西師大版九年級(jí)下學(xué)期語文中考適應(yīng)性練習(xí)試卷

西師大版九年級(jí)下學(xué)期語文中考適應(yīng)性練習(xí)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 選擇題 (共1題；共2分)1. （2分） (2018烏魯木齊) 下列表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 詩經(jīng)“六義”中，賦、比、興指的是詩的內(nèi)容，風(fēng)、雅、頌指的是詩的表現(xiàn)手法。B . 在我國(guó)古代，山的南面和水的北面叫做陽。比如“河陽”，指的就是黃河的北岸。C . 母愛是一個(gè)永恒的話題，荷葉母親就是現(xiàn)代作家冰心所寫的一首母愛的頌歌。D . 變色龍是俄國(guó)作家契訶夫的一篇諷刺小說，它既帶給了我們笑聲也令我們深思。二、 字詞書寫 (共1題；共7分)2. （7分） (2019杭州模擬) 閱讀下面的文字完成小題。 制度設(shè)計(jì)并不能讓教育減負(fù)一蹴而就、一日為功。不言而喻 ， 教育減負(fù)首當(dāng)其沖的就是家長(zhǎng)望子成龍、“不輸在起跑線上”的急切心理。教育是有規(guī)律的，當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候我們就知道拔苗助長(zhǎng)的寓意和道理，但一二十年后已為人父母的我們，卻依然抑制不住希望孩子快速、全面成長(zhǎng)的沖動(dòng)：時(shí)間上要讓孩子“除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)”，空間上只能讓孩子走在“學(xué)校家”的兩點(diǎn)一線；內(nèi)容上不僅要有學(xué)科知識(shí)教育，還必需有課外輔導(dǎo)強(qiáng)化以及多才多藝的各類技能培養(yǎng)。孩子累，家長(zhǎng)也累，縱然教育體制有不足，但誰又能說家長(zhǎng)的教育觀念沒有錯(cuò)呢？（1） 文段中加下劃線的詞語，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 一蹴而就B . 不言而喻C . 必需D . 縱然（2） 文段中畫線的標(biāo)點(diǎn)，使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . B . C . D . 三、 句子默寫 (共1題；共8分)3. （8分） (2019黃巖模擬) 古詩文名句默寫 生活需要尋覓詩意。詩意在爛漫的春光里：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，_”；詩意在蕭瑟的秋景里：“_，小橋流水人家”；詩意也在梅子黃熟的時(shí)節(jié)里：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，_”；詩意還在大雪紛飛的嚴(yán)寒里：“_，千樹萬樹梨花開”。自古以來，人們一直追求詩意的生活。李白追求縱情江海生活的豪情：“_，_”（行路難）；劉禹錫追求你來我往社交生活的高雅：“_，_”（陋室銘）；不少文人墨客面對(duì)挫折仍能活出詩意：“_，_”。四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)4. （7分） (2019八上義烏月考) 閱讀下面這首古詩，完成小題。 秋夜山居（唐）施肩吾去雁聲遙人語絕，誰家素機(jī)織新雪。秋山野客醉醒時(shí)，百尺老松銜半月?！咀ⅰ克貦C(jī)：織布機(jī)。野客：離鄉(xiāng)在外的游客。（1） 詩歌首句“_”一詞點(diǎn)明了時(shí)令屬“秋”。 （2） 詩中“銜”字向來為人稱道，請(qǐng)你說說它好在哪里。 五、 文言文閱讀 (共1題；共14分)5. （14分） (2019七下寧波期中) 閱讀文言文，回答問題。 【甲】賣油翁陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之?！疽摇克榻痿~陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號(hào)曰“小由基”。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不嘆服。”母曰：“汝父教汝以忠孝輔國(guó)家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎 ， 豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚。【注】由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)神箭手。典郡：掌管郡務(wù)。罔不：無不。務(wù)：致力，從事。伎：同“技”。金魚：古人的一種佩飾。（1） 解釋下列句子中的劃線字。 睨之久而不去_康肅忿然曰_杖之_及守荊南回_（2） 下列各組句子中劃線詞的意思不同的一項(xiàng)是（ ） A . 但微頷之/但當(dāng)涉獵B . 爾安敢輕吾射/安能辨我是雄雌C . 但手熟爾/爾安敢輕吾射D . 睨之久而不去/旦辭爺娘去（3） 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。豈汝先人志邪？（4） 賣油翁為什么“但微頷之”？陳堯咨的母親為什么“杖之”？ （5） 說說【甲】【乙】?jī)晌墓餐w現(xiàn)出陳堯咨是一個(gè)怎樣的人？ 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共29分)6. （17分） (2019松江期末) 閱讀下文，完成下列小題。 時(shí)間會(huì)把尊嚴(yán)還給你那天傍晚，他放學(xué)回家，腦子里還在演算老師剛講過的一道習(xí)題。沒留神，只聽“呯”地一聲，自行車碰到了一輛轎車，車門留下了一道淺淺的劃痕。一個(gè)中年女子滿臉怒容走下車。他趕快道歉：“阿姨，對(duì)不起”“說得倒輕巧，一句對(duì)不起能解決問題嗎？”一個(gè)女生尖細(xì)的嗓音，立刻吸引了不少圍觀者。巧得很，女生是隔壁班的，那輛車是她母親開來的。仗著家境優(yōu)越，這女生一向喜歡高高在上，連走路都帶著幾分趾高氣揚(yáng)，她的k b在全校聞名，碰到在這樣一個(gè)女生手里，她豈肯善罷甘休？果然，她示意母親不要管，自己圍著車轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，故意用輕描淡寫的語氣問：“說吧，怎么辦？”他毫不猶豫地說：“我賠！”“你知道這樣的劃痕，送到修理廠需要多少錢？你能賠得起嗎？”女生旁若無人地大笑。“不管多少錢，我一定賠！”他斬釘截鐵地回答。“算了，我今天過生日，不想為難你。這樣吧，你只要給我鞠三個(gè)躬，這件事就到此為止了！”他漲紅著臉說：“不可能！”“姑娘別生氣，我來替他鞠躬”一個(gè)50多歲，清潔工模樣的女人，忽然撥開眾人走過來，把手里的掃帚放到一邊，認(rèn)認(rèn)真真朝著這對(duì)母女鞠了三個(gè)躬：“對(duì)不起”女生還在發(fā)愣，他卻轉(zhuǎn)身逃出了人群。清潔工模樣的女人，氣喘吁吁地追了過去。“娘，你怎么能這樣沒有一點(diǎn)兒尊嚴(yán)！”他轉(zhuǎn)過身，滿臉都是屈辱的淚水?！昂⒆樱蘩碣M(fèi)少說也得好幾百，如果不向她們鞠躬，你打算怎么賠？你爸常年病著，就靠我這點(diǎn)兒工資，供你上學(xué)都吃力”母親為難地說?！拔也簧蠈W(xué)了，去打工，賣血也可以！總比丟人現(xiàn)眼強(qiáng)！”他余怒未消。“孩子，再過兩個(gè)月就高考了，你成績(jī)那么優(yōu)秀，為這樣一件小事輟學(xué)，值得嗎？記住，只要好好努力，不需要逞一時(shí)之勇，早晚有一天，時(shí)間會(huì)把尊嚴(yán)還給你”母親拿起掃帚，慢慢走遠(yuǎn)，她單薄的身影，讓他那么心疼。此后，他繼續(xù)發(fā)奮讀書，如愿考入名牌大學(xué)。多年后，他自主創(chuàng)業(yè)，擁有了一家公司，當(dāng)然，也擁有了自己的私家車，再也不是那個(gè)隨意被人嘲笑的青澀男生。一次，因?yàn)橥顿Y策略失誤，公司的資金鏈條突然中斷，不但沒有辦法盈利，連職員們的工資都不能及時(shí)發(fā)放。幸運(yùn)的是，他一向熱心助人，人緣頗好，經(jīng)過幾番周折，加上老朋友的幫助，終于制定出了走出困境的方案。連續(xù)多日的加班，讓他很疲憊，想走出辦公樓，到外面去透口氣。路過打字室時(shí)，看到門半開著，一個(gè)新來不久的職員，正在悄聲抱怨：“我真不明白，公司連工資都發(fā)不起來了，你們?yōu)槭裁催€要死守在這里，居然沒有一個(gè)人離開”他屏住呼吸，只聽打字員輕聲說：“你來的時(shí)間短，對(duì)公司的情況不了解。我們老總?cè)撕醚?，他是苦孩子出身，無論做什么事都能體諒大家?，F(xiàn)在公司遇到困難，大家不約而同選擇留下，理由非常簡(jiǎn)單，在這里工作，我們感到活得有尊嚴(yán)”剎那間，他感到鼻子發(fā)酸，快步走了出去。外面，空氣中飄來淡淡的桂花清香。時(shí)隔多年，又想起母親當(dāng)年說過的話，他知道，時(shí)間，真的把“尊嚴(yán)”兩個(gè)字，悄悄還給了他。（1） 根據(jù)拼音寫漢字。 k b_（2） 根據(jù)文章內(nèi)容完成下列表格。 概括主要事件“他”的心理“他”的感受他不肯向被劃車主鞠躬，而母親忍辱替他向車主鞠躬道歉。_覺得失去了尊嚴(yán)_。感動(dòng)_（3） 聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)析第段在文中的作用： _；_。（4） 請(qǐng)簡(jiǎn)要說說第段畫線句的妙處。 （5） 下列對(duì)本文的主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 人與人之間要懂得互相尊重B . 寬容他人的錯(cuò)誤會(huì)給你尊嚴(yán)C . 不向人低頭，捍衛(wèi)做人尊嚴(yán)D . 用努力和真誠(chéng)待人贏得尊嚴(yán)7. （12分） (2019沈陽) 閱讀下文，完成小題。 【權(quán)威發(fā)布】數(shù)據(jù)來源：國(guó)家體育總局國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2017年全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模與增加值數(shù)據(jù)公告【時(shí)事聚焦】2018年9月10日，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表了重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要樹立“健康第一”的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，已成為一個(gè)定大命題并引發(fā)各方關(guān)注。（中國(guó)教育報(bào)）【城市聲音】2019年2月23日，由遼寧省體育局、遼寧日?qǐng)?bào)社、沈陽市體育局組辦的2019“盛京杯”中國(guó)遼寧全國(guó)媒體人高山滑雪邀請(qǐng)賽暨沈陽市首屆國(guó)際青少年滑雪邀請(qǐng)賽，在東北亞滑雪場(chǎng)隆重舉行。此項(xiàng)賽事積極響應(yīng)“三億人上冰雪”的號(hào)召，吸引了來自美國(guó)、俄羅斯、日本等七個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200余名青少年滑雪送動(dòng)員前來參賽。場(chǎng)上，選手們激烈競(jìng)技；場(chǎng)下，他們交流經(jīng)驗(yàn)并互相鼓勵(lì)。（沈陽晚報(bào)）沈陽市某中學(xué)秉承“健康第一”的辦學(xué)思想，將體育確定為學(xué)校的辦學(xué)特色。該校在堅(jiān)持開展“兩操一活”（廣播操、校操和大課間活動(dòng)）活動(dòng)的同時(shí)，并設(shè)排球、足球等多門校本課程，這極大地豐富了體育課的內(nèi)容，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。（中國(guó)教育報(bào)）2019年6月4日，沈陽首條炫彩跑道正式亮相渾南區(qū)莫子山公園。跑道全長(zhǎng)25公里，寬度24米，主要采用高分子材料和陶瓷顆粒鋪制而成。這是目前全國(guó)最長(zhǎng)、規(guī)模最大的炫彩跑道。跑道在夜間會(huì)呈現(xiàn)炫彩圖案，為跑步愛好者，尤其是夜跑愛好者提供了一個(gè)夢(mèng)幻般的夜跑空間。（遼沈晚報(bào)）（1） 對(duì)選文內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 【權(quán)威發(fā)布】中公布的數(shù)據(jù)顯示：公眾在體育健身休閑活動(dòng)和體育競(jìng)賽表演活動(dòng)方面的消費(fèi)增速明顯，分別達(dá)到392%和475%。B . 2018年教師節(jié)，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)了要樹立“健康第一”的教育理念。C . 沈陽市首屆國(guó)際青少年滑雪邀請(qǐng)賽不僅是競(jìng)技的舞臺(tái)，也是交流的平臺(tái)。D . 目前全國(guó)最長(zhǎng)、規(guī)模最大的炫彩跑道正式亮相于沈陽渾南區(qū)莫子山公園。（2） 請(qǐng)結(jié)合【城市聲音】的內(nèi)容，補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián)。 上聯(lián)：理念先行助力素質(zhì)教育下聯(lián)：_七、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共8分)8. （8分） (2019八下朝陽期末) 燈籠可以照明，燈籠法可以指導(dǎo)我們的寫作。閱讀下列語段，回答問題。 寫文章有三法，簡(jiǎn)稱之：黑箱、燈籠和燈塔。“黑箱法”是科技術(shù)語。我們平時(shí)從事某項(xiàng)工作，不必知其所以然，只了解它的結(jié)果就夠了。如開汽車不一定要知道汽車的全部構(gòu)造及生產(chǎn)過程，品酒員不一定會(huì)釀酒。寫文章也是這樣，作者并不一定懂得多少文章作法，只是看得多了，心里又有話要說，發(fā)而為文?！盁艋\法”是指手中有個(gè)燈籠照明，不完全摸黑走路。作者確實(shí)研究過語法、修辭、文體，懂得一些為文的技巧和規(guī)律，知道文章的風(fēng)格類別。比如，讀魯迅“雷峰夕照的真景我也見過，并不見佳，我以為”，便知道這是倒裝，以加強(qiáng)語勢(shì)。以后寫文章就不只是照著樣子寫，而是有一個(gè)燈籠照路?！盁羲ā辈恢灰蠖稽c(diǎn)文章寫作知識(shí)，而且要對(duì)文學(xué)和其他門類的藝術(shù)也都熟悉，對(duì)哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)都有涉獵，古今中外都有研究。這樣就不是手握燈籠只照眼前，而是四野八荒了了在目，盡可縱橫馳騁。文章要做到這種程度算是最高品位了。如果把“黑箱法”寫出來的文章比作是一棵沒有根，或根須很淺的樹，用“燈籠法”寫出的文章便是只有主根而側(cè)根不多的樹，而用“燈塔法”作出的文章則是_。唯有這種巨木才經(jīng)得起歷史的風(fēng)雨，有極強(qiáng)的生命力。我們要扎下深深的生活的根須才能培植起自己文章的大樹；要架起高高的知識(shí)的燈塔，才能使文章之舟沖出死寂的港灣，搏風(fēng)擊浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。（1） 第段中劃線的“燈籠”在這里指的是_。 （2） 結(jié)合上下文在第段的橫線處補(bǔ)寫合適的內(nèi)容。 八、 名著閱讀 (共2題；共11分)9. （6分） 范愛農(nóng)從日本留學(xué)回國(guó)后，一直受到重視和重用。 10. （5分） (2017七下個(gè)舊月考) 閱讀下列文字，完成后面小題。十點(diǎn)一刻，尼摩船長(zhǎng)親自把舵。一條寬闊的長(zhǎng)廊，又黑又深，在我們面前出現(xiàn)。諾第留斯號(hào)直沖進(jìn)去。在它兩旁發(fā)出一種我沒有聽?wèi)T的沙沙聲響。這是紅海的水，由于地道的斜坡，沖到地中海上。諾第留斯號(hào)跟著這道急流下去，像箭一般快，雖然它的機(jī)器想要盡力慢一些，把推進(jìn)器逆流轉(zhuǎn)動(dòng)，也沒有起作用。地道兩邊狹窄的高墻上，我只看見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌線紋、筆直線條、火色痕跡。我的心跳動(dòng)不止，我用手壓住心頭。十點(diǎn)三十五分，尼摩船長(zhǎng)放下舵上的機(jī)輪，向我回過頭來，對(duì)我說：“到地中海了?！保?） 以上文段節(jié)選自_（國(guó)家）著名的科幻和探險(xiǎn)小說家_的小說_，他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被人們譽(yù)為“_”。（2） 這部小說是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得其中最吸引你的地方是什么？九、 命題作文 (共1題；共5分)11. （5分） (2018九上溫嶺期中) 現(xiàn)代漢語詞典對(duì)“簡(jiǎn)單”的釋義如下：不復(fù)雜；頭緒少。例：簡(jiǎn)單的操作。草率；不細(xì)致。例：簡(jiǎn)單從事。平凡。例：能做到這個(gè)程度，真是不簡(jiǎn)單。對(duì)自然規(guī)律的一種理解和追求。例：自然定律的簡(jiǎn)單性。 請(qǐng)以“簡(jiǎn)單”或“不簡(jiǎn)單”為題，寫一篇文章。要求：立意自定；除詩歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的