魯科版化學(xué)必修2《化學(xué)反應(yīng)的利用》ppt課件_第1頁
魯科版化學(xué)必修2《化學(xué)反應(yīng)的利用》ppt課件_第2頁
魯科版化學(xué)必修2《化學(xué)反應(yīng)的利用》ppt課件_第3頁
魯科版化學(xué)必修2《化學(xué)反應(yīng)的利用》ppt課件_第4頁
魯科版化學(xué)必修2《化學(xué)反應(yīng)的利用》ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.,第二章,第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用,第1課時(shí)利用化學(xué)反應(yīng)制備物質(zhì),.,化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的速率:濃度,溫度,壓強(qiáng),催化劑,反應(yīng)物,生成物,回顧,.,聯(lián)想質(zhì)疑,?,生活中的化學(xué)反應(yīng)有哪些運(yùn)用,?,?,.,.,.,硅芯片和計(jì)算機(jī),.,現(xiàn)代化學(xué)-神州”五號(hào)隔熱層和航天員穿的航天服,是用一種特殊材料制成的,.,一、利用化學(xué)反應(yīng)制備新物質(zhì),請同學(xué)們對已學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行簡單的歸納小結(jié):,化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),離子反應(yīng)、分子反應(yīng),氧化還原反應(yīng)、非氧化還原反應(yīng),放熱反應(yīng)、吸熱,可逆反應(yīng)、不可逆反應(yīng),.,1.氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,請同學(xué)們從以下幾方面總結(jié):,.,為什么將”潔廁靈”和”84消毒液”混合會(huì)產(chǎn)生氯氣?,?,?,鹽酸,次氯酸鈉,.,反應(yīng)原理,1.二氧化錳為難溶于水的黑色粉末。2.稀鹽酸與二氧化錳不反應(yīng)。3.濃鹽酸易揮發(fā).4.此反應(yīng)必須加熱。,舍勒【瑞典】公元1742一1786,.,氣體發(fā)生裝置,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,.,凈化裝置,固態(tài)試劑,液態(tài)試劑,.,注意裝置的順序,.,收集比空氣重的氣體例如:氧氣、,收集難溶或微溶于水的氣體例如:氧氣、氫氣,收集比空氣輕的氣體例如:氫氣,氣體收集裝置,1體積的水溶解2體積氯氣,不與空氣反應(yīng),密度比空氣大,.,a.向上排空氣法(洗氣后得到干燥的Cl2),b.排飽和食鹽水法(對氣體干燥程度不做要求),飽和食鹽水,制氯氣的收集裝置,.,尾氣的處理,難以吸收的可以點(diǎn)燃處理,選用D。,A,B,C,D,說明:吸收溶解速度不很快,溶解度也不很大的氣體用裝置A;,若氣體在吸收劑中溶速快且溶解度極大,易倒吸,選用B;,少量尾氣可以集于氣球中,選用C;,氯氣?,.,尾氣處理裝置,NaOH溶液,多余的Cl2,Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,.,飽和食鹽水,濃硫酸,NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的裝置圖,濃鹽酸,二氧化錳,二氧化錳鹽酸逢,隔網(wǎng)熱瓶氯氣生。鹽水硫酸除雜質(zhì),吸收通入火堿中。,.,問題討論,1.為什么不能加強(qiáng)熱?,答:濃鹽酸有較強(qiáng)的揮發(fā)性,若加強(qiáng)熱會(huì)使氯氣中有大量的氯化氫雜質(zhì),另外也降低了HCl的利用率。,2.還能選用其他試劑反應(yīng)制取氯氣嗎?,.,請思考圖示的裝置都有哪些用途?,.,1.從A口進(jìn)氣,從B口排出瓶內(nèi)的空氣,可收集O2、Cl2等比空氣重的氣體,2.從B口進(jìn)氣,從A口排出瓶內(nèi)的空氣,可收集H2、NH3等比空氣輕的氣體。,5.在瓶內(nèi)充滿水,從B口進(jìn)氣,將瓶內(nèi)水從A口壓出,可作為排水取氣裝置。,3.在瓶內(nèi)加入適量液態(tài)凈化劑,從A口進(jìn)氣,B口出氣,可作為氣體凈化裝置。,4.瓶內(nèi)加入適量濃硫酸,從A口進(jìn)氣,B口出氣,可作為氣體干燥裝置。,!可以用排飽和食鹽水的方法收集Cl2,.,2在實(shí)驗(yàn)室中制取純凈、干燥的氯氣,常使生成的氯氣依次通過兩個(gè)洗氣瓶,這兩個(gè)瓶內(nèi)盛放的試劑依次是鹽酸飽和食鹽水濃硫酸石灰水燒堿溶液ABCD,1二氧化錳與濃鹽酸作用制氯氣的反應(yīng)中,作為還原劑的HCl和參加反應(yīng)的HCl物質(zhì)的量之比是A11B21C12D任意比,課堂練習(xí),B,C,.,3、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖有那些錯(cuò)誤?,長頸漏斗應(yīng)改成分液漏斗燒瓶下應(yīng)墊石棉網(wǎng)應(yīng)用酒精燈加熱稀鹽酸應(yīng)改為濃鹽酸多余Cl2應(yīng)通入NaOH溶液中,.,.,海水曬鹽,.,以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2,通電,反應(yīng)方程式:,.,家用消毒液發(fā)生器是化學(xué)知識(shí)在日常生活中的“創(chuàng)新”應(yīng)用。該發(fā)生器利用常見的精鹽和自來水為反應(yīng)物,通電時(shí),發(fā)生器內(nèi)電解槽里的極板上產(chǎn)生大量氣泡。切斷電源后所得消毒液具有強(qiáng)烈的殺菌能力,跟發(fā)生器直接有關(guān)的反應(yīng)是A2NaCl2H2O2NaOHH2Cl2BH2Cl2=2HClCCl22NaOH=NaClNaClOH2ODNaClOHCl=NaClHClO,動(dòng)腦時(shí)間,AC,.,制備新物質(zhì),1、從氧化-還原反應(yīng)的角度分析,有什么共同之處?,2、你認(rèn)為還有哪個(gè)反應(yīng)原理適合工業(yè)生產(chǎn),哪個(gè)反應(yīng)原理還可以用在實(shí)驗(yàn)室中?裝置選擇上會(huì)有何不同?,.,生鐵(以赤鐵礦為原料),硫酸(以硫磺為原料),SO3+H2OH2SO4,你知道在實(shí)驗(yàn)室中或工廠里是利用哪些化學(xué)反應(yīng)來制備下表所列的物質(zhì)的嗎?,練習(xí):,.,氨,硝酸(以氨為原料),2NO+O22NO2,3NO2+H2O2HNO3+NO,你知道在實(shí)驗(yàn)室中或工廠里是利用哪些化學(xué)反應(yīng)來制備下表所列的物質(zhì)的嗎?,練習(xí):,.,一套完整的氯氣制取裝置應(yīng)該包括哪幾步?,氣體收集裝置,尾氣處理裝置,氣體凈化裝置,氣體發(fā)生裝置,小結(jié),.,第2課時(shí)化學(xué)反應(yīng)為人類提供能源,.,交流研討,1.你知道即熱飯盒的原理嗎?2.鐵路工人經(jīng)常用利用鋁熱劑來焊接鐵軌,你能解釋其中的原因嗎?,.,在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)中的化學(xué)能變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,即化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋?電池的廣泛應(yīng)用,那么,物質(zhì)變化中的化學(xué)能在什么條件下轉(zhuǎn)化為電能呢?,二、化學(xué)反應(yīng)為人類提供能量,1.化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?.,氫氧燃料電池(電極材料為多孔鎳),普通干電池年雷克蘭士,.,將Zn片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?,將Cu片插入H2SO4溶液中有什么現(xiàn)象?為什么?,演示討論探究,2.化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?.,若將Zn片,Cu片用一導(dǎo)線連接再浸在H2SO4溶液中,有什么現(xiàn)象?為什么?,將一Zn片,Cu片平行插入H2SO4溶液中,有什么現(xiàn)象?為什么?,.,銅片與稀硫酸不反應(yīng),但與鋅片相連后,銅片上為什么有氣泡產(chǎn)生?氣體是什么?怎樣產(chǎn)生的?導(dǎo)線間接一電流計(jì)有何現(xiàn)象產(chǎn)生?為什么?,用一干電池連接電流計(jì)驗(yàn)證電子流向,確定Zn片,Cu片的正負(fù)極是怎樣的?,.,化學(xué)能,轉(zhuǎn)化為,的,裝置,就叫,原電池。,把,電能,1.什么是原電池?,原電池,.,原電池,1.定義:這種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置稱為原電池。,.,2.原電池工作原理,較活潑的金屬失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),電子從較活潑金屬(負(fù)極)通過外電路流向較不活潑的金屬(正極)。,.,實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件,(可以),(可以),(可以),(不可以),形成條件一:活潑性不同的兩個(gè)電極,負(fù)極:較活潑的金屬正極:較不活潑的金屬、石墨等,第一組實(shí)驗(yàn),.,(可以),(不可以),形成條件二:電極需插進(jìn)電解質(zhì)溶液中,第二組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件,.,第三組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件,形成條件三:必須形成閉合回路,(不可以),.,原電池的工作原理,較活潑的金屬發(fā)生氧化反應(yīng),電子從較活潑的金屬(負(fù)極)通過外電路流向較不活潑的金屬(正極)。,電子流向:負(fù)極正極,導(dǎo)線,.,兩極相連形成閉合電路,組成原電池的條件,有兩種活動(dòng)性不同的金屬(或一種是非金屬導(dǎo)體)作電極,電極材料均插入電解質(zhì)溶液中,.,1.銅片上的氣體是什么?,2.氫元素原來以什么形式存在?,3.從電子得失的角度分析,H+如何轉(zhuǎn)變成氫氣?,思考:,.,1.電子從何而來?,2.H為何不直接在鋅片上得電子而在銅片上得電子?,討論:,.,.,Zn,Cu,Zn,Cu,A,B,C,D,E,F,下列哪些裝置能構(gòu)成原電池?自己動(dòng)手做一做。,G,水果,.,未構(gòu)成閉合回路,.,負(fù)極(鋅片):Zn2e-=Zn2+,負(fù)極(鋅片):Zn2e-=Zn2+,正極(石墨):2H+2e-=H2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論