外科病房護理管理經(jīng)驗分享

.,護理管理經(jīng)驗,.,外科病房的特點,病種多手術(shù)多急診多病情變化快風(fēng)險大并發(fā)癥發(fā)生率高,.,做好時間位點的管理,確保在關(guān)鍵的控制點、時間在位，管理盡職。安全才有保障。,危重病人搶救時間,發(fā)生醫(yī)患糾紛時間,開展新業(yè)務(wù)技術(shù)時間,交班時間,大手術(shù)病人回房時間,管理重點,.,嚴(yán)格規(guī)章制度、操作規(guī)范,(一)嚴(yán)格落實各種護理制度及操作規(guī)范并不斷完善,新增,修定,冰箱、治療室、換藥室等管理制度深靜脈護理操作規(guī)程成人接受化療護理規(guī)程應(yīng)急燈使用規(guī)程,靜脈采血處理程序化療藥外滲處理程序,.,(四)利用早交班的機會對落實護理制度及是否到位情況進行講評，做到落實制度有檢查，確保患者有全面、連續(xù)、主動的護理服務(wù)。,嚴(yán)格規(guī)章制度、操作規(guī)范,(二)把學(xué)習(xí)、貫徹、落實各種護理制度、操作規(guī)范和醫(yī)院的各項規(guī)章制度作為第一要素，強化教育，隨時檢查，定期組織考核，做到人人皆知，人人遵守。,(三)根據(jù)護理人員的職責(zé)，結(jié)合科室的實際情況，補充和細(xì)化各班范圍和職責(zé)。將“五常法”運用在病區(qū)環(huán)境管理并相應(yīng)規(guī)定了各班在“五常法”運用中的職責(zé)。,.,以人為本，合理安排人力資源,在工作中善于激勵，充分發(fā)揮護士的優(yōu)勢。,如總帶教、健康教育、藥品管理、搶救用品管理、病歷質(zhì)控、護理操作等,根據(jù)每位護士的特點、工作能力、專業(yè)技術(shù)水平，安排分管科內(nèi)各方面工作，做好科內(nèi)分級護理管理。,選拔能力強，技術(shù)水平好的護士任責(zé)任組長，不但能及時準(zhǔn)確施護于患者，有助于解決科室問題，培養(yǎng)年輕護士。,.,注重教育管理,總帶教脫產(chǎn)半天集中入科教育（主要介紹環(huán)境，科室規(guī)章制度，常見的護理隱患，帶教計劃等。每周帶教老師交流會，交流帶教中的問題與經(jīng)驗。制定并實施輪轉(zhuǎn)護士及低年資護士培訓(xùn)與考核計劃。鼓勵護士參加學(xué)歷教育、各種繼續(xù)教育，完成每年繼教學(xué)分。每月護士輪流準(zhǔn)備護理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高護士制作多媒體及講課能力。,.,注重教育管理,每日利用晨間15分鐘進行三基知識學(xué)習(xí)，鼓勵護士提出工作中難點及存在的問題進行討論分析學(xué)習(xí)。利用床頭交班時間對臨床危重，疑難，罕見病歷隨機學(xué)習(xí)。參加醫(yī)生的查房、病例討論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期請醫(yī)生講課，了解疾病治療護理新進展。豐富科內(nèi)學(xué)習(xí)資料，專人準(zhǔn)備藥物說明書、專科知識、健康宣教、操作程序、應(yīng)急知識等。,.,強化安全意識，防范護理差錯,重視檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，勤于管理，及時整改,確保日常工作有序運行，護士長早晚查房掌握病人第一手資料，及時發(fā)現(xiàn)問題，直接與病人交流，了解護士工作能力、服務(wù)態(tài)度等，是護理安全的需要,每月或隨時舉行護理安全討論會，對科內(nèi)及院內(nèi)外護理差錯隱患討論分析，吸取教訓(xùn),每月護士輪流提出護理風(fēng)險隱患組織討論，及時整改,組織學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)，依法行醫(yī),重視病歷書寫的法律作用，專人質(zhì)控每周檢查，隨時反饋，及時整改,化療、TPN病人為了減少靜脈損傷，建議實施深靜脈置管,.,落實病人全程健康教育,健全科內(nèi)健康教育資料并指定專人負(fù)責(zé)，制作術(shù)前后宣教、出入院宣教、各種疾病宣教課件及相關(guān)資料。指定科內(nèi)護士骨干負(fù)責(zé)輸液管理、腫瘤護理、糖尿病教育。負(fù)責(zé)護士培訓(xùn)和病人教育。組織護士學(xué)習(xí)，使每位護士熟悉宣教內(nèi)容。并落實病人宣教。責(zé)任組長全面負(fù)責(zé)病人教育，護士長隨時檢查病人教育落實情況。,.,落實人本服務(wù),落實護理服務(wù)七一工程,每周電話回訪腫瘤化療及帶管病人,晨間問候制,首問負(fù)責(zé)