?”,“這事好辦,我來幫你們分吧!”,“你分得不勻!”“那半塊大一點(diǎn)兒?!?狐貍笑了笑,把奶酪拿過來掰成了兩半。,“真的,這半塊是大一點(diǎn)兒。你們別急,看我的”,“可是現(xiàn)在沒咬過的那半塊又大了一點(diǎn)兒!”,狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪,,說著便在大的這半塊上咬了一口。,兩只小熊又嚷了起來。,狐貍分奶酪的辦法:,先把奶酪分兩塊,再把大塊的咬一口,這樣一直持續(xù)下去。,于是,狐貍在那半塊上又咬了一口,結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著,奶酪全被他吃光了,一點(diǎn)兒也沒剩下。,結(jié)果:奶酪全被狐貍吃光了。,齊讀第9自然段,說一說奶酪最終會(huì)怎樣。,面對(duì)被吃完的奶酪,兩只小熊和狐貍各會(huì)說什么?通讀文章,在文中找一找。,“小熊,我分得可公平啦!”“你們誰也沒多吃一口,誰也沒少吃一口?!?“你可真會(huì)分!”“整塊奶酪都被你吃光了!”,兩只小熊生氣了,,狐貍笑著說,,不同意。奶酪是兩只小熊的,它們兩個(gè)誰也沒吃到,反而是狐貍把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊,我不會(huì)去計(jì)較誰比誰多一點(diǎn)。我們要自己分,不讓狐貍插手。,狐貍說,他分得很公平,誰也沒多吃一口,誰也沒少吃一口。你同意狐貍的說法嗎?如果你是小熊,會(huì)怎么做?,狐貍分奶酪的故事告訴我們:要有團(tuán)隊(duì)信任,要相信自己的隊(duì)友,過分斤斤計(jì)較反而失去的更多。對(duì)自己的小伙伴不應(yīng)該內(nèi)訌,要一致對(duì)外,不能讓敵人鉆了空子。相信自己的敵人,不相信隊(duì)友的人最后只能讓敵人搶奪自己的成果。,啟示:,結(jié)構(gòu)梳理,狐貍分奶酪,開頭:小熊兄弟不知道怎么分奶酪,結(jié)果:奶酪被狐貍吃光了,經(jīng)過:狐貍掰成兩半,不要相信甜言蜜語,不停咬著兩半塊奶酪,拓展延伸,失算的狐貍,課后作業(yè),1.你還知道哪些與狐貍有關(guān)的故事呢?同學(xué)之間互相講一講。2.生活中,你有沒有遇到過熊哥哥和熊弟弟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論