教師助人為樂(lè)先進(jìn)事跡材料

教師助人為樂(lè)先進(jìn)事跡材料石橋鎮(zhèn)東大莊小學(xué)谷曉熠谷曉熠同志是石橋鎮(zhèn)東大莊小學(xué)三年級(jí)教師，她在本年度工作中盡職盡責(zé)， 心魂與愛(ài)火共同譜唱著人間的春夏秋冬與鳥(niǎo)語(yǔ)花香。望著窗外春風(fēng)沐浴著一切，她的心在瀲滟。十年風(fēng)風(fēng)雨雨的教學(xué)中，她用自己的心血及靈魂塑造了孩子們心中的歌。她是一位平凡的小學(xué)教師，又是眾多學(xué)生眼里的慈母。她在犧牲和燃燒著自己。沒(méi)有炫耀，沒(méi)有憂悒，燃起一片癡情與激越，義無(wú)返顧地?zé)o私奉獻(xiàn)，而得到了滿意的收獲，桃李滿天下。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) 外樹(shù)形象 一年來(lái)，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教學(xué)思想端正，有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的師德修養(yǎng)。從教以來(lái)，刻苦鉆研教材，努力學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。能夠把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到具體的工作實(shí)踐中，善于抓住學(xué)生的心理變化特點(diǎn)，循循善誘，始終如一地做好耐心細(xì)致的思想工作，從不體罰和變相體罰學(xué)生，在學(xué)生中享有較高的威望，受到廣大家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。在教學(xué)改革中，大膽實(shí)踐，精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。 狠抓管理 強(qiáng)化教學(xué) 一年來(lái)，在所任班中盡職盡責(zé)地完成數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。能夠?yàn)槿藥煴?，注重儀表儀容，注意自己的言行一致，在學(xué)校里始終與學(xué)生們打成一片，同學(xué)習(xí)、同生活、同游戲，從而拉進(jìn)距離，增進(jìn)師生之間的友誼，奉獻(xiàn)出母愛(ài)。放學(xué)后，利用節(jié)假日，雙休日進(jìn)行重點(diǎn)家訪，發(fā)送信息與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通情況，有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，改進(jìn)教學(xué)方法，變換方式領(lǐng)著學(xué)生們做一些智力游戲，猜謎語(yǔ)，講科學(xué)家的故事，講小英雄的故事，讓學(xué)生向雷鋒叔叔和小賴寧學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，從小?shù)立正確的人生觀和世界觀。經(jīng)常組織學(xué)生志愿服務(wù)小隊(duì)深入到社區(qū)為孤寡老人和殘疾人服務(wù)。使學(xué)生們從活動(dòng)中受到教育，懂得了助人為樂(lè)的快樂(lè)，從中得到了鍛煉。助人為樂(lè) 樹(shù)立榜樣 她懂得如何在學(xué)生們的心靈深處播散鮮花與種子。 她能夠以身作則助人為樂(lè)樹(shù)立榜樣，如班上的豆金鵬同學(xué)為遺傳先天性雙腿殘疾，家庭生活十分困難，當(dāng)谷老師接到這班學(xué)生后不僅從學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他，并且在生活中也時(shí)時(shí)處處進(jìn)行關(guān)心照顧，她不但自己出錢幫助他，而且還發(fā)動(dòng)全班學(xué)生進(jìn)行捐款，使豆金鵬同學(xué)深切的感受到