幼兒園大班教案《豬寶貝的快樂(lè)生日》含反思（通用）

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃豬寶貝的快樂(lè)生日帶反思太磐課豬寶貝的快樂(lè)生日包括對(duì)大班學(xué)生以語(yǔ)言為主題的教學(xué)活動(dòng)的反思，讓幼兒以繪畫的形式表達(dá)他們的想法，并可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述圖畫，理解故事的內(nèi)容，感受到愛(ài)父親，愛(ài)父親。通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作的結(jié)合，情感可以充分感受到故事的童趣。來(lái)看看幼兒園班豬寶貝的快樂(lè)生日的幾點(diǎn)思考?；顒?dòng)目標(biāo)：1.理解故事的內(nèi)容，感受爸爸的愛(ài)，以及愛(ài)爸爸的情感。2.鼓勵(lì)幼兒使用繪畫形式大膽表達(dá)想法并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述圖畫。3.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作的結(jié)合，充分感受到故事的童趣。4.通過(guò)視聽和說(shuō)話相結(jié)合來(lái)發(fā)展連貫表達(dá)的能力難度大：用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言大膽地想象和表達(dá)您的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備：電腦課件PPT，繪畫材料，自制書籍活動(dòng)程序：1.介紹老師與幼兒交談，并引導(dǎo)他們介紹爸爸如何愛(ài)自己。（活動(dòng)前，我收集了一些可愛(ài)的海寶徽章圖片以吸引孩子們，并告訴他們：這些是我出差時(shí)父親帶回來(lái)的禮物，讓孩子們知道父親如何愛(ài)我，并讓孩子們暢所欲言，說(shuō)出你父親如何愛(ài)自己。二，欣賞故事1.老師用情感講故事。在本節(jié)課中，老師可以使用課件PPT講故事。圖片生動(dòng)有趣，并積極調(diào)動(dòng)孩子的興趣。如果老師在講故事時(shí)能感覺(jué)到更多的情感，那就更好了。已經(jīng)?。?.提出問(wèn)題（1）豬寶貝為什么不喜歡豬爸爸的生日禮物？（2）豬寶寶想要什么樣的禮物？（3）爸爸怎么回答？（4）豬寶寶的生日快樂(lè)嗎？為什么？（大一班的孩子有一定的傾聽能力。他們可以根據(jù)故事的內(nèi)容回答問(wèn)題。為了使孩子們的思維更加獨(dú)立，新穎和靈活，并激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)，老師們采用了一種開放的問(wèn)題設(shè)計(jì)方法。請(qǐng)盡量避免只用一個(gè)記憶就可以解決封閉的問(wèn)題。）三，介紹爸爸的技巧1.老師：“猴子爸爸是工程師，它將制造飛機(jī)。熊貓爸爸是設(shè)計(jì)師，它將做一個(gè)小竹子建筑，豬爸爸是廚師，它將做很多美味的事情，那么您父親有什么特殊技能？2.總結(jié)：實(shí)際上，無(wú)論您的父親是誰(shuí)，這都是我們心中最好的。（要談?wù)撃磁宓母赣H，每個(gè)人都想在同伴面前贊揚(yáng)父親的技能。在本次會(huì)議中，老師不僅要提供機(jī)會(huì)讓幼兒講話，（教學(xué)計(jì)劃來(lái)自：老。案例網(wǎng)絡(luò)。）還請(qǐng)注意完善孩子的答案。）四，贊美父親1.老師：先生。陳也有一個(gè)父親。你想聽我如何稱贊我父親嗎？2.贈(zèng)送一本自制的書，并指導(dǎo)孩子說(shuō)出圖畫的內(nèi)容。3.請(qǐng)孩子們以繪畫的方式來(lái)稱頌父親4.老師收集兒童作品5.欣賞和分享集體制作的專輯。（在給孩子們示范爸爸的過(guò)程中，我使用了一種相對(duì)較新的類比和直觀方法來(lái)故意吸引幼兒的注意力，同時(shí)引導(dǎo)他們?nèi)ハ胂蠛蛧L試使用這種方法來(lái)贊美他們的父親。 ）活動(dòng)反思：1.這項(xiàng)活動(dòng)的選擇非常適合大班兒童的年齡特征。困難在于夸夸我爸爸。我將讓孩子們憑直覺(jué)談?wù)摳赣H的技能，并為孩子們夸張和歪曲的方法做個(gè)鋪墊。說(shuō)到爸爸永遠(yuǎn)是孩子們的驕傲，每個(gè)人都非?？释c朋友分享。如：“我的父親是數(shù)學(xué)大師，他會(huì)做困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 我的父親，他是一名醫(yī)生，他將治療病人。 .在孩子眼中的父親是萬(wàn)能的。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子的想象力和表達(dá)能力，我贈(zèng)送了一本自制的書，夸張的歪曲了，讓孩子猜我想表達(dá)什么。結(jié)果，孩子可以表達(dá)關(guān)于照片的好主意，例如顯示太陽(yáng)。孩子們說(shuō)：“你的照片像太陽(yáng)一樣紅。你父親一定很溫暖；你父親喜歡紅色。 .肯定的是，孩子們更加活躍地動(dòng)腦筋，并且有很多好主意。2.大班兒童有一定的繪畫基礎(chǔ)，可以根據(jù)自己的想法畫畫。因此，我增加了這方面的難度，不僅讓孩子們以繪畫的形式贊美父親，而且以簡(jiǎn)單的句子將他們的父親介紹給朋友，并在介紹的同時(shí)提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。由于上一屆會(huì)議更好地指導(dǎo)了孩子們，因此在集體分享的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)所有孩子都可以滿足第二個(gè)目標(biāo)的要求。盡管有些孩子只畫他能理解的東西，但是在鼓勵(lì)下可以說(shuō)得很好。3.需要增強(qiáng)老師完善兒童語(yǔ)言的能力。一些孩子的回答在活動(dòng)中非常