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文檔簡介
羅斯福在當(dāng)選美國總統(tǒng)之前,曾在海軍中任要職。有一次,他的一個(gè)朋友問他關(guān)于在加勒比海的小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福小聲問他的朋友:“你能保密嗎?”他的朋友回答:“能保密?!绷_斯福接著說:“我也能?!?1,學(xué)習(xí)交流課件,愛蓮說,水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。,2,學(xué)習(xí)交流課件,陋室銘,山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?3,學(xué)習(xí)交流課件,楊氏之子,4,學(xué)習(xí)交流課件,楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰慧??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?5,學(xué)習(xí)交流課件,梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?6,學(xué)習(xí)交流課件,梁國楊氏子九歲,甚聰惠。,甚:很。惠:同“慧”,智慧。,7,學(xué)習(xí)交流課件,孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。,詣:拜見。乃:就,于是。,8,學(xué)習(xí)交流課件,為設(shè)果,果有楊梅。,()為()設(shè)果,果有楊梅。,9,學(xué)習(xí)交流課件,為設(shè)果,果有楊梅。(兒)為(孔)設(shè)果,果有楊梅。設(shè):擺放。,10,學(xué)習(xí)交流課件,孔指以示兒曰:“此是君家果。”,以:用來。示:給看。曰:說。,兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”,未:沒有。夫子:舊時(shí)對學(xué)者或老師的尊稱。,11,學(xué)習(xí)交流課件,楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”,12,學(xué)習(xí)交流課件,思考:這是一個(gè)怎樣的孩子?請說明理由。,13,學(xué)習(xí)交流課件,孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是父子家禽?!?姓李柳,14,學(xué)習(xí)交流課件,孔雀是夫子家禽。孔雀是夫子家禽。,未聞,孔聞言,甚贊曰:!,15,學(xué)習(xí)交流課件,仁慈柔順同“慧”,聰明的意思,惠,16,學(xué)習(xí)交流課件,你能根據(jù)自己的理解和想象,把這篇文言文說得更好嗎?,小練筆,17,學(xué)習(xí)交流課件,世說新語是南朝劉義慶的小說。里面有很多故事是寫人的,以其言簡意賅的語言風(fēng)格將人物的特點(diǎn)描寫得惟妙惟肖。,相關(guān)知識(shí),18,學(xué)習(xí)交流課件,(一)徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明?!边@則故事的大意是:徐家有個(gè)小孩,年方九歲,曾有一次在月亮地里玩耍,有人對他說:“若是讓月亮中什么都沒有,它是不是應(yīng)該更加明亮呀?”這個(gè)姓徐的孩子說:“不對。比方說人眼中都有瞳仁,沒有瞳仁就看不見光明了?!?世說新語中小故事兩則,19,學(xué)習(xí)交流課件,(二)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?。這則故事的大意是:在一個(gè)下雪的冬日里,謝太傅召集孩子們談?wù)撚嘘P(guān)做文章的事。一會(huì)兒,雪下大了,謝太傅很高興,就問孩子們:“紛紛飄落的白雪像什么?”他哥哥的兒子說:“用空中撒鹽勉強(qiáng)可以比方?!彼绺绲呐畠赫f:“不如用柳絮因風(fēng)飛舞來比方?!敝x太傅大笑,非常高興。,20,學(xué)習(xí)交流課件,嚴(yán)禁踐踏
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