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文檔簡介
11變形記(節(jié)選)詩海拾貝南柯子憶舊宋仲殊十里青山遠,潮平路帶沙。數(shù)聲啼鳥怨年華,又是凄涼時候在天涯。白露收殘月,清風(fēng)散曉霞。綠楊堤畔問荷花:記得年時沽酒那人家?【賞析】前四句寫景采用了以下三種藝術(shù)手法:遠近結(jié)合的手法?!笆锴嗌竭h”是遠景,“潮平路帶沙”是近景。視聽結(jié)合的手法。前兩句詞是視覺的描寫,“數(shù)聲啼鳥”是聽覺的描寫。擬人的修辭手法。“數(shù)聲啼鳥怨年華”一句用“怨”將鳥擬人化,其實是表達了作者內(nèi)心的愁怨。全詞抒發(fā)了以下幾種情感:抒發(fā)了作者年華易逝,青春易老的憂傷之情。抒發(fā)了作者天涯漂泊的厭倦之情。抒發(fā)了作者故地重游既喜悅又感慨的復(fù)雜心情。語林擷英卡夫卡名言集錦1你必須走完全程,你怎么也逃不掉的。2人們?yōu)榱双@得生活,就得拋棄生活。3精神只有在不成為支撐物時,它才會自由。4欲望之泉就是他的寂寞之泉。5因為與人交往才會誘使一個人去做自我思考。6邪惡能引誘人類,但不能成為人類。7人必須對某些永恒之物懷有不易之心。8與其信仰一個家喻戶曉之神,不如成為快樂的源泉! 9書必須是用來鑿破人們心中冰封海洋的一把斧子。10我們的藝術(shù)是一種被真實照耀得眼花繚亂的存在:那照在退縮的怪臉上的光是真實的,其他都不是。作者卡片姓名卡夫卡生卒年18831924國別奧地利相關(guān)資料20世紀奧地利德語小說家,猶太人。早期的作品頗受表現(xiàn)主義的影響。1912年寫出短篇小說判決,從此建立了自己獨特的風(fēng)格。文筆明凈而想象奇詭,常采用寓言體,背后的寓意見仁見智。別開生面的手法,令二十世紀各個寫作流派紛紛追認其為先驅(qū)。代表作有:長篇小說失蹤者審判城堡,短篇小說判決饑餓藝術(shù)家背景呈現(xiàn)1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn),使許多資本主義國家經(jīng)濟蕭條,社會動蕩。黑暗的現(xiàn)實、痛苦的生活,使得人們對資本主義社會失去信心,一方面尋求出路,銳意改革,一方面又陷于孤獨、頹廢、絕望之中。19世紀末至20世紀初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認為世界是混亂的、荒誕的,他們著書立說,批判資本主義社會的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會制度。第一次世界大戰(zhàn)前后和第二次世界大戰(zhàn)前后,現(xiàn)代主義文學(xué)應(yīng)運而生。現(xiàn)代主義文學(xué)作品反映了資本主義社會的黑暗、人和人之間關(guān)系的冷酷、人對社會的絕望。藝術(shù)上強調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法,描繪扭曲的人性,表現(xiàn)人的本能和無意識的主觀感受,開掘個人的直覺、本能、無意識、夢幻、變態(tài)心理以至半瘋狂、瘋狂的言行、心理?,F(xiàn)代主義的優(yōu)秀文學(xué)作品探索人的心靈,為揭示人的內(nèi)心世界提供了新的藝術(shù)手法。知識鏈接表現(xiàn)主義文學(xué)表現(xiàn)主義文學(xué)是20世紀初期以德國為中心興起的一場國際性文學(xué)運動。表現(xiàn)主義文學(xué)是表現(xiàn)主義藝術(shù)在文學(xué)領(lǐng)域的體現(xiàn),涉及文學(xué)的各個領(lǐng)域,其中戲劇和詩歌的成就最為突出?!氨憩F(xiàn)主義”一詞源自拉丁文“expressus”,具有“拋擲出來”“擠壓出來”的意思。表現(xiàn)主義思潮最先出現(xiàn)在繪畫界,其后波及文學(xué)界?!氨憩F(xiàn)主義”作為一個文學(xué)流派,最早確立于1913年。表現(xiàn)主義文學(xué)特點:(1)憑借主觀精神進行內(nèi)心體驗,并將這種體驗的結(jié)果化為一種激情。(2)舍棄細節(jié)描寫,追求事物的深層“幻象”構(gòu)成的內(nèi)部世界。(3)作品中的人物常以某種類型的代表或某種抽象本質(zhì)的體現(xiàn)代替有個性的人。(4)情節(jié)不連貫,發(fā)展線索不明晰。(5)均以怪誕的方式表現(xiàn)丑惡和私欲的“瘋?cè)嗽骸笔降娜耸雷锬鹾蜔o窮痛苦。表現(xiàn)主義文學(xué)的代表人物是卡夫卡,代表作品是卡夫卡的變形記。1字音辨識(1)單音字穹頂(qin)偌大(ru)搔癢(so)朕兆(zhn)憤懣(mn)(2)多音字翹翹尾巴qio攢積攢zn翹首qio攢動cun殷殷切yn檻檻車jin殷紅yn門檻kn2.字形辨認 3詞語釋義(1)申斥:斥責(zé),多用于上對下。(2)泛泛之交:交情不深的朋友。(3)萍水相逢:浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。(4)居高臨下:占據(jù)高處,面對低處。形容處于壓抑對方的有利地位。4詞語辨析(1)乃至 甚至乃至:連詞,連接兩個以上的詞、短語、分句,表示遞進關(guān)系,指明范圍從小到大,數(shù)量由少到多,程度由淺到深,多用于書面語中。甚至:強調(diào)程度跟“乃至”相同,但說成“甚至連”時表示更加強調(diào),也可以說成“甚至于”“甚而至于”??捎糜诳谡Z。(2)小心翼翼 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢小心翼翼:形容謹慎小心,一點不敢疏忽。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:側(cè)重指因害怕而微微發(fā)抖的樣子。1對“人”變成“甲蟲”,你有何看法?請說一說。我的理解略。(答案不求統(tǒng)一,言之有理皆可)2請分條概述格里高爾變成甲蟲的原因。我的理解工作:太辛苦,高度緊張,巨大的債務(wù)壓力;人際關(guān)系:沒有信任、關(guān)愛、友情;家庭:冷漠,厭棄。3文脈圖示1小說中人變甲蟲的情節(jié)很是荒誕,可在我們的聯(lián)想中又覺得真實可信,為什么?名師指津圍繞“荒誕之中有真實”這一點分析思考。我的理解這是因為作者在整體荒誕的情節(jié)中運用了細節(jié)真實和心理真實的手法。寫甲蟲的行動,是符合甲蟲的習(xí)性的;寫甲蟲的思想感情,是符合格里高爾這個人的言行邏輯的;寫親人的變化,也是符合社會生活的。這種荒誕、變形的藝術(shù)構(gòu)思和寫實的敘述方法的結(jié)合,具有強烈的象征意味,使作品荒誕得令人震驚和信服。2小說的內(nèi)在主線是什么?名師指津主人公的心理情感流程。我的理解應(yīng)該說,變形記的內(nèi)在主線就是格里高爾變成甲蟲后的“心理情感”流動的過程,主人公變成甲蟲后的心理情感變化是小說的主體。3這篇小說在勾畫人物內(nèi)心世界時,進行心理描寫的手段有哪些?心理描寫的特征是怎樣的?名師指津先回答心理描寫的手段,再詳細分析人物的意識跳躍流動的特點即可。我的理解小說用內(nèi)心獨白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法,來表現(xiàn)人物的心理活動。他不斷地回憶過去和聯(lián)想今后的事情,不時由于恐懼焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺,并且在自由聯(lián)想中經(jīng)常出現(xiàn)時空倒錯、邏輯混亂、思維跳躍等情況,具有一定的意識流特征。4變形記中作者的敘述語調(diào)有何獨特之處?這樣敘述有何妙處?名師指津第1問可通過閱讀品味語言,感知敘述語調(diào);第2問從這種語調(diào)對讀者的閱讀感受和表現(xiàn)主旨的效果上來作答。我的理解(1)在作品中,卡夫卡的敘述語調(diào)平靜得近乎冷漠。(2)人變成甲蟲,本來是一個凄慘而又令人觸目驚心的故事。但作者以不動聲色、不動感情、不加議論的平靜筆調(diào)寫出,給人一種似乎司空見慣、習(xí)以為常的感覺,這不禁更加令人警醒:當可怕變得平庸時,平庸就成為更加可怕的事實。由此激發(fā)讀者去思索人的生存現(xiàn)狀以及如何改變這種現(xiàn)狀的問題。5從本質(zhì)意義上講,為什么格里高爾變成的是甲蟲而不是其他動物?你認為甲蟲象征著什么?名師指津從甲蟲的特點所對應(yīng)的人和在社會領(lǐng)域中的象征意義來思考。我的理解從本質(zhì)意義上講,格里高爾變成甲蟲,意味著他人性的喪失,被異化為“非人”了。甲蟲的大身軀、小足顯示出格里高爾不堪生活重負。甲蟲緩笨、卑賤卻又是自由的,是格里高爾的自卑心理和人生理想的結(jié)合。甲蟲有“甲”,是人際關(guān)系冷漠的反映,是潛意識中防范心理的反映,也是現(xiàn)代社會人與人之間心理壁壘的映射。甲蟲是弱小的,任人宰割的,象征著人對自身的命運感到無法掌控、無法把握的恐懼。有人說小說描述了一個“真實而荒誕的世界”,對此,你是怎么認識的?請?zhí)骄孔鞔?。名師指津分析小說反映現(xiàn)實的真實性即可。我的理解(示例1)它真實地表現(xiàn)了西方現(xiàn)代資本主義社會里人的異化。在西方現(xiàn)代資本主義社會,人被“物”(金錢、機器、產(chǎn)品、生產(chǎn)方式等)所驅(qū)使,所脅迫,所統(tǒng)治而不能自主,成為“物”的奴隸,進而失去人的本性,變?yōu)榉侨?。變形記的主人公格里高爾的故事所反映的正是人異化為非人這一哲學(xué)生存現(xiàn)狀。(示例2)作品還表現(xiàn)了在現(xiàn)代社會里人的一種生存恐懼。人變甲蟲,在這里象征著莫名其妙的巨大災(zāi)難的降臨,這種人不能掌握自己命運的感覺表現(xiàn)了現(xiàn)代西方人的某種精神狀態(tài),尤其是進入20世紀以后,兩次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難,周期性的經(jīng)濟危機,超級大國的軍備競賽,核戰(zhàn)爭的威脅,環(huán)境污染和自然界生態(tài)平衡的破壞,這一切使人們對未來的命運處于一種不可知的恐懼狀態(tài)之中。變形記中格里高爾的命運正反映了這種精神狀態(tài)本質(zhì)的東西。(示例3)變形記還表現(xiàn)了現(xiàn)代社會中人與人之間的冷漠關(guān)系。小說詳細地描寫了家人對格里高爾從關(guān)心到厭惡到欲置其于死地的過程,這一過程實際上是希望他恢復(fù)賺錢的能力到徹底絕望的過程。這是一個為家庭奉獻了一切卻由于失去了原有的價值而被家庭拋棄的小人物的悲劇,這類悲劇在人情冷漠的現(xiàn)代社會里并不罕見。細描心理,盡顯“個性”寫法指導(dǎo)課文節(jié)選的是格里高爾一天早晨醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了大甲蟲后的心理活動。他雖然變成了大甲蟲,但他的心理始終保持著人的狀態(tài)。他通過內(nèi)心獨白表現(xiàn)出了自己的憂郁,揭示了異化的原因。回憶過去的生活,怨恨自己干“累人的差使”,為還清父債而苦干;他還想著去上班,想象著上班遲到會遭到公司老板的責(zé)罵,會丟掉工作。這種心理描寫是文章中表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的一種方法。心理描寫常用的方法有:1內(nèi)心獨白。一般使用第一人稱。猶如電影中人物思考時的畫外音,是傾吐衷腸、透露“心曲”的一個重要手段。2動作暗示。人的動作、行為總是受心理活動的支配,從行動中刻畫人物的心理活動,揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心世界,是心理描寫的又一表現(xiàn)形式。3景物烘托。即繪景而顯情。作品中出現(xiàn)的景物,往往是“人化的自然”,滲透了人物的特定心情。4心理概述。又稱心理剖析,是作者對人物內(nèi)心活動的直接描述,一般使用第三人稱。由于作者是以旁觀者的身份對人物的內(nèi)心世界進行剖析、評價,因此不但便于比較細膩地表現(xiàn)人物當時當?shù)氐乃枷牖顒?,還可以有進展地概述人物在一段時間內(nèi)的感情變化,內(nèi)心斗爭,在行文中比較靈活方便。運用心理描寫這種手法時要注意的事項:符合人物性格特征,扣住人物性格展開;與整體情節(jié)的關(guān)聯(lián)合情合理,不生拉硬湊;所寫心理活動與作品主旨相一致,確實能凸顯主旨。范文示例雖然是春天,好像已是秋深了。她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的行動,卻使我終身難忘。我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來,人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺,竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來。為什么呢?只帶一把雨傘?然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的。那,那是一封寫給南部母親的信。我茫然站在騎樓下,我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場雨。(節(jié)選自臺灣作家陳啟佑永遠的蝴蝶)卡夫卡筆下的格里高爾是個小人物。沉重的家庭負擔(dān)和父親的債務(wù)壓得他最后變成了甲蟲。但他仍眷戀家人,為還清父債擔(dān)憂。這樣善良、忠厚而又富有責(zé)任感的人最終被家人拋棄。格里高爾的悲劇是令人心酸的,具有豐富的社會內(nèi)涵。適用話題墻上的斑點(節(jié)選)大約是在今年一月中旬,我抬起頭來,第一次看見了墻上的那個斑點。為了要確定是在哪一天,就得回憶當時我看見了些什么?,F(xiàn)在我記起了爐子里的火,一片黃色的火光一動不動地照射在我的書頁上,壁爐上圓形玻璃缸里插著三朵菊花。對啦,一定是冬天,我們剛喝完茶,因為我記得當時我正在吸煙,我抬起頭來,第一次看見了墻上的那個斑點。我透過香煙的煙霧望過去,眼光在火紅的炭塊上停留了一下,過去關(guān)于在城堡塔樓上飄揚著一面鮮紅的旗幟的幻覺又浮現(xiàn)在我腦際,我想到無數(shù)紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色巖壁的側(cè)坡。這個斑點打斷了我這個幻覺,使我覺得松了一口氣,因為這是過去的幻覺,是一種無意識的幻覺,可能是在孩童時期產(chǎn)生的。墻上的斑點是一塊圓形的小印跡,在雪白的墻壁上呈暗黑色,在壁爐上方大約六七英寸的地方。我們的思緒是多么容易一哄而上,簇擁著一件新鮮事物,像一群螞蟻狂熱地抬一根稻草一樣,抬了一會,又把它扔在那里如果這個斑點是一只釘子留下的痕跡,那一定不是為了掛一幅油畫,而是為了掛一幅小肖像畫一幅鬈發(fā)上撲著白粉、臉上抹著脂粉、嘴唇像紅石竹花的貴婦人肖像。它當然是一件贗品,這所房子以前的房客只會選那一類的畫老房子得有老式畫像來配它。他們就是這種人家很有意思的人家,我常常想到他們,都是在一些奇怪的地方,因為誰都不會再見到他們,也不會知道他們后來的遭遇了。據(jù)他說,那家人搬出這所房子是因為他們想換一套別種式樣的家具,他正在說,按他的想法,藝術(shù)品背后應(yīng)該包含著思想的時候,我們兩人就一下子分了手,這種情形就像坐火車一樣,我們在火車里看見路旁郊外別墅里有個老太太正準備倒茶,有個年輕人正舉起球拍打網(wǎng)球,火車一晃而過,我們就和老太太以及年輕人分了手,把他們拋在火車后面。但是,我還是弄不清那個斑點到底是什么;我又想,它不像是釘子留下的痕跡。它太大、太圓了。我本來可以站起來,但是,即使我站起身來瞧瞧它,十之八九我也說不出它到底是什么;因為一旦一件事發(fā)生以后,就沒有人能知道它是怎么發(fā)生的了。唉!天哪,生命是多么神秘!思想是多么不準確!人類是多么無知!為了證明我們對自己的私有物品是多么無法加以控制和我們的文明相比,人的生活帶有多少偶然性啊我只要列舉少數(shù)幾件我們一生中遺失的物件就夠了。就從三只裝著訂書工具的淺藍色罐子說起吧,這永遠是遺失的東西當中丟失得最神秘的幾件哪只貓會去咬它們,哪只老鼠會去啃它們呢?再數(shù)下去,還有那幾個鳥籠子、鐵裙箍、鋼滑冰鞋、安女王時代的煤斗子、彈子戲球臺、手搖風(fēng)琴全都丟失了,還有一些珠寶,也遺失了。有乳白寶石、綠寶石,它們都散失在蕪菁的根部旁邊。它們是花了多少心血節(jié)衣縮食積蓄起來的??!此刻我四周全是挺有分量的家具,身上還穿著幾件衣服,簡直是奇跡。要是拿什么來和生活相比的話,就只能比作一個人以一小時五十英里的速度被射出地下鐵道,從地道口出來的時候頭發(fā)上一根發(fā)針也不剩。光著身子被射到上帝腳下!頭朝下腳朝天地摔倒在開滿水仙花的草原上,就像一捆捆棕色紙袋被扔進郵局的輸物管道一樣!頭發(fā)飛揚,就像一匹賽馬會上跑馬的尾巴。對了,這些比擬可以表達生活的飛快速度,表達那永不休止的消耗和修理;一切都那么偶然,那么碰巧?!举p評】墻上的斑點是伍爾夫的第一部意識流小說,本文節(jié)選的是小說的開頭部分。小說描寫主人公在一個普通日子的平常瞬間,抬頭看見墻上的斑點,由此引發(fā)意識的飄逸流動,產(chǎn)生一系列幻覺和遐想。主人公一會由斑點聯(lián)想到釘痕、掛肖像的前任房客;一會從對斑點的疑惑聯(lián)想到生命的神秘、思想的不準確性和人類的無知在全文的最后,主人公的思緒被外界的人聲打斷,發(fā)現(xiàn)墻上的斑點不過是一只蝸牛。小說打破了傳統(tǒng)小說的既定俗套,通過人物頭腦中的瞬間印象和冥想、內(nèi)心的活動和情緒的變化,思接千載,視通萬里,以此反映生活的本質(zhì),揭示永恒的真理。同行才能共贏,“一帶一路”體現(xiàn)東方智慧如何定位21世紀?在不同的維度看世界,結(jié)論千差萬別。近百年歷史表明,21世紀在全球化底色下,方向悄然生變。有人曾用“世界向東,中國向西”來形容全球化發(fā)展的新趨勢,一個由“一帶一路”倡議帶來的全球發(fā)展新動向,在不經(jīng)意間影響著世界格局。“不同民族、不同文化要交而通,而不是交而惡”“不是要營造自己的后花園,而是要建設(shè)各國共享的百花園”在國際國內(nèi)多個場合,習(xí)近平主席的一系列精彩闡述,讓“一帶一路”共商、共建、共享的理念傳遍世界,深入人心。一呼而百應(yīng),“一帶一路”倡議煥發(fā)出強大感召力,從中國方案逐步成為世界強音,讓世界上最長的兩條經(jīng)濟大動脈、文化大長廊,浮出歷史深處,奏響時代強音。當“中亞第一長隧道”卡姆奇克隧道段通車時,中國建設(shè)者讓天塹變通途;當亞吉鐵路全部采用中國標準建成時,“新坦贊鐵路”續(xù)寫著中非友誼;當不少國家在為掃盲焦慮時,2018年覆蓋所有“一帶一路”沿線國家的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)將助推遠程教育從鐵路、公路、水路,到空路、管路、信息高速路,因為彼此信任、互聯(lián)互通,實現(xiàn)了發(fā)展互利共贏。“一帶一路”倡議,就是在共商、共建、共享中把蛋糕越做越大,增進各國人民的獲得感。從全球范圍內(nèi)看,西方經(jīng)濟持續(xù)式微,反全球化浪潮不斷,民粹主義、孤立主義、極右思潮顯現(xiàn),未來如何發(fā)展、全球向何處走,成為困擾人們的大問題。中國以自身的努力和智慧為世界提供了新的路徑選擇。作為第二大經(jīng)濟體,中國為全球發(fā)展提供的公共產(chǎn)品,絕不是“向東”轉(zhuǎn),而是用東方發(fā)展的列車連通西方發(fā)展的軌道,同行才能共贏,這就是東方智慧、中國方案?!耙粠б宦贰背h提出3年多來,已經(jīng)有100多個國家和國際組織積極響應(yīng)支持,40多個國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議。正如習(xí)近平主席所言:“歡迎大家搭乘中國發(fā)展的列車,搭快車也好,搭便車也好,我們都歡迎?!痹谌蚪?jīng)濟迭微的背景下,同行才能同心,同心才能共贏?!耙粠б宦贰辈皇歉銊萘Ψ秶峭苿哟蠹乙黄鸾M成朋友圈;不謀求填補真空,而是編織互利共贏的合作網(wǎng)絡(luò)。如果將“一帶一路”視為亞洲騰飛的兩翼,想要飛得高,就離不開強勁有力的翅膀和結(jié)構(gòu)完整的骨架,“一帶一路”離不開各國夯基壘臺、立柱架梁。從亞投行成立鼓勵了“一帶一路”的全球信心,到國際合作高峰論壇將再次賦予其支持各國建設(shè)的能力;從絲路基金致力于支持資源開發(fā)、產(chǎn)業(yè)合作、金融合作成立的初心,到已經(jīng)簽約15個項目、投資60億美元;從一條中歐班列奔向黃金時代,到涵蓋一個個國際經(jīng)濟合作走廊的“六廊六路”合作框架“一帶一路”不僅伸展出兩只翅膀,更像張開雙臂,“我家大門常打開,開放懷抱等你”的景象再現(xiàn),也只有雙翅振動、雙臂用力、雙手緊握,才能搏擊出向著未來發(fā)展的氣勢?!爸袊嗣裆钪獙崿F(xiàn)國家繁榮富強的艱辛,對各國人民取得的發(fā)展成就都點贊,都為他們祝福,都希望他們的日子越過越好,不會犯紅眼病,不會抱怨他人從中國發(fā)展中得到了巨大機遇和豐富回報?!绷?xí)近平主席說出的不僅是中國開放包容的心態(tài),更向全球發(fā)出了一封“一帶一路”共享發(fā)展的邀請函,“快車道”上有你有我,今日在北京、通世界、利天下。一、基礎(chǔ)考查閱讀下面的文字,完成13題。除了人會為了理想奔波遷徙以外,很多動物也有著自己_的遷徙盛舉。冬季來臨,天氣寒冷,食物短缺,很多動物選擇集體逃離,待到春暖花開,萬物復(fù)蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著,而不是_。對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線,科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認為,遷徙動物都有獨特的“助航設(shè)施”,它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學(xué)家認為,遷徙動物身體中存在磁受體,可以感應(yīng)地球磁場,它們有自己的生物指南針。更有趣的是,又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會沿著祖輩飛過的路線進行遷徙,也就是說,(),它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止,關(guān)于動物遷徙路線確定的問題,科學(xué)家仍在_地進行探究,我們期待著更加_的故事出現(xiàn)。1依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?)a波瀾壯闊隨波逐流宵衣旰食引人入勝b波瀾壯闊 隨遇而安 全力以赴 引人入勝c聲勢浩大 隨遇而安 宵衣旰食 娓娓動聽d聲勢浩大 隨波逐流 全力以赴 娓娓動聽解析:選b。波瀾壯闊:比喻聲勢雄壯浩大。聲勢浩大:聲威和氣勢非常壯大。修飾“遷徙盛舉”,用“波瀾壯闊”正確。隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。隨波逐流:比喻沒有堅定的立場,沒有主見,盲目地隨著別人行動。結(jié)合“堅守和執(zhí)著”“駐地”分析,用“隨遇而安”正確。全力以赴:把全部力量都投入進去。宵衣旰食:形容政務(wù)忙碌。結(jié)合“科學(xué)家”“進行探究”分析,用“全力以赴”正確。引人入勝:引人進入美妙的境地。娓娓動聽:形容善于講話,使人喜歡聽。修飾“故事”,用“引人入勝”正確。綜合b項正確。2文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)a它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。b它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。c它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。d它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識方向。解析:選a。本題主要考查辨析并修改病句的能力?!巴ㄟ^”與“作為”句式雜糅,故排除b項、d項。辨別:根據(jù)不同事物的特點,在認識上加以區(qū)別。此處用“辨別”更合語境,排除c項。故選a。3下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?)a遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們b它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感c遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們d上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感解析:選c。a項,“被上一代遺傳給它們”的說法錯誤;b項,敘述主體“它們”與上文敘述主體“遷徙的方向感”不吻合;d項,敘述主體“上一代”與上文敘述主體“遷徙的方向感”不吻合。故選c。二、閱讀理解閱讀下面的文字,完成46題。一只破靴子英高爾斯華綏劇本順流而下巡回演出的第二天中午,演員吉爾勃特凱斯特從東海岸的海濱寓所走出來。他剛剛度過六個月的失業(yè)生涯,現(xiàn)在在順流而下的最后一幕扮演杜密納克醫(yī)生這個角色。他明白,他的年齡已讓他輝煌不再,一周四鎊的薪金也不能使他再發(fā)財了,但是一想到終于又獲得了工作,他的舉止神情就輕松活潑起來。他走到鮮魚鋪的前面,帶著淡淡的笑容注視一只大龍蝦。多少年不吃大龍蝦了呀!接著,他順著街道走去,在一家成衣鋪前面又停了下來。映在櫥窗上的一個長期一天只吃兩頓飯的人的英姿,架在柔和的棕色眼睛前面的優(yōu)美的眼鏡,和他在1912年參加教育西蒙演出得來的雅致的絲絨帽,卻給了他一絲淡淡的美感。他站在櫥窗前面,脫下帽子,露出他頭上的新玩意兒:一綹白發(fā)。這是一宗財產(chǎn)呢,還是一生結(jié)局的開端呢?他繼續(xù)向前走去,發(fā)覺一張熟悉的面孔從他的身旁掠過,一轉(zhuǎn)身看見一個矮小的衣冠楚楚的人也轉(zhuǎn)過臉來一張又紅、又亮、又圓的臉?!皠P斯特?對了,就是你。從你離開療養(yǎng)所以來還沒有碰過頭呢。你記得我們演戈塔格蘭姆伯斯的時候多有趣呀!我起誓,真的很高興見到你。走,我請你吃飯?!边@個人就是布列斯格里恒,南海岸療養(yǎng)所娛樂界的闊東家和靈魂。“好吧!”凱斯特稍稍拉長聲調(diào)慢吞吞答道。兩個人并排走著。一個是襤褸得別致,另一個是衣冠楚楚,胖乎乎的一團?!罢堊√觅?,來一只又好又大的蝦,一盤色拉,另外嗯一小塊牛排加炸得脆酥酥的土豆片,一瓶我喜歡喝的白葡萄酒。”房間里擺著兩張小桌子。他們兩個人占了一張,面對面坐下。凱斯特突然滔滔不絕地大談戲劇、音樂和藝術(shù)。那矮小鄙俗的東道主把眼睛睜得滾圓,不時發(fā)出驚嘆聲,這些顯然大大地鼓舞了凱斯特?!鞍眩瑒P斯特,”格里恒突然叫起來,“你有白頭發(fā)啦!這是突然有的嗎?”“不,是慢慢長出來的?!薄霸趺椿厥履??”有一句話已經(jīng)滾到凱斯特的唇邊:“你挨挨餓看看?!笨墒撬卮鹫f:“我也不曉得?!薄拔矣X得你那綹白發(fā)好極了!我常想擁有像你那樣的天才,像從前一樣過演員的生活一定美極了!”“今晚我來看你的戲。你在這里總得待上個把星期吧!”美極了!觀眾的笑聲和掌聲“凱斯特先生的演技真是盡善盡美了,他他得了的真?zhèn)?!”格里恒坐在那里,嘴唇微微張開,銜著雪茄煙,他那像小圓石般明亮的眼睛盯住桌布外邊,接近地板的什么東西。格里恒的眼皮跳了幾下,然后說道:“我說呀,老兄,你手頭真的很很緊嗎?我是說,如果我?guī)偷蒙厦Γ憔椭闭f吧。咱們老朋友,你又不是不知道,而且”又一次,格里恒眼睛睜得滾圓,注視地板上的什么東西,凱斯特的眼光跟著掃了過去。懸在地板上空的是他那只破靴子。因為他蹺起腿坐著,這只靴子在離開地面六英寸光景的空中擺動著破了兩道裂縫橫在鞋頭和鞋帶之間。對!凱斯特自己明白,那是他靠扮演傻瓜一劇中貝蒂卡斯戴斯得來的一雙靴子中的一只,那是在大戰(zhàn)就要爆發(fā)時的事。他的視線從那只破靴子移到格里恒身上,看到他頭發(fā)梳得光光的,帶著關(guān)注的神情。凱斯特苦笑了一下說:“不,不要,謝謝。”格里恒的眼睛又可是凱斯特已經(jīng)將他那只腳放下。格里恒付了賬,站起來。“老兄,對不起,我兩點半鐘還有約會,見到你真太高興了,再見!”“再見,”凱斯特說,“謝謝你。”現(xiàn)在只剩下凱斯特一個人了?,F(xiàn)在他是單獨和他的心靈、他的破靴子、他的未來的生活在一起了侍者輕輕地溜過來,好像就要收拾桌子。這時兩個年輕的女人走了進來,就在他和房門之間的那張桌子的旁邊坐下。他瞧見她們在看他,他的靈敏的耳朵聽見她們在絮絮低語:“沒問題是在最后一幕。你瞧瞧他那綹白頭發(fā)!”“噢!對了,對了!不就是那一綹白頭發(fā)不就是他!”凱斯特挺起腰板,微微一笑,端了一端他的眼鏡。她們居然已經(jīng)認出劇中的杜密納克醫(yī)生就是他。他挺挺身子站了起來,那兩個年輕的女人抬頭望望他。凱斯特神態(tài)英俊,帶著淺淺的笑容,從她們的身子旁掠過,盡可能不讓她們看見他那只破靴子。(選自高爾斯華綏短篇小說集,有刪改)4下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検?)a格里恒一見凱斯特,因為記起他們演戈塔格蘭姆伯斯的時候有趣的情景,所以就邀請他吃飯,表現(xiàn)了格里恒的熱情好客。b凱斯特長出白頭發(fā),是因為他經(jīng)常挨餓;他穿著破皮靴,則是出于他演出的角色的需要,這出現(xiàn)在身為演員的他的身上并不奇怪。c因為凱斯特蹺起腿坐著,那只破靴子在空中擺動著,所以坐在對面的格里恒比較容易看到它,凱斯特看到這種情景后面露窘態(tài)。d兩個年輕的女人走進餐館后,很快就認出了凱斯特。為了盡可能不讓她們看見自己那只破靴子,凱斯特匆匆起身離開了餐館。解析:選c。a項,從后面的語句“老兄,對不起,我兩點半鐘還有約會,見到你真太高興了,再見!”可以看出“表現(xiàn)了格里恒的熱情好客”是錯誤的。b項,由文中語句“這是一宗財產(chǎn)呢,還是一生結(jié)局的開端呢”“凱斯特自己明白,那是他靠扮演傻瓜一劇中貝蒂卡斯戴斯得來的一雙靴子中的一只,那是在大戰(zhàn)就要爆發(fā)時的事”可知白發(fā)是因為生活的艱辛,皮靴也不是演出的需要。d項,“匆匆”離開,文中沒有依據(jù)。5凱斯特從
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