江蘇啟東高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期初考試創(chuàng)新班無答案_第1頁
江蘇啟東高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期初考試創(chuàng)新班無答案_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20172018學(xué)年度第一學(xué)期期初考試高一(創(chuàng)新班)數(shù)學(xué)試卷 一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分,把答案填寫在答題卷相應(yīng)位置上 1已知集合,若,則實(shí)數(shù)的值為_2已知向量a(k,3),b(1,4),c(2,1),且(2a3b)c,則實(shí)數(shù)k .3若則 4奇函數(shù)在上是增函數(shù),且,則不等式的解集為 5.已知集合,若則實(shí)數(shù)的取值范圍是,其中 6某公司一年購買某種貨物600噸,每次購買噸,運(yùn)費(fèi)為6萬元/次,一年的總存儲費(fèi)用為萬元要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲費(fèi)用之和最小,則實(shí)數(shù)的值為_7.方程在區(qū)間上的解為_.ABCDEF8如圖,在平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是BC邊的中點(diǎn),AF交BD于E,若,則 9. 函數(shù)的最大值為_10.函數(shù),若則實(shí)數(shù)的取值范圍是_11.已知函數(shù)的定義域是(為整數(shù)),值域是,則滿足條件的整數(shù)數(shù)對共有 個. 12.奇函數(shù)滿足,且在區(qū)間0,2上是增函數(shù),若方程在區(qū)間上有四個不同的根,則13如圖,在同一個平面內(nèi),向量,的模分別為1,1,與的夾角為,且=7,與的夾角為45,若,則 14已知,若,則的最小值為 二、解答題:本大題共6小題,共90分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15(本題14分).設(shè)集合,.(1)求集合;(2)若不等式的解集為,求的值.16(本題14分)已知向量(1)若ab,求x的值;(2)記,求的最大值和最小值以及對應(yīng)的的值17(本題14分).某企業(yè)生產(chǎn)一種機(jī)器的固定成本為萬元,但每生產(chǎn)百臺時,又需可變成本(即另增加投入)萬元市場對此商品的年需求量為百臺,銷售的收入(單位:萬元)函數(shù)為,其中是產(chǎn)品生產(chǎn)的數(shù)量(單位:百臺). (1)將利潤表示為產(chǎn)量的函數(shù); (2)年產(chǎn)量是多少時,企業(yè)所得利潤最大?18(本題16分).已知函數(shù)其中,(1)若求的值;(2)在(1)的條件下,若函數(shù)的圖像的相鄰兩條對稱軸之間的距離等于,求函數(shù)的解析式;并求最小正實(shí)數(shù),使得函數(shù)的圖像象左平移個單位所對應(yīng)的函數(shù)是偶函數(shù)19(本題16分).若函數(shù)滿足下列條件:在定義域內(nèi)存在使得成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì);反之,若不存在,則稱函數(shù)不具有性質(zhì)(1)證明:函數(shù)具有性質(zhì),并求出對應(yīng)的的值;(2)已知函數(shù)具有性質(zhì),求的取值范圍20.(本題16分)已知時,解不等式(1)當(dāng)時,解不等式;(2)若關(guān)于的方程的解集中恰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論