中考滿分作文1000字成長(zhǎng)彼岸燈火闌珊

中考滿分作文1000字成長(zhǎng)彼岸燈火闌珊 時(shí)光在飛，日子在流，而我卻已經(jīng)很久沒(méi)有停留。驀然，回首.題記 那段舊時(shí)光，生命中少有的輕快與純真，絢麗繽紛的畫(huà)面，自然和諧的韻律，于心底久久交織。時(shí)過(guò)境遷，童真歲月，依然溫潤(rùn)如初。 似天邊的云彩那般，在對(duì)的時(shí)間慢慢相遇，卻又匆匆別離。時(shí)間從成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴中飛快淌過(guò)，青澀的歲月早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只有措手不及的我們?cè)谠貒@惋。 星茫下，靜靜的伏在桌前，我亦可以忘卻兒時(shí)天馬行空的幻想;忘卻關(guān)于生命的奇妙覺(jué)悟;忘卻塵世的喧囂與內(nèi)心的孤寂;忘卻澎湃的理想與執(zhí)著的追求;忘卻時(shí)間和空間，曾經(jīng)的夢(mèng)境。我想念童年，那個(gè)純真的年代。 在我尚小的時(shí)候，對(duì)于曾經(jīng)的自己來(lái)說(shuō)并無(wú)新奇之事，唯一使我流連忘返的，便是小學(xué)校園。任何絕美之地也無(wú)法取締它在我心目中的地位。雖然是平凡不過(guò)再平凡的地方，但總有無(wú)窮的樂(lè)趣。 時(shí)光薄涼。記得那時(shí)，每逢春日，就有無(wú)限期望。有個(gè)被我稱作“小樹(shù)林”的地方，說(shuō)是“樹(shù)林”，其實(shí)也不過(guò)幾棵樹(shù)罷了，品種也不是特別多。我常站在樹(shù)下，撫弄著樹(shù)葉，新芽常從枝間抽出，小小的，嫩嫩的，很好看。也許這個(gè)預(yù)示著新春的到來(lái)，一切都富有生機(jī)?？墒俏視?huì)把芽?jī)喝堪蜗拢胚M(jìn)嘴里吮吸，咀嚼。那時(shí) * 朋友，學(xué)習(xí)空暇之余陪伴左右的，只有孤零零的幾棵樹(shù)。它們很傻，有痛也不會(huì)說(shuō)，而被我?jiàn)Z取新芽的地方，幾天后又會(huì)煥發(fā)生氣。更壞些的時(shí)候，我便折下孱弱的枝條編成一頂帽戴在頭上，很好看。單純質(zhì)樸的春季，對(duì)于淮北來(lái)說(shuō)是極快的，轉(zhuǎn)眼之間就消失。 幾個(gè)星期的時(shí)間，我像變了個(gè)人兒。不再那般沉默，也不去傷害我的傻朋友們。夏日是很燥的，槐樹(shù)陰下的位置很難搶，一下課同學(xué)們便向操場(chǎng)飛奔。我往往緊靠在樹(shù)根旁，與其他同學(xué)談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)大家就相熟了許多。盡管這樣，陽(yáng)光還是放肆般的無(wú)孔不入，斑駁的光影撒的滿身滿臉，但歡樂(lè)卻因?yàn)闈u漲的氣溫爆發(fā)開(kāi)了，歡聲笑語(yǔ)充斥著整個(gè)校園。 再后來(lái)，大家索性呆在教室不出來(lái)了。那時(shí)還沒(méi)有風(fēng)扇，便拿桶中的涼水互相潑灑，兩全其美呢。下午剛到校的時(shí)候，有大方而體諒人心的同學(xué)分發(fā)五角錢(qián)四個(gè)的雪糕，然后我們總是默契地在預(yù)備鈴之前吃完，有固定的人收拾小棍。這一切，都得在老師到來(lái)之前完成，我們沒(méi)有過(guò)一次失誤的。驕陽(yáng)似火的夏，在不經(jīng)意間悄悄溜走了. 秋是個(gè)好季節(jié)，既沒(méi)有夏的炎熱聒噪，也沒(méi)有冬的冰涼徹骨，這與我們念書(shū)的學(xué)生是很相宜的。秋日一到，葉兒們也就該歸根了，替代的倒是暖陽(yáng)。樹(shù)葉褪去了往日的浮華，斑駁著枯黃，涂滿滄桑。我挺喜歡，洗盡鉛華，留下的盡是超脫世俗之美，不加任何雕飾，回歸質(zhì)樸。和著秋風(fēng)，葉兒們跳起了悲壯的圓舞曲，步步動(dòng)人心弦，在風(fēng)中完結(jié)它們生命的旅途。這時(shí)，我便微笑著，看著它們的身影，冰涼入心。從那時(shí)起，我就倚著樹(shù)，凝望一個(gè)個(gè)生命的凋零，開(kāi)始思索。悄然之間，又回到了從前的孤寂，在他們眼里，我與樹(shù)朋友一樣傻，總愛(ài)發(fā)呆，自言自語(yǔ)。那段日子，我成長(zhǎng)了許多，我是快樂(lè)的。 難忘九月的黃昏，樹(shù)木凝寂，彩霞滿天。那妙意，只可去秋夢(mèng)邊緣捕捉。呵，一個(gè)性格分明的季節(jié)要消逝而散了. 冬初，已是有些寒涼的感覺(jué)，校園里空空的，恍若一座空城。偶有幾朵叫不出名的花高綻枝頭，煞是唯美。我的樹(shù)朋友們大多都陷入了沉睡，怎么喚它們，都不會(huì)像往日一般抽出嫩芽啊，長(zhǎng)出樹(shù)葉為我遮陽(yáng)，亦或是輕搖枝條，抖落出幾片枯葉讓我沉思。最親愛(ài)的樹(shù)兒們，沒(méi)有你們，我該怎么辦呢?答應(yīng)我，明年春天早早醒來(lái)好不好? 幾天后，雪便踏著輕盈的腳步來(lái)了。我天真的以為樹(shù)朋友們怕我孤獨(dú)，添了個(gè)玩伴到自己身邊。我頓時(shí)萬(wàn)分開(kāi)心，做迷你雪人，打一個(gè)人的雪仗.一天結(jié)束，放學(xué)時(shí)已是殘陽(yáng)落日，太陽(yáng)給一切都鍍上金邊，輝煌燦爛。 光陰剎那，彈指成灰，走過(guò)童真歲月，感慨時(shí)光無(wú)情。兒時(shí)的玩伴相聚卻久久無(wú)言。見(jiàn)或不見(jiàn)，但初衷未變，初心未改，如此，安好。 最轉(zhuǎn)瞬的東西一定是光陰了吧，帶走我的青澀，還回的是經(jīng)歷許多之后的平和與成熟。 六年春秋的夢(mèng)早已結(jié)束，帶著包袱，少年繼續(xù)前行。 年華易逝，再美好的記憶終究會(huì)被時(shí)光打磨的面目全非，不會(huì)變的是與之心底的溫存。 一定要說(shuō)些什么的話，我想：感謝時(shí)光，