2013屆中考語文考點之作文專題輔導課件8

寫景讓記敘文更精彩,中考作文考前輔導之,題目：“行動的力量”、“成功始于行動”或自擬題目。缺點：1、議論文，思路混亂，說理空洞，事實不夠典型，語言表達冗長而啰嗦。2、四不像的文章很多，文體不明。3、記敘文，缺少了精美的描寫，得分不高，在記敘文中,能用寫景來表現(xiàn)自己的感情的作文更少。總體均分在34分左右。（總分50分）,前車之鑒,中考作文回顧,你覺得在記敘文中寫景有何作用呢？,請你討論,在記敘文中寫景一般作用：,1、交待故事背景。2、渲染環(huán)境氣氛。3、烘托人物心理、性格、品質等。4、推動情節(jié)發(fā)展。,師生總結,交待故事背景,雨嘩嘩地下大了，啪啪地掉在地上，水晶簾子一下散開了，雨絲四下飛散，雨水更密?！昂么蟮挠暄?！”我想，“我可不能生病，快跑?！蔽胰鲩_腿跑到一塊廣告牌下避雨，擦一擦臉上的雨水，透一口氣，仰起臉，“不好！”我發(fā)現(xiàn)正好站在一塊“麥氏奶粉”的廣告牌下?！拔矣植皇切⊥尥?，哼！干嘛躲在大瓶的奶粉下面?！蔽液敛华q豫地，立刻跑到另一塊“金利來”的廣告牌下?！拔壹航浭谴笕肆??！蔽易院赖叵?。,體會認識,時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。（魯迅的故鄉(xiāng)）,這段環(huán)境描寫渲染了辛亥革命前后農村一片蕭條、蒼涼、冷清的氣氛，烘托了主人公悲涼的心情，為全文一開始就定下了抑郁深沉的抒情筆調。,渲染環(huán)境氣氛烘托人物心理,推動故事情節(jié)的發(fā)展,想起了父親蒼老的臉夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲，猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中的父親的臉，我的思緒飄向那圣潔的天空小時候，我常以有這樣的父親而自豪，因為他能講很多很多的故事，能捏好多好多漂亮的小動物。每天放學，我便騎在父親的肩上，搖頭晃腦活似一個凱旋的小將軍。同學們羨慕的眼光，更讓我對父親產生了深深的愛。,精典中考作文欣賞,天氣轉涼了，父親關切地說：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了?！蔽液敛辉诤醯鼗卮?。猛地抬頭，父親那蒼老的臉和關切的眼神，一下子進入了我的視眼。我的心微微地顫動了夜，還是這樣深沉，這樣寂靜；月兒，還是這樣圓，這樣亮。那佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘卻,然而，隨著時間的流逝，年齡的增長，這份感情漸漸淡化了，取而代之的是隱約的自卑和憂傷。這想法起源于中學時代填寫檔案表，當別的同學都在“父親”一欄瀟灑揮筆廠長、經理、工程師等等時，我只能怯怯地寫上“務農”。上交表格時，我緊緊地將它捏在手中，生怕別人看見了笑話我。啊，父親，為什么你不是廠長、經理、工程師,只記得那晚很冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出教室，因為我快要凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發(fā)抖。哦，那佇立在寒風中的身影，如青松，如翠柏他在人群中竭力地尋找著，任憑冷風掀起他的外衣，鉆進他的褲腿。原來是父親知道我怕黑，又像小時候一樣來接我了哦，起風了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉；高高的顴骨，深陷的眼神，干皺的皮膚月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰,小結,通過上面的學習，我們認識到了在記敘文中穿插寫景，是很重要的，它對記敘文的情節(jié)的發(fā)展，人物性格、心理的刻畫，主題思想的體現(xiàn)等都有著非常重要的作用。,我的概括,寫景方法探討,一、寫景的位置：1、在開頭寫景，渲染某種氣氛、交待故事背景，為情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。2、在文中寫景，推動故事情節(jié)的發(fā)展。3、在文末寫景，展現(xiàn)人物性格、升華主題、使作品具有無限的思考空間。,方法探究,寫景方法探討,二、寫景的語言表達。1、自然而樸素的白描。2、善用修辭手法。如陳淑的作文片斷忘灰色的天，幾片浮云不安地走動起來，時而駐足停留，像似焦急地候著人。樹葉不和諧地任風吹著，打亂了雨絲的飄落，葉惆悵地飄蕩、滑落，寫著一篇永遠沒有結局的童話?？莶輲е鴤牡臏I漸漸掩埋在蒼茫的雨霧中。,寫景方法探討,三、感官的運用。1、聽覺2、視覺3、味覺4、觸覺5、嗅覺等,寫景方法探討,“吹面不寒楊柳風，”不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。,記敘文中寫景的注意點,1、寫景篇幅不宜太多。2、寫景一定要為文章服務，不能為寫景而寫景。,友情提醒,難忘的那個雨天,文筆展示,難忘的那個雨天(陳雪),星期五放學時，路上行人少得可憐。秋雨像是被篩過似的，下個不停，灰蒙蒙的天空中，一朵朵烏云隨風飄來又飄去，路邊的小樹也被吹打得搖擺不定。我哆嗦著，透過蒙蒙的薄霧和細細的雨簾看著人家閃爍的燈光，不覺更加歸心似箭。我和幾個同學踏著綿綿的秋雨在這冷清的街上走著。天漸漸黑了，這雨在秋風中仍不住地往我們的衣領中浸入，一陣冷顫，我們無奈地躲在郵局門口?！斑?，三輪車，有三輪車了！”我們歡呼著，不顧冰冷的秋雨沖上去，攔下車?！败囎颖蝗税??！彼緳C將臉靠在窗戶口，定睛瞧了瞧我們,漠然地說。然后，只聽“嗖”的一聲，水花濺了我們一身，車子便消失的無影無蹤了。,友情范例,“什么態(tài)度”“勢利眼”同學們邊抱怨邊擦著身上的污水。在這秋雨中，我們更加的無助。“那邊的幾位同學，你們上車嗎？”我們回頭一瞧，一輛三輪車就停在不遠處，隔著雨簾，我們可以看見司機那棱角分明的輪廓。坐上車，我們盤弄著濕淋淋的頭發(fā)，雖然衣服已經潮濕了，但幾個人擠在一個不大的空間，還是很暖心的?！皠偛拍莻€司機太可惡了，我的衣服還是新的呢！”不知誰的一句話引來了我們的一片憤憤不平之聲。我瞟了司機一眼，只看見他的頭發(fā)曲成一團，像是新潮的卷發(fā)。我轉過頭，沒再多看他一眼，我怕看過之后會有更多的怨氣。,“你們是在說剛才那個司機啊，我不認識他，可是我剛才看見他的服務態(tài)度真得不好?！彼鎸χn茫的秋雨，嘆了一口氣，“其實，我也想回家的，可是看見你們在雨中，我不能不負起一個司機的責任?！避囍谐聊艘粫?，大家眼睛里都流露出了感激的目光?？晌覅s不屑：“可笑，賺錢還把自己抬得多高尚?！蔽倚南氲?。我向窗外望去，暮色已籠罩了田野，已看不見秋雨了，只聽見淅淅瀝瀝的雨聲。漸漸地，一棵熟悉的樹影躍入我的眼簾，那是我家的大棗樹?！巴＼?、停車我到家了?！蔽覛g呼著，即刻掏出一個紙票扔向了他，奪門而出。大約過了十分鐘，有人敲門，我打開了門，卻驚奇地令我?guī)缀跬Ｖ购粑?。難道我給他的錢少了，還是扔過去時他沒有看到呢？我的臉立刻變得通紅，吞吞吐吐地問道：“怎怎么啦？”,只見他憨厚一笑：“你給錯錢了，應該是1元，你卻給了5元?！薄鞍　蔽乙幌伦颖徽鸷读?，再瞧瞧他，頭發(fā)已經讓雨水給粘在一起。黯黃的臉上有了歲月滄桑的皺紋，外套上已被安全帶勒出了一道深深的古銅色血印。等我還沒反應過來，他已消失在這蒼茫的夜色中。雨還是這樣綿綿地下著，淅淅瀝瀝、嘀嘀嗒嗒，和著棗樹舞動的枝條，正在為人間美好的人情伴奏著舒緩的音樂,本課歸納,一般作用,、交待故事背景,、渲染環(huán)境氣氛,、烘托人物心性格、品質,、推動情節(jié)發(fā)展,方法探討,、寫景的位置,、寫景的語言表達,、多種感官的運用,課堂總結,通過這一節(jié)課的學習,我們了解到了在記敘文中寫景的重要作用,并且還知道了一些簡單的寫景方法,只要我們不斷地進行訓練,在記敘文中通過適當?shù)膶懢皝頌槲恼路?，我相信大家一定能寫出散文詩般的記敘文?寫作訓練,生命如花,芳香四溢.當你的生命為他人開一朵花,就會燦爛一片天地,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾.一聲關切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,你一定會感