九年級(jí)化學(xué)《空氣水》同步練習(xí) 人新課標(biāo)教版（通用）

空氣與水一、選擇題1下列成語(yǔ)中，一定包含有化學(xué)變化的是A木已成舟 B花香四溢 C燭炬成灰 D滴水成冰2下列描敘正確的是 A石蠟受熱熔化是化學(xué)變化 B鐵絲燃燒是物理變化CCO的熔、沸點(diǎn)低是物理變化 D金剛石的硬度大是化學(xué)性質(zhì)3以下表述正確的是A稀有氣體均為單質(zhì) B潔凈的礦泉水是純凈物 CC60是化合物 D水銀是混合物4做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5 B燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有2、O2、CO2和稀有氣體5空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)對(duì)一個(gè)地區(qū)空氣質(zhì)量情況所做的監(jiān)測(cè)報(bào)告。目前計(jì)入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情況能直接造成空氣污染的是A把煤作為主要燃料 B隨意丟棄塑料垃圾C隨意丟棄廢電池 D利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、等清潔能源6下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A用鐵、鋁制作炊具 B用干冰進(jìn)行人工降雨C用酒精作燃料 D用銅制作導(dǎo)線(xiàn)7下列物質(zhì)的用途，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是A銅制造電線(xiàn) B活性炭吸附冰箱中的異味C氧氣供給呼吸 D用氫氣填充氣球8下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是選 項(xiàng) 操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的9下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 A無(wú)塵空氣 B加碘食鹽 C二氧化碳 D可口可樂(lè)10以拉瓦錫為代表的早期科學(xué)家對(duì)空氣研究后確認(rèn)，空氣中約有1/5的氣體比較活潑，能與某些金屬發(fā)生反應(yīng)，這種氣體可能是 A、氮?dú)?B、氧氣 C、水蒸氣 D、稀有氣體11走進(jìn)新裝修的房屋常有一股異味，利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象，最合理的是 A、分子在不斷運(yùn)動(dòng) B、分子的質(zhì)量很小 C、分子間有間隙 D、分子的體積很小12通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（ ）A、合成新物質(zhì) B、尋找新能源 C、治理環(huán)境污染 D、物體的運(yùn)動(dòng)形式13某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究中的A假設(shè) B實(shí)驗(yàn) C觀察 D做出結(jié)論14淀粉溶液遇碘變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)表明，無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色。這一 現(xiàn)象說(shuō)明 A同種分子質(zhì)量相等 B同種分子體積相等 C同種分子性質(zhì)相同 D同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同二、簡(jiǎn)答題請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象。（1）媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味。三、實(shí)驗(yàn)題1被稱(chēng)為“生命之源”的水（H2O）和被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無(wú)色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中。分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。MnO2 ABA試管中無(wú)明顯現(xiàn)象B試管中有氣泡產(chǎn)生A試管中的無(wú)色液體是： ；B試管中的無(wú)色液體是： ； （1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式： （2）如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）？ 2實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣。 (1)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_ (2)為組裝制氧發(fā)生裝置，請(qǐng)你從下圖中選擇所需的儀器(填序號(hào)，下同)_。裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行 _。 (3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用右圖裝置，通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H202)的方法制取氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_ 此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代_，收集氧氣的方法還可以用_。兩種方法哪種更好？1下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 A冰水混合體 B食鹽水 C海水 D汽水 2品紅在水中擴(kuò)散，說(shuō)明了 A分子很小 B分子間有間隔 C分子在不停運(yùn)動(dòng) D物質(zhì)是由分子構(gòu)成的 3下列用水方法中，會(huì)造成浪費(fèi)的是 A用口杯接水刷牙 B為了節(jié)約時(shí)間，一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗 C工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用 D改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌 4不能說(shuō)明分子之間有間隔的事實(shí)是A冰受熱融化成水 B面粉中摻入砂糖C各為10ml的酒精和水混合后，體積小于20ml D打滿(mǎn)氣的氣球可以被壓縮5關(guān)于水的組成敘述正確的是 A水是由氫分子和氧分子構(gòu)成 B水是由氫氣和氧氣組成的 C水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 D水是由氫元素和氧元素組成的 6下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 A水 B空氣 C氧氣 D二氧化碳 7保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 A氧分子 B氧原子 C氧離子 D氧氣 8在下列變化中，能證明分子可分的事實(shí)是 A水蒸發(fā)變成水蒸氣 B海水通過(guò)蒸餾得到淡化 C水在直流電作用下變成氫氣和氧氣 D用過(guò)濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì) 9下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是 A過(guò)氧化氫（H2O2） B二氧化錳（MnO2） C二氧化碳（CO2） D空氣10由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是水由氫、氧兩種元素組成 水中有氫氣和氧氣 電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣 化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子，而原子再分 11分子和原子的主要區(qū)別是 A分子大、原子小 B分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔 C在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再 D分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)12下列做法不會(huì)造成水污染的是 A在水中放養(yǎng)適量魚(yú)蝦 B生活污水直接排入水中 C把垃圾倒入江、河、湖、海中 D使用含磷洗衣粉13一壺水燒開(kāi)后，壺蓋被頂開(kāi)，這是因?yàn)?A水分子運(yùn)動(dòng)速度快，撞開(kāi)壺蓋 B水分解成氫氣和氧氣 C水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔增大，體積膨脹 D水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多 14明礬可以達(dá)到凈化水質(zhì)的作用，除了明礬外，還可用下列中的物質(zhì)達(dá)到凈水的目的 A活性炭 B高錳酸鉀 C二氧化碳 D澄清石灰水15小明在做過(guò)濾操作時(shí)，在老師給他的儀器中，他認(rèn)為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺(tái)，那么他認(rèn)為缺少的儀器是 A小燒杯 B玻璃棒 C藥匙 D長(zhǎng)頸漏斗 二、填空題（32分）16（7分） 是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在氧化汞受熱分解的化學(xué)變化中，氧化汞 分解為汞 和氧 ，其中汞 直接構(gòu)成金屬汞，兩個(gè)氧 構(gòu)成一個(gè)氧 ；許多氧 構(gòu)成氧氣。17（9分）水通直流電，可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)，可以用 檢驗(yàn)正極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是 ；可以用 檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是 ；由于這是一種具有 性的氣體，因此點(diǎn)燃前必須 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。18（12分）現(xiàn)有 水 鐵 高錳酸鉀 醫(yī)用75的酒精 湖水 過(guò)氧化氫 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同） ，屬于純凈物的有 ，屬于化合物的有 ，屬于單質(zhì)的有 。 19（4分）小紅在做水的凈化實(shí)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)過(guò)過(guò)濾兩次，濾液仍渾濁，請(qǐng)你幫助她分析一下可能的原因： 。三、活動(dòng)與探究（23分）20（4分）濃氨水可以使酚酞試液變成紅色，濃氨水具有揮發(fā)性。往右圖試管口的棉花滴10滴濃氨水，可觀察到的現(xiàn)象是 ，此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有 的性質(zhì)。21（9分）生活中我們常常會(huì)接觸到食鹽水、蔗糖水、自來(lái)水、井水（硬水），它們都是無(wú)色透明的，請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開(kāi)。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）實(shí)驗(yàn)步驟： 現(xiàn)象： 結(jié)論： 22（10分）某山區(qū)所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉（主要成分是Ca