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太原市2019-2020學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元模擬測(cè)試卷(四)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 比一比,再組詞。辯( )辨( )廠( )廣( )哲( )蜇( )掙( )猙( )違( )偉( )懈( )解( )2 . 照樣子變一變,變成本課所學(xué)的字并組詞。釘叮(叮嚀)踩_(_)潔_(_)坪_(_)晴_(_)3 . 我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(1)聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部(_)(2)明天你能和我一起去小剛家嗎(_)(3)天空的云朵一會(huì)兒像小雞(_)一會(huì)兒像小羊(_)真美(_)4 . 讀句子,給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)找近義詞。1.當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(_)(_)2.鳥最快活的時(shí)刻,飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。(_)(_)3.我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明?。。╛)(_)(_)(_)5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 在_里,不知怎的,我常常會(huì)想起這位_少年,想起他那一場(chǎng)演出,而且每每想起,總會(huì)有一陣微微的_。這位頂碗少年,當(dāng)時(shí)年齡和我_。我想,他現(xiàn)在一定早已是一位_的雜技藝術(shù)家了。6 . 改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。歪風(fēng)斜氣(_)短小精干(_)搬門弄斧(_)英雄倍出(_)挑拔是非(_)振耳欲聾(_)二、語(yǔ)言表達(dá)7 . 連詞成句。1躺在鉛筆盒里他們聊天_2拉著手小鳥留下請(qǐng)歌聲雪松們_8 . 按課文內(nèi)容填空。1、威尼斯小艇在構(gòu)造上有與眾不同的特點(diǎn):長(zhǎng)度為_尺,“又_又_”,有點(diǎn)像_。制作比較講究,“船頭和船尾向上_,像_;行動(dòng)輕快靈活,仿佛_。船內(nèi)舒適自在,皮墊子像_一般。2、把威尼斯小艇比作獨(dú)木舟,寫出了小艇_的特點(diǎn);把小艇比作新月,寫出了小艇_的特點(diǎn);把小艇比作水蛇,寫出了小艇_的特點(diǎn)。三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。鯊(sh)魚家的菜園鯊魚先生堅(jiān)持在菜園里種海帶,鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都賣完了??墒?,在大海里,大伙兒都吃膩(n)了海帶,誰(shuí)也不來(lái)買。急得鯊魚先生皺(zhu)著眉頭,板著臉,成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說(shuō)爸爸你別著急我用海帶做蝴蝶結(jié)鯊魚太太緊接著說(shuō):“我用海帶做百葉窗?!毙□忯~把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上,鯊魚太太把海帶做的百葉窗掛在房間里。海底大大小小的動(dòng)物聽說(shuō)了都跑來(lái)看?!疤?dú)特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地贊嘆,都爭(zhēng)著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會(huì)兒,海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。9 . 在文中第三自然段的“”里填上標(biāo)點(diǎn)。10 . 在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。焦急 (_)贊美 (_)開心 (_)11 . 用橫線畫出寫鯊魚先生著急的樣子的句子。12 . 請(qǐng)你發(fā)揮想象,學(xué)著寫一寫鯊魚先生高興時(shí)的樣子。鯊魚先生_課外閱讀。尋找生活樂趣我喜歡尋找,喜歡尋找自己想做的事,因?yàn)樵谖业霓o海里,這叫做樂趣!我迷戀于一切晶瑩透亮的東西,就連一個(gè)小小的玻璃珠,在陽(yáng)光穿透它的一剎那,我也會(huì)看得發(fā)呆,這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種樂趣。我喜歡把水滴在手指上,靜靜地看著這個(gè)能通過(guò)手的不斷搖晃而滾動(dòng)的“小家伙”。一切發(fā)生得那么平凡,那么安靜,但又那么迷人!我從冰箱里拿出冰格,取下幾個(gè)不很規(guī)則的小正方體冰塊,坐在床上玩弄起來(lái)。將這小小的冰塊對(duì)準(zhǔn)明亮的窗外,立刻有一種亮晶晶的視覺感受,心情也會(huì)隨之明朗起來(lái)。你看這小小的冰塊,它里面此時(shí)展現(xiàn)的是一個(gè)多么奇幻的世界呀!一棟棟高樓都有了弧度,騎車過(guò)往的行人在冰塊中一時(shí)竟成了倒影。我不禁樂了起來(lái)!冰畢竟是冰,頃刻間,它已在我的手溫中化為一灘和它一樣奇妙的東西水。再次俯首,掌中的指紋清晰可見。把這冰涼的水灑在胳膊上,形成了道道水痕,頓時(shí)冰爽之感涌入心田。冰塊慢慢融化,我的時(shí)間也悄然而逝。我依然喜歡尋求自己的快樂。我認(rèn)為快樂不會(huì)自己找上門來(lái),而需要你去尋找。在生活的每一個(gè)角落,在地球轉(zhuǎn)動(dòng)的每一個(gè)瞬間,我們都可以尋找到自己心中的快樂。不論它渺小,不論它細(xì)微,不論它都能給心靈一份永久的慰藉。無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該有這種本領(lǐng)。只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn),原來(lái)上天創(chuàng)造的一切都是有意義的,都是它以美好的心態(tài)去創(chuàng)造的,只是我們還沒有感悟到,還沒有真正地領(lǐng)悟到而已!從下一秒開始吧,尋求自己的快樂,讓自己能樂觀地面對(duì)挫折,能在摔倒之后又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。用細(xì)致入微的心去尋找生活的樂趣,要對(duì)生活充滿信心。在小小的冰塊中,我找到了屬于自己的一份樂趣,一份真正的人生感悟!13 . 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。慰藉 ( )領(lǐng)悟 ( )14 . 讀第三自然段并思考:作者主要是借助什么去找到屬于自己的一份樂趣的?_15 . 第六自然段中加點(diǎn)的短語(yǔ)“這種本領(lǐng)”是指什么?在文中用“_”畫出來(lái)。16 . 作者在文末說(shuō)找到了“一份真正的人生感悟”,這里的“感悟”是指什么?_四、信息匹配17 . 選詞填空。發(fā)現(xiàn)發(fā)明1.愛迪生(_)了電燈。2.我(_)了螞蟻在下雨前搬家的秘密。18 . 選擇劃線字的正確讀音吟唱(yn yng)稱心(chn chng)用勁(jn jn)苦難(nn nn)禁止(jn jn)潑水(p b)五、書面表達(dá)19 . 快樂寫話。向大家介紹一下你最好的朋友,寫出他(她)的外貌、愛好和你們?cè)谝黄鹂鞓返氖虑榘?!六、?shī)詞曲鑒賞20 . 閱讀樂園。九月九日憶山東兄弟唐王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
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