教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷

教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面的裝置中，能將大頭針吸起來的是（ ）。ABC2 . 兩塊環(huán)形磁鐵相互吸引在一起，那么它的磁力會(huì)（ ）。A不變B減小C增強(qiáng)3 . 小明在做“通電導(dǎo)線使指南針指針偏轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)指南針的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，原因可能是（ ）。A小燈泡與導(dǎo)線接觸不良B小燈泡被短路C指南針離導(dǎo)線太近了4 . “WS”表示的是（ ）。A西北方B東北方C西南方D東南方二、填空題5 . 吊車通電時(shí)，_吸引廢鋼鐵。（填“能或不能”）6 . 電磁鐵通電時(shí)產(chǎn)生_，斷電時(shí)_消失，且磁性大小和磁極都可以_。7 . 磁體磁極的性質(zhì)：同極_，異極_。8 . 可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，一端指南，一端指北是因?yàn)槭艿絖的作用。9 . 磁鐵能夠吸引_和鎳。10 . 無論是什么形狀的磁鐵，都有_個(gè)磁極，一個(gè)是_，用_表示；另一個(gè)是_，用_表示。11 . _是我國古代四大發(fā)明之一，它是根據(jù)磁鐵能夠指示_的特點(diǎn)制成的。12 . 兩塊磁鐵的磁極相互靠近時(shí)，有時(shí)會(huì)往一塊吸，我們叫它們相互（_）；有時(shí)會(huì)往外推，我們叫它們相互（_）。A、接近B、排斥C、排擠D、吸引13 . 當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)_,磁性_。14 . 磁鐵只能吸?。╛）做的物品。15 . 磁鐵能吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)叫_。（磁性磁力）磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫_。16 . 自作磁針時(shí)，先用磁鐵的磁極位置沿_方向摩擦鋼針，多摩擦幾次，再測(cè)試一下鋼針是否具有_。17 . 磁極間的作用是（_）的。三、判斷題18 . 磁鐵能吸引鐵和布。（_）19 . 將小鐵珠放在條形磁鐵的中間，小鐵珠一定會(huì)滾向磁鐵的磁極處。（_）20 . 實(shí)驗(yàn)時(shí)不要長時(shí)間接通電磁鐵，以免電池耗電太多，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。（_）21 . 一塊磁鐵摔成兩段后，每段就剩下一個(gè)磁極了。（_）22 . 指南針靠近磁鐵時(shí)，就不能準(zhǔn)確的指示南北了。（_）23 . 兩個(gè)或多個(gè)磁鐵吸在一起，磁力大小會(huì)發(fā)生改變。（_）24 . 將磁化的小鐵釘放在桌上，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的指南針了。（_）25 . 紅藍(lán)磁鐵總是紅色一端指向北方。（_）26 . 400多年前有一位英國醫(yī)生吉爾伯特，他認(rèn)為地球本身就是一塊有磁性的物體，也有南北兩極。（_）27 . 電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性，切斷電流磁性消失的性質(zhì)。（_）28 . 磁懸浮列車?yán)昧舜盆F相斥和相吸的特性制作而成。（_）29 . 小磁針在通電導(dǎo)線周圍發(fā)生偏轉(zhuǎn)跟通電導(dǎo)線沒有關(guān)系。（_）四、簡(jiǎn)答題30 . 回形針掉進(jìn)有水的杯子里。你能不動(dòng)杯子、不碰水，把回形針從水中拿出來嗎?請(qǐng)寫出你的方法。31 . 如何使用指南針辨認(rèn)方向？五、實(shí)驗(yàn)題32 . 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我會(huì)填?！按盆F相互作用”的實(shí)驗(yàn)記錄磁極靠近觀察到的現(xiàn)象S極與S極（_） S極與N極（_） N極與N極（_）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我認(rèn)為磁極相互作用的規(guī)律是：（_）、（_）。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6