魯教版七年級上學期政治期中考試試卷

魯教版七年級上學期政治期中考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 單選題 (共14題；共28分)1. （2分） (2018七上深圳月考) 中學時代是人生最美好的年華，體現(xiàn)在（ ）中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會進人中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越中學階段，我們能重新塑造一個完美的自我在中學階段一個人的自我意識、思維水平和理解能力、意志和品格會得到高度的發(fā)展A . B . C . D . 2. （2分） (2018七上茂名期中) 進入中學生活已有一個多月了，某校七年級（1）班召開了一個特別的主題班會，面對新環(huán)境、新老師、新同學，讓大家談下自己對中學生活的感受。下面是部分同學的感受，你認為最不應該有的是（ ） A . 中學時代是人生最美好的年華B . 中學階段是人生成長的十字路口C . 中學生時代我每天都有做“最好的我”的生命沖動D . 中學階段是人生最迷茫的階段3. （2分） (2017七上大足期中) 趙有喜把貼瓷磚這項普通的瓦工活干出了新名堂，從一名小瓦工成長為“全國勞動模范”。一路走來，他自己總結(jié)的心得是工作中要有奮斗的目標，要讓夢想和追求成為一種樂趣，一種激勵自己快樂工作的動力，要讓自己經(jīng)手的每項工作都成為精品。多年來，他負責施工的工程榮獲“泰山杯”獎、全國工程質(zhì)量最高獎“魯班獎”等大獎，為社會奉獻了許多精品工程。對此，下列說法不符合題意的是（ ）A . 夢想會激勵我們不斷超越自己B . 夢想就像羅盤，引導人生前進的方向C . 夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力D . 我們的夢想不是一成不變的，而是不斷發(fā)展變化的4. （2分） 21世紀是終身學習的時代，為此，我們要（ ）樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷充實自己離開學校就不必學習了明確學習意義，自覺學習善于抓住和利用各種機會學習，適應社會需要A . B . C . D . 5. （2分） (2017淮安) 下圖漫畫我從這里騰飛啟示我們要（ ）A . 增強合作意識，學會合作學習B . 克服考試過度焦慮，輕裝上陣C . 學會學習，培養(yǎng)良好學習習慣D . 努力學習科學文化知識，立志成才6. （2分） (2018七上雙城月考) 明明在日記中寫道：每次遇到一個難題，就苦思冥想，甚至睡不好覺；但是經(jīng)過努力難題最終被我解決了，那種愉悅是不能言表的。他的這段話說明了（ ）A . 學習是苦樂交織的B . 學習是苦不堪言的C . 學習是十分快樂的D . 學習是無法放棄的7. （2分） (2016七下淮陰期中) 下列屬于有知識、有理性、有自信心和有自知之明的是（ ）A . 留一半自卑，留一半自負B . 承認自己的缺點和不足，灰心喪氣C . 充分接納自己，提高自制性D . 看到自己的長處和優(yōu)點，沾沾自喜8. （2分） (2018八上武城開學考) 當家長、同學老師對自己的評價和自我評價不一致時，我們應該（ ） A . 堅信自己的感覺，因為最了解自己的人是自己B . 完全認可這些評價，因為當局者迷，旁觀者清C . 對其不予理睬，走自己的路，讓別人說去吧D . 重視這些評價，冷靜地分析，有則改之，無則加勉9. （2分） (2017九下泰興月考) 美國哈佛大學有一句名言：“教育的真正目的就是讓人不斷提出問題、思考問題?！边@啟發(fā)我們應采取_的學習方式。（ ）A . 自主學習B . 合作學習C . 探究學習D . 主動學習10. （2分） 青少年如何才能讓未來的夢想成真呢？下列做法中可取的是（ ）全面認識自己，改進自己的不足積極適應新的生活珍惜來之不易的學習機會處處以自我為中心A . B . C . D . 11. （2分） (2017七上臨澤期末) “交友投分，切磨箴規(guī)?！鄙钪?，我們既要學會建立友誼，也要學會呵護友誼。下列做法符合呵護友誼的是（ ）A . 為幫助小鵬提高成績，小林考試時將答案傳給他。B . 小玲造謠中傷了小麗，小麗要求小玲停止對她的傷害否則結(jié)束她倆的友誼。C . 小軍見小濤周末一個人在家情緒低落，就帶他去網(wǎng)吧玩游戲放松心情。D . 小紅見小鈺無精打采，問她也不說發(fā)生了什么事，決定一直追問下去。12. （2分） (2017七上蚌埠期中) “真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助?！备郀柣倪@一名言告訴我們（ ） A . 結(jié)交朋友需要我們掌握方法、講究藝術(shù)B . 結(jié)交朋友就意味著給予和分擔，而不是接受和分享C . 朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量D . 朋友會滿足我們所有的愿望13. （2分） 胡某摩托車被偷，通過GPS定位找到了車，小偷賠錢“私了”。這之后胡某竟與小偷劉某交上了朋友。2016年5月，胡某接到劉某電話要求幫忙推車，幫忙后發(fā)現(xiàn)車竟是偷來的，但他覺得“只是推了一會兒，應該沒事”，而實際上劉某已成了網(wǎng)上逃犯，同年6月9日，在合肥火車站被抓，胡某驚呆了。我們從中感悟到（ ）朋友多了路好走，交友越多越好 友誼不能沒有原則要提高自身辨別和控制能力 要謹慎擇友，不交損友A . B . C . D . 14. （2分） 李某出于好玩的心理，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了某日某時將于某地發(fā)生9級地震的消息。此信息迅速被其他網(wǎng)友廣為轉(zhuǎn)發(fā)，引起當?shù)鼐用竦臉O大恐慌，李某因此受到了法律的追究。這啟示我們要正確使用網(wǎng)絡(luò)，下列行為屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是（ ）在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布求助信息 通過網(wǎng)絡(luò)訂購車票在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不健康的圖片 在學校網(wǎng)站上參與“校園之星”投票活動A . B . C . D . 二、 情境探究題 (共1題；共15分)15. （15分） (2016七上撫州期中) 閱讀材料回答問題李麗同學非常喜歡文學，老師常說她語言表達能力強，她的作文經(jīng)常被老師當作范文供大家欣賞學習。所以，李麗覺得自己在寫作方面有潛力，于是她打算開發(fā)自己的寫作潛力。她請朋友為自己畫了一幅“未來作家”的畫像，時常提醒自己“我將成為優(yōu)秀作家”我一定會成功”等，還堅持每天寫日記。圍繞這個事例，某班同學展開了討論，請你參與進來，與他們一起討論下列問題：（1） 李麗同學是通過哪些途徑認識自己寫作潛能的？（2） 李麗同學是怎樣進一步發(fā)掘自己的寫作潛能的？（3） 怎樣讓我們飛得更高呢？三、 簡答題 (共2題；共25分)16. （15分） (2018七上臨海期末) 【生命之歌】生活難免有挫折，而生命是有韌性的，經(jīng)歷了生活的風雨之后，我們會變得更加堅強，更有力量。閱讀材料，回答問題。 重慶萬州人熊軍，天生腦癱，卻天生不屈！7歲開始學爬，14歲才能單腿蹦，16歲立志參加馬拉松，為此在教練的指導下每天堅持練習，26歲的他用時5小時57分鐘完成了北京馬拉松全程。近5年來，他參加杭州、西昌、天津33場馬拉松，熊軍說：“人家是跑馬拉松，我是單腿蹦馬，消耗的體力是人家的幾倍。”但他越“蹦”越快，越“蹦”越遠。熊軍說：“我曾經(jīng)是一個被命運宣判了死刑的人，是馬拉松讓我活得精彩，我要以馬拉松般的堅持回報社會。彌補天生缺憾的最好方式，就是去掙脫枷鎖、追求夢想?！爆F(xiàn)在，熊軍和兩名殘疾人朋友在重慶成立了一個小工作室。他們謀劃著為當?shù)氐臍埣踩碎_通一個電商通道，組織殘疾人在眾創(chuàng)空間內(nèi)學習一些簡單的手藝。摘自人民日報）2017年11月15日（1） 熊軍的事跡對我們戰(zhàn)勝挫折有何啟示？ （2） “彌補天生缺憾的最好方式，就是去掙脫枷鎖、追求夢想?！蔽覀儜绾蜗蛐苘妼W習，實現(xiàn)自己的夢想？ （3） 有人說熊軍的人生經(jīng)歷說明挫折有益無害，對此你怎么看？ 17. （10分） 材料一 互聯(lián)網(wǎng)是人類迄今所擁有的容量最大、傳播速度最快的信息中心，是人們工作、學習和生活的重要平臺，“互聯(lián)網(wǎng)+”已成為現(xiàn)在人們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟的重要方式。材料二 2015年1月6日，央視網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)大講堂系列公開課第二集網(wǎng)絡(luò)不是法外之地上線播出，中國人民公安大學教授王大偉分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的潛在原因，指出相當部分青少年違法犯罪都直接或間接與網(wǎng)絡(luò)成癮有關(guān)。（1） 以上材料共同表明了一個什么道理?（2） 結(jié)合自身體驗，談談我們青少年應怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。四、 分析說明題 (共1題；共20分)18. （20分） (2017七上阜寧期末) 目前，鹽城市正在積極建設(shè)文明城市，以推動城鎮(zhèn)化建設(shè)。而文明城市的建設(shè)依賴全體市民文化素養(yǎng)的提高。為此，某校七年級同學開展了以“愛我愛鄉(xiāng)，提高文化素養(yǎng)”為主題的研究性學習活動，請你參與。 （1） 【信息收集】第一小組的同學收集到教育部頒發(fā)的兩個教育工作要點：第一，實施免試就近入學制度，實行學區(qū)制和九年一貫對口招生。第二，大力促進教育公平，健全家庭經(jīng)濟困難學生的資助體系，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，逐步縮小校際、區(qū)域、城鄉(xiāng)差距。保障每個孩子都能有學上、上好學是國家的重要職責。第一小組的同學通過學習教育部頒發(fā)的工作要點，得出重要結(jié)論：國家重視教育事業(yè)。請從國家繁榮發(fā)展的角度分析國家為什么要重視教育事業(yè)。（2） 【實地調(diào)研】第二小組的同學通過走訪，發(fā)現(xiàn)盡管國家重視教育事業(yè)，但是初中生厭學、輟學情況較為突出。他們發(fā)現(xiàn)，初中生厭學、輟學的一個很重要原因是部分同學的父母不重視教育。為了提醒同學們要自覺維護合法權(quán)利，他們在網(wǎng)上搜到了一幅漫畫。（見下圖）請問漫畫中的父親侵犯了兒子的什么權(quán)利？（3） 【心得交流】第三組同學學習了第一組和第二組同學的調(diào)研報告，很有感觸，對于怎樣降低輟學率，他們有自己的想法：同學甲：“我父母離異，都不管我的學習，但我認為學習是我自己的事，我不會輟學?！蓖瑢W乙：“我認為提高寫作能力，要多留意周圍世界。解數(shù)學難題，要多想方法。背書要找關(guān)鍵詞。學習辛苦，但更多的是樂趣，干嘛要退學?！蓖瑢W丙：“僅靠盲人摸象，學習難以進步，只有眾人拾柴火焰才會高?！奔?、乙、丙三位同學在學習過程中分別運用了哪種學習方式？（4） 【感悟提升】研究性學習結(jié)束后，同學們都認識到了自己的使命及肩上所擔負的責任。大家一致認為要珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育義務，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的青春。請你為該班同學能更好地履行受教育