人教版2020年九年級上學(xué)期期中語文試題（II）卷新編

人教版2020年九年級上學(xué)期期中語文試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列各句中加線的成語使用正確的一項是（ ）A他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，文藝體育各方面首屈一指。B在鐵的事實面前，美方代表無言以對。C黃山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。D經(jīng)過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。2 . 下列各組詞語中字形和加著重號字的注音完全正確的一項是（ ）A要塞(si)滯留(zh)匿名銳不可擋B畸形(j)松懈(xi)嶙峋藏污納垢C锃亮(zhn)點綴(zhu)仲裁自出心裁D緋紅(fi)凄然(q)膽怯正襟危坐3 . 下列加點字注音有誤的一項是：A解剖（po）一綹（li）鐫刻（jun）難以下咽（y）B鏤空（lu）瑣屑（xi）瞥見（pi）坦蕩如砥（d）C臼齒（ji）剎那（ch）黏土（nin）長途跋涉（b）D熒光（yng） 黝黑（yu）映襯（chn）面目可憎（zng）4 . 下列文學(xué)常識有誤的一項是（ ）A海倫凱勒，美國作家、慈善家、教育家，代表作假如給我三天光明。B從百草園到三味書屋是著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的一篇散文，選自朝花夕拾。C孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國的教育家，思想家，代表作論語是儒家的經(jīng)典著作。D泰戈爾，印度作家，詩人。主要作品有吉檀迦利、飛鳥集等。5 . 下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A一年只能種植一季水稻的冬水田里，農(nóng)戶們以拓荒牛的執(zhí)著醞釀著一年更比一年好的美好生活。B重慶收藏家陳斌嵩收藏的“同治大婚瓷”在舌尖上的中國3里出鏡，20余件藏品是他輾轉(zhuǎn)美、英、法等國搜集到的。C在國學(xué)知識競賽的陳述環(huán)節(jié)，西南大學(xué)的選手們口若懸河，尋章摘句，盡顯才情。D不管我們宣傳教育改革的成果多么輝煌，不管我們宣傳學(xué)校的課程改革突破了什么，只要我們學(xué)生的睡眠得不到滿足，體質(zhì)在下降，近視在增加，我們的教育改革就黯然失色。6 . 選出沒有語病的一項（ ）。A在激烈的考試競爭中，我們班同學(xué)所缺乏的，一是毅力不夠，二是方法不當(dāng)。B奧地利的登山俱樂部遍及全國，擁有25萬會員，根據(jù)會員每年的經(jīng)濟收入狀況，繳納一定的會費。C經(jīng)過老師的教育，全體同學(xué)對獨立完成作業(yè)的問題上提高了認(rèn)識。D老師昨天在辦公室里同他誠懇地交換了意見。二、字詞書寫7 . 下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。這樣由于光線折光和反射的影響，人們產(chǎn)生一種錯覺，空中的喬木看來像倒栽在地面上，蔚藍的天空倒印在地上，便看成是汪洋萬傾的湖面了?；ǘ涞募t色是熱情的色采，它強烈、奔放、激動，令人精神震奮。紅紫爛漫的春天，多么活力充沛，生氣蓬勃。錯別字改正三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀：讀雨的四季一文，回答下面問題。雨的四季劉湛秋我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點就打來了。可這時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點，和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊!8 . 本文抒發(fā)了作者怎么樣的思想感情？9 . 請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。10 . 文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡”結(jié)合了全文，談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因。11 . 文章的第三段中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面？12 . 本文在語言表達方面很有特點，請你以第四段為例，談?wù)勯喿x后的感受。13 . 文章的倒數(shù)第二段“只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的”結(jié)合自己的感受，談?wù)勀銓@句話的理解。公元 2003年10月15日5時，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心航天員公寓“問天閣”。再過30分鐘，中國第一位航天員楊利偉將從這里受命出征，乘坐“神舟”五號飛船，開始令世界矚目、令國人自豪的飛天之旅。深秋的大漠，寒意襲人。問天閣前的廣場上，已經(jīng)站滿了送行的人們。曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專家們來了，舉著鮮艷花束的少先隊員，捧著樂器的軍樂隊員來了，穿著鮮艷民族服裝的少女來了。大家懷著無比激動的心情和一個共同的期待，為英雄送行。這一天，中國人已渴望了很久。這一刻，中華民族已等待了千年。“快看！我們的航天員來了”5時28分，身著乳白色航天服的首飛航天員楊利偉邁著從容而穩(wěn)健的步伐，從問天閣航天員的專用通道，微笑著向大家走來，緊隨他身后的是身著天藍色訓(xùn)練服的航天員翟志剛和聶海勝。這里廣場上響起歡快的迎賓曲奏起，人群中響起了熱烈的掌聲。首飛航天員梯隊由楊利偉和聶海勝、翟志剛組成。在此之前，他們按照首飛任務(wù)計劃完成了綜合性演練。飛船發(fā)射前，任務(wù)指揮部研究決定，首飛任務(wù)由楊利偉擔(dān)任。楊利偉，1965年6月出生于遼寧省綏寧縣。大學(xué)文化，中校軍銜。在原空軍部隊安全飛行1350小時。1998年被選拔為中國第一代航天員。經(jīng)過5年多系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)人體生理極限的訓(xùn)練，其綜合素質(zhì)完全具備航天飛行的要求。從加加林第一次太空飛行到阿姆斯特朗登月成功，從航天飛機橫空出世到多種空間站問鼎蒼穹，40多年時間，前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國已先后進行240次載人飛行，把951人次的身影印在浩瀚太空。今天，中國人將也要飛向太空，中國將成為世界載人航天俱樂部的第三個成員。14 . 用一句話概括語段的基本內(nèi)容。15 . “深秋的大漠，寒意襲人”屬于什么描寫？有何作用？16 . 冰心成功的花詩中這樣寫道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚珠，灑遍了犧牲的血雨！”詩中“成功的花”，在這里如果比作楊利偉飛天成功，那么詩中“當(dāng)初她的芽”與課文中什么內(nèi)容最接近？（用原文語句回答）17 . 第五段為什么要具體描寫航天員走出問天閣的情景？18 . 文章為什么要提到美國和蘇聯(lián)、俄羅斯的航天情況？19 . 請結(jié)合下列材料，聯(lián)系文本內(nèi)容，說說楊利偉是一個怎樣的人？出征前，楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心記者見面會上，回答本報記者的提問時，向全軍將士吐露了自己的心聲。 本報記者問：通過軍報，最想對三軍戰(zhàn)友說些什么？楊利偉答：作為一名航天員，我首先是一名共和國的軍人；作為一名軍人，通過這么多年軍隊對我的培養(yǎng)和教育，我想，在執(zhí)行這次任務(wù)中，一定能夠發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和大無畏的革命精神，服從命令，聽從指揮，戰(zhàn)勝一切困難，堅決完成任務(wù)。我也想通過軍報感謝全軍戰(zhàn)友對我們的鼓勵、關(guān)心和厚愛，也請戰(zhàn)友放心，我一定不辜負你們的期望，為我們的軍旗增彩。解放軍報閱讀下面文字，完成完成文后問題。當(dāng)一匹被鞭打的馬耕柱子是墨子的門徒。一天，墨子授課時，一只小鳥停在窗外的柳樹上婉轉(zhuǎn)鳴啼，弟子們紛紛向外張望，耕柱子也隨之瞅了一眼。事后，墨子卻單獨嚴(yán)厲地責(zé)罵了他。耕柱子感到很難過，覺得受到很大委屈，抱怨說：“我犯的錯誤并不比別人多，卻遭到老師這樣嚴(yán)厲責(zé)難。”墨子聽到之后，問他：“假如你要駕馭馬和牛上太行山，你會選擇鞭打馬還是鞭打牛？”耕柱子回答：“我當(dāng)然要鞭打馬。”墨子又問：“為什么要鞭打馬而不鞭打牛呢？”耕柱子回答：“因為馬兒跑得快，才值得鞭打，這種能力是牛不具備的?！庇谑?，墨子告訴他說：“我責(zé)罵你正因為你像馬而不像牛，你值得批評呀！”其實，小到一家企業(yè)，大到一個國家，在培養(yǎng)人才的過程中，也離不開這樣的鞭策，有時是一句苛刻的責(zé)備，有時是一次嚴(yán)厲的懲罰，有時甚至是一些雞蛋里挑骨頭的吹毛求疵。應(yīng)該感激愿意指責(zé)你的人，是他使你看到自己的不足。試想，若不是關(guān)心你，期待你下次做得更好，怎么會批評你呢？正因為在批評者眼中，你是“值得被鞭打的馬”，所以才會批評你。因此，面對各種責(zé)備，應(yīng)該接受，有則改之，無則加勉，用行動來回報關(guān)心和愛護你的人。有時候，遭遇特別嚴(yán)厲的批評，說明你是一個可造之才，是一個值得幫助的人。如果一遇到處罰，就極力進行辯解，只找客觀因素，不找自身原因，一次兩次還可原諒，次數(shù)多了，別人便會對你失去信心，你也就失去了提高自己的機會。一個優(yōu)秀人才的成長，必須經(jīng)受住各種考驗，忍受各種委屈，才能完善自我。這些挑剔給了你一個臻于至善的機會，幫助完善你的人格、增加你的底蘊，使你每臨大事有靜氣。現(xiàn)實生活中，許多人面對嚴(yán)苛的鞭策，只一味地感到委屈，繼而意志消沉，慢慢地變得平庸；另外一些人，在鞭打中意識到自己的價值，將鞭策化為動力，揚蹄奮進，勇敢地登上人生 的頂峰。選擇當(dāng)一匹被鞭打的馬，還是當(dāng)一只不被鞭打的牛，將是你人生輝煌與平庸的分水嶺。（2014年4月9日人民日報）20 . 開頭引用墨子嚴(yán)厲批評耕柱子的故事，作用是什么？21 . 根據(jù)文意，第段劃橫線處應(yīng)填寫的最恰當(dāng)詞語是 （ ）A認(rèn)真B欣然C坦然D樂意22 . 第段劃線的三個句子，它們的句序能調(diào)換嗎？請說明理由。23 . 第段主要運用了什么論證方法？四、對比閱讀閱讀下面兩個語段，完成小題。(一)嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹岳陽樓記)(二)飛至孝，母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，藥餌必親。母卒，水漿不入口者三日。家無姬侍。吳玠素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰，豈大將安樂時？”卻不受，玠益敬服。少豪飲，帝戒之曰：“卿異時到河朔，乃可飲?！彼旖^不飲。帝初為飛營第，飛辭曰：“敵未滅，何以家為？”或問天下何時太平，飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。”(節(jié)選自宋史岳飛傳)（注）求訪：尋找。藥餌(r)必親：一定親自給母親喂藥。交歡：結(jié)友。飾：打扮。遺(wi)：送給。宵旰(gn)：即宵衣旰食，天不亮起床，天黑才吃飯，形容終日操勞國事。營第：建造住宅。24 . 下列各組句子中，加點詞語意思